- 相关推荐
2017年教育学专业大学生职业生涯规划书
一、自我分析
规划自己的职业生涯,首先,我认为最重要的一点是进行自我分析,只有正确、清楚的认识自己,才能够正确的定位自己,才能够找到一个适合自己和更好的发展自己的职位。良好的自我分析、正确的给自己定位,我认为,是一个人成功的必要条件。下面,我简单介绍一下我对自己的分析。
我是一个性格偏内向、有责任心、有爱心、尤其是个有耐心的人,我做什么事都特别认真,对任何事情都追求完美,对于我喜欢与不喜欢的事情,只要是有人交代,我都会尽量去做好,我认为这是一个对自己负责 、也对他人负责的表现。而且,对于一件事情的结果,无论是好是坏,我都不会去抱怨或者去埋怨任何人。我认为,作为一个成年人,已经不再是一个小孩子了,做任何事情都要有担当,只要你有勇气去做,就应该勇敢地去承担任何后果。更何况,重要的是过程,只要我们努力了,结果怎样,都已经不再那么重要了。我一向对事情都很乐观、也很积极,而且有种愈挫愈勇的精神,我相信,只要我们肯努力,就没有解决不了的问题。况且,在成功的道路上,挫折与失败是不可避免的。我总是爱把理论运用到实践当中去,尽量让能力从实践中获得,这也许会对我以后的发展有所帮助。
我觉得自己不是一个适合在官场上生活的人,所以也从来没有想过从政或者是考公务员,刚上大学的时候,是打算考研究生的,虽然后来有各种想法让我动摇了,但现在,经过大约一个暑假的思考,我还是决定考研究生。因为我学的是教育技术学,以后可能的就业方向是广告公司、电视台和学校,二最有可能的就就业方向就是学校,而且很可能是成为一名微机老师,但只能是中学或者是小学的微机老师,而这是我最不想要的,我想成为高中或者是大学的老师,而这样的话就只有考研才有可能。
二、专业就业方向与前景分析
我国的教育技术最早主要是音频和视频技术,及其他技术手段在教育中的发展和应用,也就是所说的电化教育手段。以广播电视和卫星为主体的远程教育形式,促使了教学的组织、学习方式和教学方法的一些变革。八十年代中后期,计算机网络技术和通信技术的不断成熟和进步,带来了信息技术的迅猛发展,同时也使教育技术乃至教育方式产生了革命性的变化。教育技术学专业培养能够在新教育技术领域从事教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等的教育技术学科高级专门人才,包括各级师范和中等学校教育技术学课程教师以及各级电教馆、高效和普教的教育技术人员。
我学的是教育技术学专业,教育技术作为一种新兴的专业,有着很多专业没有的优势,比如说,教育技术学专业的课程学习范围非常广泛,综合了计算机多媒体及网络技术的特点,综合教育理论及动手实践,如果学习的好,专业知识掌握的过硬的话,教育技术学专业的学生的就业前景还是非常广泛的。可以在学校当信息技术老师,也可以到教育局或相关的电视台部门工作。也可以从事多媒体方面的工作。可以说,教育技术专业培养出来的人才是符合现代社会需求的综合性素质人才。二十一世纪是知识经济时代,知识经济就是人才经济,教育在国家和个人发展中处于全局性、基础性和战略性地位,在世界范围内受到前所未有的重视。当前实施科教兴国战略,教育问题成为千家万户关注的问题。所以,从个人角度来讲,我对将来从事教师这一职业非常感兴趣,我想,我最可能的方向就是考研究生。因为如果想去教育机构当教师,那只能是中小学的教师了。如果想成为高中或者是大学的教师,就必须得考研究生。
当然,如果毕业或想直接工作的话,可以去广告公司、各种婚纱影楼等做设计,许多毕业生还可以到出版社、电视台、杂志社、企业人力资源等领域就业,职业包括指导咨询、图书管理员、媒体专家、学校的社会工作者等。教育类的研究生最普遍的就业方向自然是在各级各类的学校的教学、教务、行政岗位上,也可以进入各种私人或民营的教育培训机构之中从事教育咨询、辅导培训和教务教管之类的公所。但是,在经过了一个暑期做家庭教师的锻炼之后 ,使以前一个非常讨厌当教师的我现在非常喜欢教师这一职业,所以,我的目标很明确,就是考研究生,之后去应聘当教师,即使那时不去当教师,就业前景也会很广泛的。但现在我们必须得努力,定好自己的目标,学好自己的专业知识,并能够将所学的知识应用到实践当中,这样我们才能够在未来这个信息技术非常发达的时代,拥有一席之地。
三、职业选择分析
影视动画制作人员
对于我们教育技术专业,学习的影视动画制作软件主要就是flash ,当然,还可以和其他的软件相结合在一起,这样会使自己的作品更加完美。首先,作为一个影视动画制作人员的话,始终要保持良好的更新意识,努力遵循设计的时代性和潮流性。能够把客户需要推广的产品一嘴能让大众理解和接受、最喜闻乐见的造型形象表现出来,为业务产品提供绝佳的形象代言人。从事影视动画制作的人员,要求拥有丰富的动画制作经验以及技术,所有制作人员都是通过精挑细选,经过专业培训,有三年以上制作动画的经验的老手,相互之间合作默契,工作效率高。动画制作人员还需要熟练掌握对先进制作软件的操作,例如三维技术、影视特效等,并且还能够合理的应用到业务当中去。有影视动画制作人员制作出来的作品,无论是在表达形式上,还是在应试技巧上,都将充分迎合客户的构思,在得到客户的认同后,可以迅速的展开规模性的流水线操作,以保证业务的及时、美观、切题。另外,制作影视动画,还需要有一定的音乐素养,因为一般的影视都需要用到音乐的,影视是讲究试听的,这个很明显,学过影视的都知道,音乐在片子里是主要起到烘托氛围的作用,它主要从听觉方面打动客户,所以,在制作前,都需要先找好适合自己动画的音乐,而且,这一般都会花费很长时间的,要反复听音乐的旋律是否符和所制作的动画。我想,这对于我们非艺术类的本科生来说是非常难的。同时,影视动画还是有时间要求的,这就要求设计人员必须在规定的时间内完成与产品对应的设计,开篇要设计的有力点,后面才能够顺理成章的进行下去。如果开篇都弄不好的话,那后面就更不用说了。当然,有些时候,还学要根据客户的需要临时的调换音乐,总之,工作是十分繁琐的。
对于我而言,应该还是能够胜任这份工作的工作的。首先,它要求设计人员要有一个想象力非常丰富的头脑,我还是比较喜欢设计类的工作的。其次,要有一定的音乐素养,虽然说这一点对于我来说很难,但我会努力将强对于这方面的学习。我相信,只要努力,一切都有可能。
【教育学专业大学生职业生涯规划书】相关文章:
最新教育学专业大学生职业生涯规划书11-23
大学生职业生涯规划书管理专业11-23
大学生广告专业职业生涯规划书11-23
it专业职业生涯规划书11-23
专业职业生涯规划书11-23
大学生建筑专业职业生涯规划书范文02-18
农学专业大学生职业生涯规划书11-23
俄语专业大学生职业生涯规划书11-23
土木专业大学生职业生涯规划书11-28
大学生法学专业职业生涯规划书07-09