精选出纳毕业实习报告范文2篇

　　【第1篇】2017年出纳毕业实习报告

精选出纳毕业实习报告范文2篇

　　实习目的：

　　熟悉会计工作流程，学习原始凭证分类及简单凭证的填制等内容，把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，真正掌握知识，进行实地的学习与实践，运用自己所学习到的专业知识以及对于这个社会环境目前所仅有的了解来适应自己的社会生存能力。加深对商业领域的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。

　　实习时间：

　　2017年ｘ月1日-2017年ｘ月30日

　　实习地点：

　　ｘｘｘｘ公司

　　实习内容：

　　2017年6月1日，我正式以一新人朝气蓬勃的面貌进入到了ｘｘｘｘ公司开始我的实习之旅，我大概的陈述了自己的学校，班级，专业，实习目的，以及自己在大学期间所锻炼出来的特长和获得的成绩。刚开始进入到ｘｘ公司财务部并不了解这是怎样一个性质的岗位，在自己的印象中只知道财务是和钱打交道，我的领导带着我熟悉下工作环境，及工作方面的知识，及工作流程。看到每个人都在尽然有序的忙着自己的一份工作，充满了干劲，四处体现着一种年轻人朝气蓬勃的拼搏劲儿，站在这样一个工作环境中，虽然暂时还不知道自己应该干什么，怎么样才能融入这样一个氛围当中，但是走出校园踏入社会的精神促使着我像他们一样拼搏，为了自己的梦想，为了自己的锻炼，一定会尽自己最大的热情去完成一份属于我的工作，当时我就狠狠的下了决心，一定要高质量的完成领导派发下来的每一份任务，充分体现自己的工作能力。

　　2017年ｘ月2号我到办公室实习，心里说不紧张是不可能的，看着每个人忙忙碌碌的做着自己的事，而我尴尬的坐在这里却不知道应该做些什么，毕竟万事开头难，领导先安排我简单的接触一下自己接下来需要做的工作，熟悉一下工作流程，刚刚开始的时候总是有一些困惑一些不理解，但是作为一名大学生刚刚开始工作难免会这样，我马上平静自己的心情，很快的投入到现在的工作上来，慢慢的学习同事交给我的资料，不懂得地方耐心谦虚的请教前辈同事，好在同事们都非常的友好，也非常愿意耐心的交给我，不懂得地方总是耐心的讲解。以前经常在学校的时候听到学姐学长们说“教会了小的饿死老的”，然而现在的同事却没有因为这样而排斥我这个新人。每一个人都很愿意耐心的教导我关于财务方面的事情。

　　进过一周左右的时间也大概了解了公司财务的方方面面，以及公司所用的用友软件，接下来就是真正进入到了工作的频道。我主要负责的工作：

　　一、办理银行存款和现金领取；

　　二、负责支票、汇票、发票、收据管理；

　　三、做银行帐和现金帐，并负责保管财务章；

　　四、负责报销差旅费的工作：员工出差分借支和不可借支，若需要借支就必须填写借支单，然后交财务总监审批签名，交由财务审核，确认无误后，由出纳发款虽然这些都是小事，对于已经在财务方面工作十几年的前辈来说简直就是不值一提，但是对于我刚来乍到的实习者来说是一次莫大的机会，我的领导也鼓励我说好好干，所以对于这些发票或金钱我都是认认真真仔仔细细的核对一遍又一遍才敢拿给我的领导，刚开始工作的效率确实有点低，但是领导也特别理解，给我足够的时间让我去做，之后过了大概一个月左右的时间，我对领导交给我的这些任务我都能驾轻就熟的去完成，得到了领导的高度认可。虽然得到了领导的认可，但是我还是去向自己的前辈学习了一些现金处理还有银行帐处理以及报销审核的注意点，总结为下：

　　现金账处理

　　1、现金收付的，要当面点清金额，并注意票面的真伪。

　　若收到假币予以没收，由责任人负责。

　　2、现金一经付清，应在原单据上加盖“现金付讫章”。

　　多付或少付金额，由责任人负责。

　　3、把每日收到的现金送到银行。

　　不得“坐支”。

　　4、每日做好日常的现金盘存工作，做到账实相符

　　做好现金结报单，防止现金盈亏。下班后现金与等价物交还总经理处。

　　5、一般不办理大面额现金的支付业务，支付用转账或汇兑手续。

　　特殊情况需审批。

　　6、员工外出借款无论金额多少，都须总经理签字，批准并用借支单借款。

　　若无批准借款，引起纠纷，由责任人自负；

　　银行账处理

　　1、登记银行日记账时先分清账户，避免张冠李戴。开汇兑手续。

　　2、每日结出各账户存款余额，以便总经理及财务会计了解公司资金运作情况，以调度资金。

　　每日下班之前填制结报单。

　　3、保管好各种空白支票，不得随意乱放。

　　4、公司账务章平时由出纳保管。

　　每日下班后账务章交财务总监处理；

　　报销审核

　　1、在支付证明单上经办人是否签字，证明人是否签字。

　　若无，应补。

　　2、附在支付证明单后的原始票据是否有涂改。若有，问明原因或不予报销。

　　3、正规发票是否与收据混贴。

　　若有，应分开贴。

　　4、支付证明单上填写的项目是否超过3项。

　　若超过，应重填。

　　5、大、小金额是否相符。

　　若不相符，应更正重填。

　　6、报销内容是否属合理的报销。

　　若不属，应拒绝报销，有特殊原因，应经审批。

　　7、支付证明单上是否有总经理签字。若无，不予报销。非常感谢前辈耐心的教导，也为我之后的职业生涯奠定了坚实的基础。

　　虽然对于财务人员来说知识技能很重要，但是人员的行为规范更重要，在公司工作了近半年，领导找我谈话说对公司存在的问题以及建议说一下，我大胆的跟领导提出了问题和相对应的建议：出纳人员的内部分工不合理。

　　该公司规模较大，复杂，而且设了两名出纳人员，但是并没有明确的分工，没有明确各自的职责与任务，出现了工作混乱，业务不清的状况。一般情况下，单位规模较大、业务复杂、出纳人员有两名以上的单位，要在出纳部门内部实行岗位责任制，要对出纳人员的工作进行明确的分工，使每一项出纳工作都有出纳人员负责，每一个出纳人员都有明确的职责。出纳人员的具体分工，要从管理的要求和工作便利等方面综合考虑。领导对我的提出的问题和建议表示非常认可，并会采纳较好的建议来进行改善公司内部的公共情况。

　　实习体会：

　　这次会计实习中，我收获非常多。最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们学习与实习的目的和意义。

　　此次的实习为我深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我学到了许多，也认识了许多，使我在模拟的社会活动中感受到了在实际社会中生存所应该具备的各种能力，让我在踏入社会工作之前做了一次全面而充分的准备。利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础。相信经过这次模拟实习，我有能力也会以更好的姿态融入社会。

　　【第2篇】2017年出纳毕业实习报告

　　一、实习目的

　　1.实习目的和意义

　　学生在校学习期间，都有一种有别于课堂专业学习的另一种学习，那就是实习这种实习王要方式有两种，一种是到校外联系某公司企业进行买地实习，二是在校内进行模拟实习校外实习这种由老会计手把手指导的实习方式是沿用了几十年的模式，是将会计理论直接对应会计买际工作，增加会计经验的最佳万式，对于学生走出校门、理论联系买际起到很大的作用但这种实习存在难以克服的困难：公司企业的财务部门会计核算分工很细，各种会计业务交叉进行，学生基本处于“见习”状态，很难达到预期的校外实习效果，那么校内模拟实习就成为解决实践环节问题的最佳途径。

　　实习是会计学专业教学计划的重要组成部分，是对学生进行实际会计工作能力初步训练的基本形式，是培养学生职业技能与能力的重要环节，是全面检验和提高我校教育教学质量的必要措施。

　　实习的目的和意义就是使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能，建立会计意识和思想，对会计业务流程进行准确分析和推断，获得相关经验，进一步理解会计的特点与规律，培养与提高学生独立从事会计工作的能力，并使学生接受深刻的专业思想教育。把所学两年的理论知识与实际操作结合起来，找出差距，看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处，不扎实的地方，找出需要重新巩固的知识，学会了和同事沟通，以及在社会工作中应该如何为人处事。

　　2.实习单位的发展情况

　　我今年实习的单位名称是ｘｘ公司，经过近半个世纪的艰辛创业，特别是改革开放以来，公司坚持科学发展观，抢抓机遇，开拓创新，综合实力显著增强，竞争力得到快速提升，目前企业已经成为集房屋建筑施工总承包特级资质，市政公用工程施工总承包一级资质，地基与基础、高耸构筑物、消防专业承包二级资质为一体，拥有对外经济技术合作权以及房地产开发公司、工程总承包公司、设备安装公司、装饰装潢公司、材料租赁实业公司等多个子公司的江苏省最具实力的建筑企业集团之一。至2008年底，公司经济总量已连续18年领先全省同行企业，连续多次名列“江苏省建筑业20强企业”前茅，连续5年荣列“中国承包商60强企业”前20名，先后4年跻入“中国企业500强”行列，连续2年跨入“世界知名承包商225强”行列。如今，公司在北京、上海、天津、青岛、南京、辽宁、济南、西南、西安、西宁、大庆、新疆、苏州、南通、合肥、重庆等地形成经营基地，在新加坡设有境外公司，企业经营地域覆盖国内28个省、市、自治区的100多个大中城市及新加坡、阿尔及利亚、日本、俄罗斯等国外30多个国家和地区。

　　3．实习要求

　　校外实习要求在实习中，使学生巩固和运用所学的基础知识和基本技能，建立会计意识和思想，对会计业务流程进行准确分析和推断，获得相关经验，进一步理解会计的特点与规律，培养与提高学生独立从事会计工作的能力，并使学生接受深刻的专业思想教育。要求如下：

　　（1）纪律：遵守实习单位纪律，及时与赵老师及实习单位指导老师胡会计沟通，每周向赵老师汇报实习工作情况。

　　（2）实习单位调查：调查实习单位的一些实际情况，并能帮助解决。

　　（3）实习报告：定期与同学作实习交流，并互相学习，最后认真完成实习报告。

　　二、实习内容

　　1．实习培训

　　很是幸运，我于3月8日至4月12日利用这一个多月的时间在ｘｘ公司完成了我的毕业实习任务。在实习期间我给分局领导留下了很好的印象，并得到了分局领导的一致好评。2．主要工作

　　下面我具体介绍一下我的实习情况：

　　先了解公司的发展史以及各个机构的设置情况，公司的规模、经济类型、人员数量等，做一些力所能及的工作，帮忙清理卫生，做一些后勤工作；再了解公司的文化历史，认识了一些同事，公司给安排了一个特定的指导人；然后在财政部看财务人员工作，看会计人员如何做，看了一下公司的总帐以及各明细帐、记账凭证、原始凭证和上期的会计报表（主要是资产负债表和利润表）：之后安排我跟着公司的出纳学习；最后是跟着会计实习，看会计如何处理业务。

　　首先，身为会计人员，当进入工作单位时，先要弄清楚该单位的性质，搞清财务工作和其他部门的内在联系，对各科室构成有一个大概的了解，这是开展工作的第一步。

　　其次，凭证的登记与审核。凭证包括原始凭证（含自制凭证，外来凭证）和记帐凭证。记帐凭证的登记要特别注意日期、号数及借贷方的明细内容，做到逐日逐笔如实记帐，以保证凭证工作的及时，准确，高效。补充：如果借贷下方有空白处，应以曲线划去；另外，如果借贷方有数额记录错误，应以红线划去，再用蓝笔登记正确数字。

　　再次，明细帐，总帐的创制与记录。明细帐分为资金明细帐和费用明细帐，其中，资金明细帐需要上年结转，而费用明细帐不用结转（当月发生当月计提，月末结转至本年利润，无余额）。会计工作应先根据上一年度的明细帐，总帐创建当年的明细帐、总帐，然后根据原始凭证，记帐凭证登记明细帐，再根据凭证汇总表登记总帐，登记完成后再进行明细帐、总帐的核对（相应明细帐之和等于对应总帐余额），以达到帐帐相符。完成记账工作以后下一步就是登帐了，登帐需要根据每笔经济业务发生时间事由详细记录，记账的要求跟做记账凭证一样。

　　所有的帐都登记好了，接下来就结帐，每一帐页发生额要结一次，每个月余额也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，按计算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。所以会计的每一个步骤都必须仔细认真。

　　最后，会计报表的生成与上报。根据明细帐、总帐生成报表。在报表生成的过程中，应注意以下几点：第一，存货=原材料+低值易耗品+包装物等，应交税费=应交税金+其他应交款。第二，有的单位应收、应付帐款可能合并处理，要特别留意。第三，在上交税的报表中各税借方发生额为本年已交数，本年贷方发生额为本年应交数，上年结转数为年初未交数。第四，应上报保险数是一个累计数，上缴数额应为各月份累计之和。

　　现在，再来梳理一下会计工作脉络：在总帐、明细帐已建成的情形下，根据原始凭证，按照“有借必有贷，借贷必相等”的原则登记记帐凭证，然后运用计算机自动生成凭证汇总表，再根据记帐凭证登记明细帐，由凭证汇总表登记总帐，随后便进行明细帐，总帐核对，做到帐帐相符，最后根据明细帐，总帐生成报表，做到帐表相符。

　　跟随胡会计实习时，胡会计告诉我公司遵循企业会计准则、矿产资源法、安全生产法等法规，需要遵守好多国家的政策法规，该公司比较正规。刚跟随会计实习时，会计不是很高兴我去实习，可能是怕我添乱吧，帮不上她的忙，还要弄乱东西，后来由于我的耐心等待，合理的处理人际关系，会计态度缓和了，让我看她处理业务，还给我看了公司的凭证，原始单据，以及明细帐和总帐等，让我总结了出纳的理论与实际的不同处以及会计的理论与实际的不同处。理论知识不是很牢固，有好多地方都很模糊，不知具体该如何做，还需要翻看以前所学的，要把它深入扎根不是很容易啊，还得靠以后工作了在实际操作上去把它扎在心里。会计教给我如何和人们沟通，好多时候都要自己去判断，去决定该如何做，在社会上只能依赖一个人，那就是自己，不要指望别人帮你做点什么，要看看你能帮别人做什么。

　　三、实习总结

　　在此次会计理论与实际相结合的实习工作中，确实让我们学到了不少书本以外的知识，让我们对这两年半的会计学习有个总结，当然也发现了不少问题。出纳看似简单的工作若不细心还是不能胜任的。出纳的工作不难，但有些步骤是必须要遵守的，有时出纳为了省事就省略几步，在工作中这也是很常见的，看是否会影响责任分担以及业务处理是否顺利，若无影响的话，那样做还能提高效率的，若有影响，则需按部就班的一步步操作。跟随会计实习，需要提出一点，公司员工也代表公司的形象，以人为本，在做好自己的本职工作外还要处理好同事间的关系，营造一个紧张而温馨的工作环境，工作起来才会比较愉快，效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象，对公司的顺利发展应该会很有利的。

　　如果说礼貌坦诚是待人的一项重要标准，那么勤奋好学则是为己制定的重要标杆！勤奋，不仅要手勤，还要脑勤，要手脑并勤。既不能做手懒脑勤的好高婺远者，亦不能做手勤脑懒的不思进取者。另外，在当今知识经济条件下，勇于学习是人生不断发展进步的阶梯！科学知识日新月异，新事物层出不穷，要想在竞争如此激烈的氛围中争出一份属于自己的天地，不断学习是必不可少的重要素质，这方面从胡会计在而立之年自学wordexcel五笔等计算机技能就了，这也是我永远学习的榜样！

　　我还未步入社会，好多事情尤其是工作上的事没有具体处理过，不知会不会做好，能不能圆满完成任务，这就要求我们对自己要足够了解，要有深层次的认识，有的工作可以直接说我可以做到、可以做好，但有的工作心里不是很有底时就要好好客观衡量自己，看能否完成，不可夸下海口也不可低估自己的能力，埋没自己。

　　财务、审计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦闷、厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错。必须调整好心态，只要你用心地做，反而会左右逢源，越做越觉乐趣，越做越起劲。

　　一个多月的实习转眼而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，存在着一些遗憾。一是实习时间短，一个月的时间不足以对所有业务都有完整的了解；二是对于课本学习内容有所遗忘，以至于在实践过程中时常不知如何解决。对于以上问题，还需要在今后有机会的实习过程或者工作过程中注意改进和解决。

　　通过在实习单位近一个多月的接触，我对实习单位总体是比较满意的，麻雀虽小五脏俱全，公司体制及制度已经相当的的完善，但是我抱着及其诚恳的态度，对实习单位现状的分析和建议有以下几点：

　　1.公司上下级之间沟通不及时：

　　（1）上级的领导决策不能及时的下发到底层，导致工程进展缓慢；

　　（2）下级意见或者建议很难传递到上层；

　　（3）领导不了解基层现场施工情况，盲目决策。

　　（4）现场管理混乱，导致物料浪费及其严重。

　　所以，我建议公司上下级之间每周例会探讨工程进展情况，上层领导应多到基层施工现场视察。

　　2.对于我所在财务部，由于往来账项频繁发生，由于种种原因，结算不是很及时。

　　（1）工程的应收款项不能及时到位，客户由于拖欠或者迟迟不能付款导致形成死账，另外形成的三角账很多。

　　（2）材料入库不及时登记入账，材料丢失严重，账实不相符。

　　（3）在融资租赁中，出现采购部门的某些人员从中利用职务之便，将租赁来的少部分物品折现，私设小金库。

　　面对以上不足，我建议公司重视内部审计，更好的发挥监督作用，提高透明度，保证贵公司的财务财产安全。

　　3.现金和银行存款的贪污现象时有发生，希望贵公司加大处罚力度。

　　综上所述，在这次实习期间达到了预定的目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学会了社会知识，对我们不久的就业很有帮助。通过这次实习，对出纳、会计等岗位有了一个深层次的认识。我找到了自己专业知识的漏洞，对好多基础性的知识不是很肯定，需要重新回顾、学习。对会计岗位人员要求的耐心、细致有了切实的体会，对于自己浮躁的心里也需要调整，把心态整理好，对自己有正确的认识与评价才能清楚自己适合什么样的工作，明白自己需要努力的方向。学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础，为我们就业找工作指明了方向。

　　会计专业毕业生应该有一定专业基础知识、能较熟练的掌握会计核算技能及有一定分析能力的会计人员由于模拟实习课程中所用资料教材展示了大量的直观材料，让学生获得感性的知识，扩大视野有了会计模拟实习课程，从学习《基础会计》课起，就可进行出纳实习，学生亲自动手操作，独立完成，填制凭证、登记账薄、对账和结账等项目的技能训练，就可以配合专业会计课的教学，学生置身于买际经济处理过程工作，使学习的会计理论知识得到实践检验，学生在模拟实习课程中就会有成就感，这就充分调动了学生学习的积极性，给学生树立自信心所以在会计模拟实习课程中，通过长时期、系统的模拟实习，可以较好的提高教学效果，有利于墙养技能过硬的会计人员以备毕业后能很快在工作岗位上工作的得心应手。

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