社会实践活动情况小结
社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。以下是小编整理的社会实践活动情况小结,hyyd .
社会实践活动情况小结1
短短半月的医院实践学习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟自己为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。第一次作为实习医生的经历会让我们铭记一生。实习,意味着我不再是学校里的那个摇篮中的宝宝,而是即将步入社会的那个学步的幼儿。虽然我们没有毕业,还要在学校中继续学习,但是这短暂的实践学习生活使我对以后的医学影像专业学习树立了信心,更激发我今后的学习热情与主动性!
怀着激动又憧憬的心情,我回到了家乡,见到了很久未见的父母。和父母讲了我将要准备到医学去锻炼自己,父母积极为我寻找实习单位,最后我在进行为期半月的实践学习生活。
在实践学习过程中正好有大学的医学生在这里实习,我便与他们开始了实践学习生活。接下来的一个星期,是医务处的助理老师按照我们的需要和上岗要求安排院领导及科室主任对我们进行培训,其间科室的代教老师还穿插地组织我们到各病房看病历、观看关于医疗纠纷的专家讲座及急救处理方面的录像,让我们对实际的临床工作有了初步了解,为正式工作打下了基础。
经过几天的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
即来之,则安之。在医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习,充实自己的知识,为自己将来的工作打好基础,也为医院奉献出我的一切。
在骨科,我跟带教老师学习疾病的诊断与治疗,各种手术的操作外,有时带教老师会让我给病人的创口换药。其中给我以震撼的一次是:有一天,我帮一个断指再植的病人换药过后,病人的家属指着病人腰麻后腰椎部位粘的无菌纱布问我,什么时候可以拿掉它。我揭开纱布看了看,没有在出血的迹象。我便对他说,可以拿掉了,随后我感觉不妥当,有让病人家属去医生办公室问下医生。我回办公室后,病人家属便去了。他们问了我的带教老师,我的带教老师看了后也说是可以拿掉了。但病人并没有当即拿掉,而是转过身又问了我一遍:“医生,是不是可以拿掉了。”我当时有点哭笑不得。只能对他们说:“那位比我权威多了。”我的带教老师听了急了起来。我不禁想起了刚来医院时医务科的那位助理对我说的那句话:“每科中的患者更多的是把你当一名医生来看待。你的一言一行,不仅仅要对自己负责任,还要对病人负责。”这件事情让我深切地感到自己肩上的重担,也对我在骨科继续的日子里留下了不可磨灭的影响。在骨科的日子里,我见到了大量手外伤和足外伤疾病。并且能基本了解它们的诊断与治疗。可谓是不枉此行。
肿瘤科是研究内科系统病的一门学科。它的主要研究对象是内科系统疾病。它包括食管、胃、肠、肝、胆、胰等脏器的疾病,其中需要借助大量的医学影像设备。不仅包括的器官最多,而且是临床疾病发生率较高的系统。对于我们来说,是实践学习医学影像设备功能的重点科室之一。在该科,我认真了解了这个科的基本医学影像设备情况,肿瘤科的放射治疗的基本操作,以及肿瘤科中的医学影像常见故障的诊断及维修。在这个科室中,给我留下深刻印象的是跟科主任的一次会诊。当时的老师在给一位患者作诊断时,看着电脑上的影像图象,老师脸上有一丝忧郁,当时老师说:“图片质量不对,可能是射线管有问题啊!”我当时很诧异,老师怎么会这么说阿,射线管有问题怎么会出射线,就不可能会有图像在电脑上。当我们停下为机器进行检查使发现线管内确实有问题,这让我很倾佩老师。作为一名老专家能这样认真地对待机器设备,了解机器的本身特性,并不断在实际中对机器进行维修。我在肝胆外科实习的日子里,我们的主任不仅在临床理论和实践上是我的良师,他在如何做人上更是我的好老师。
在肿瘤科的日子里,我基本了解了胃镜,血脉瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常识和它们的初步治疗影像设备的诊断方法随后的十几天,我一直留在设备科与MIR、CT、X线、肿瘤放射科等一些科室进行实践学习。并且熟练地掌握了这些科中的一些常见病的诊断和治疗。
随着我对医学知识的认识逐步深入。我的实习生涯也即将结束。在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。实践出真知,实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性,领悟到良好医患关系的重要性。没有实践的考验,再多的理论也只是纸上谈兵。
短短半月的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份孤单,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!……
最后,感谢医院给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;更感谢学校给了我们这次锻炼自己,提高自己的机会让我们学到课本之外的许多知识。虽然实习时间短暂,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
社会实践活动情况小结2
暑假期间,我在诊所进行了为期一个月的见习。诊所虽然没有医院的规模大,无法接触很多需要高技术的东西,但是会与病人有更多的接触,也会在不同的方面学到一些知识。这一个月来,主要在药材和问诊方面学到了之前不了解的知识。
首先是与药材有关的见习。经过在中药房的见习培训,我认识到了很多以前不认识的药材,也见到了以前只能在书本上看到的药材。中药房里只有药材的学名,而在日常生活中我听说过的是一些药材的俗称。虽然刚进入药房的时候对这些不熟悉感到困扰,但是在知道俗称的来源、典故之后,又感受到了中药的趣味性。
见习期间,每天要抄写药方,以前看到医生开的药方只觉得字迹潦草龙飞凤舞,完全看不懂,但是认识了一些常用药材之后,大部分药方一眼就能看出来其中的药材名称。可见在中医的工作中,即使是抓药这样外人看起来简单的工作,也是需要对中医药材的熟识。这更是督促我加深对中药的认识,以便更好的学习。
抓药的工作虽然简单却要细心谨慎,每一味药材都要认真核实份量,以保证疗效。而更难的是在患者的催促下保持认真严谨的态度。在等待取药的患者较多时,很多患者会焦急的催促。这就需要工作人员在压力下也不能浮躁,要和患者沟通取得理解和信任,保持冷静的态度,认真负责地对待每一个处方。这是我们一直尊崇的患者至上的医德观念。
在每天的工作中也学习到了一些药物的.药性、药理和使用禁忌等。而且在密密麻麻的药箱中,药材或按药性、药物的来源性质不同或性味不同来分布排练的, 常用药放在方便拿取的地方。这就要求我们对药材的信息有很熟悉的掌握。可见学医之路任重而道远。
其次是在问诊方面的见习。在望闻问切中还有更详细的问诊步骤,这些步骤可能每个医生的习惯会有一些差别,但是总体来说规律是相同的,在观察他们的同时,我也在网上搜索了相关知识,“一问寒热二问汗,三问饮食四问便.五问头身六问胸,七聋八渴及睡眠.九问旧病十问因,再看服药参机变.妇女应问经带产,小儿麻疹斑疹牵。”询问这些之后,再加上望、闻、切,医生会得到较详细的信息。此外还有一些特殊疾病会问到家庭病史,或者经常接触的人的健康情况。中医讲究人与自然、社会的统一,天地人三者互相影响,所以诊断的时候也要尽量详尽的了解患者病情和所处环境。这样将减少误判,为患者提供更好的治疗方法。
此外,整理病历单也是个很有意思的事情。每个病人的病历随着时间的变化会看到患者的病情变化。再结合每段期间医生所开的药方,观察其中的用药变化、药量变化,可以推算出一些药材的用法和药效。但是这些只是推算,每次有什么心得体会都要向前辈们探讨,这样可以检验自学方法和学习成效。
在我所见习的诊所有一位专门针灸推拿的老医生。针灸推拿是中医治疗中很有效的辅助方法,也是我所学习的专业。在观察针灸治疗的过程中,认识到了不同穴位要用不同类型的针,和不同的针灸手法,但是这些需要比较严密系统的学习和训练,所以只是在一旁观察,并没有很深入的学习。
在这一个月的见习中,除了在知识上的学习,还看到了作为医生对患者的耐心和认真负责。有些病变的部位在我眼中看起来是很恐怖的。但是在经验丰富的前辈面前,这些病症被归类,分析出病因,总结出治疗方法。他们用严谨科学的态度对待每一位患者,就算有些患者不理解他们,或者对治疗方法提出了异议,医生们都会耐心的给出解释,不会不管不顾,也不会嫌弃患者对医学的不了解而故意用生涩的专业词为他们解释。
在见习期间,以员工的身份要求自己,不畏艰苦,认真工作,多与同事、前辈们接触,探讨,虚心请教。扩展了自己的知识面,丰富了思维方法,切实体会到了医学工作者的辛苦和社会实践活动情况报告严谨。也看到了很多患者复查时的康复,更加坚定了我努力学习中医知识的决心。希望未来能达到一名合格医者的标准,精益求精,让更多的人得到健康。
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