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备考指导:有效整理错题的方法
学生在学习的过程中,经常会出现问题,因为学习的过程就是发现问题、解决问题的过程,所以学习中不要怕出错。可怕的是学习中出现了错误,出现了问题,却采取一种漠然视之的态度,这样的学习就很难有高效率。下面是小编给大家整理的关于备考指导:有效整理错题的方法。欢迎阅读!
备考指导:有效整理错题的方法 1
通常学生有一个误区:一个孩子愿意花两小时作一套卷子,一个不错,却不愿意花半小时时间,将错题弄懂、弄会。实际后者才是不浪费时间的真正意义上的学习,这后者才是真正体现出学习的价值和效率效果的。
停下你匆匆的脚步,把这个题认真分析一下,到底错在哪儿,究竟是因为基本概念不到位呢,还是基本公式没记住,或者是基本技能不过关,基本方法掌握不到位。就这样认认真真地反思,甚至是顺着这个问题,往它的根源上去想,虽然好像耽误了时间,但绝对是值得的,这样的付出一定是高效的。
如何整理错题更高效一些呢?
建立了错题本,但不是见错就录,写上去的错题一定是自己不懂或是没把握的。错题本不是只将做错的题誊写到本子上,而是要将思路重新理清,提高自己的能力。
如果不想多抄一遍题的话,可以直接剪切试卷,然后标注些错题,顺便写下一些注意事项和做题感受,效果不错。
当然,错题如果能分类整理效果就更好,这样一类问题在一起,复习起来会很方便。
建立错题本,关键是用。考试前,翻一翻这个错题本,提醒一下自己的问题。有的题目,也可以不看答案重新做一下,看看是不是真的掌握了这个问题。
当然,错题本也不是越攒越厚,有的同学建议使用活页薄,会的题目可以拿出来。每次只看不会的就可以了。
当解决了错题,懂得了错的原因,就能从容面对已错题,心里不虚,直面它。因为已成熟在胸,就会欢迎此类题型的出现,轻松得分。
希望同学们重视错题,善用错题本。
备考指导:有效整理错题的方法 2
一、剪错题OR抄错题
关于对错题到底是剪下了粘在错题本上还是抄在错题本上,木老师认为应该区别对待,而不是一概而论,对于文科识记类的错题如字词方面的多音字、形近字等,建议大家抄一抄、记一记,这样印象更深刻一些;对于数学等理科类的错题,建议大家不要花费太多的时间用于抄题,可以将题目剪下来粘上去,这样可以节约很多时间。
二、分析错题是关键
很多孩子慢慢形成这样一种心理,即“错题抄在错题本上心理就觉得自己掌握了、也就踏实了”,家长则更关注错题本的完整度,而忽视错题本的真正作用,忽略了对错题的分析。错题本的真正意义是这些题及考相同知识点的题不再出错,所以大家通过考试找出了错题,也就是找出了知识的盲点和薄弱点,接下来的就是分析,这样才不会再错,否则就题论题,只是解决了表面问题。
怎样分析呢?一是为什么做错?找出错题的原因;二是找出题目涉及的核心知识。把这些都标记在错题的旁边。
三、巩固练习
样巩固练习?什么时候复习?这是大家比较关心的问题。一是在分析找出知识点的基础上,再出类似的几道题,进行强化训练,看自己到底掌握了没有。而不是一抄万事大吉、一抄了事。二是每周和考试前进行复习,看自己的错题“销号”了没有,没有销号的继续练习,并用荧光笔标记出来,相当于二次“整理”。
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