- 相关推荐
我的家教老师小学五年级作文（精选15篇）
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的我的家教老师小学五年级作文，欢迎阅读与收藏。
我的家教老师小学五年级作文 1
教师节到了，我家请了一个家教——想过一回老师瘾的爸爸。
寒冷的早晨，我不情不愿地从被窝里钻出来，装模作样地说：“叮呤呤，上课啦！”
爸爸一本正经地说：“同学好，要叫老师啊。”我心里偷着乐，接着，爸爸故作深沉地说：“今天，我们上的是数学第一讲。”我笑嘻嘻地打开了课本，这可是妈妈辛辛苦苦从同事那借来的呢！爸爸严肃地念了一遍书上的知识链接，我突然想到妈妈都看不懂这本书，于是生怕学不好的我认认真真地听了起来，爸爸仔细地给我讲解了第一题，还给我出了一道题，我想了一会，胸有成竹地对爸爸答了出来，爸爸点点头，高兴地表扬了我，我得意得笑的合不拢嘴，可是另一道题——例题二使我头大了：“好复杂的`题！”于是我更加专心致志的学了起来，但还是有些云里雾里的，爸爸只好又讲了一会儿，看到我似乎没那么糊涂了，便给我出了一道题，我冥思苦想地想了好久才犹犹豫豫地写下了答案，爸爸摇了摇头，说：“错了。”我垂头丧气地洗了洗脸，清醒了一会儿，然后又思考起来，可我还是想不出来，爸爸只好又耐心地告诉了我答案，还解释了原因。
爸爸又给我布置了一道家庭作业，我皱着眉头，歪着脑袋，时不时地在纸上划来划去，突然，我灵机一动，想出了答案，脑袋也开窍了，这时候爸爸又发现了一道难题：“刚才你没做好的那道题做得也有道理呀，这是怎么回事？”我和爸爸脑袋紧紧地挨在一起，计算着，苦苦思索着，算到一个地方时，我们一下子明白了，激动得露出了欣喜的笑容。爸爸又连续考了我几道题，见我轻松流利地把它们迎刃而解，爸爸便不但宣布我下课，还奖了我半个小时电脑游戏时间呢！
我故意苦着脸说：“终于下课喽，一个半小时换半小时，不划算！”爸爸妈妈开心地笑了，顿时，家里洋溢着欢乐的、银铃般的笑声——：“爸爸当老师当得还不错嘛！”
我的家教老师小学五年级作文 2
妈妈为了能帮助我学习好，给我买了一台点读机，我非常喜欢，每天只要一有空，就会打开来点点读读，它就像是我的家教老师一样。
我的点读机很小巧可爱，关着的时候是正方形，它穿了一件黄色的外衣。封面有一只可爱的仓鼠，打开像一本书，它是一个智能小天才，只要有不懂的单词，去查一查，就会教你听到正确的读音。我有不明白又不懂的句子，一查就会原声复读提高我的听力，还有测验题并能练习考试。它能让你的英语书开口说话，而且发音准确，放学回家我也能练习。它有一个形状像蘑菇的话筒，可以跟着一起读。在右边有一个屏幕，那是显现画面的视频，它还配有一支智能感应笔，可以在屏幕上写出你想查找的单词。只要我在学习、听课文、辅导、背单词一定时间后，还有小宠物就会跳出来，在屏幕里上跳下扭并对我说：“读得不错哟，继续努力哟，”非常的可爱这是最吸引我的'，如果我走开一会儿，它就会说：“啊啊！你去那里呢，我要关机了”。提醒我不要贪玩，只要妈妈听到了，就会大声说：“你又在玩什么”，这时的点读机就像妈妈的小管家。如果把英语书放在上面，用智能感应笔在单词或句子上点一下，就像英语老师在讲课一样，这真是：“哪里不会点哪里”！它不仅是老师，也是我的好朋友。它里面还有作文，数学奥数，可以让我全面的学习，有了它的陪伴，我对学习充满了乐趣，成绩也有所收获。妈妈总说：“如果我们那个年代也有这样的高科技电子，那该多好呀！我们小时候有一块电子表就高兴得跳起来”。科学技术的日新月异，越来越多地用在我们的日常生活之中，可以不出家门也能了解世界。我很幸运生活在这样的时代，妈妈他们没有玩过的，我们都有，所以我要好好学习创造发明，长大后能用机器人，让它来代替妈妈做家务，做妈妈的好帮手，妈妈就不用这么的辛苦了。
啊！我的“家教老师”在等着去好好学习呢。
我的家教老师小学五年级作文 3
我的家教老师是林老师，她有一头乌黑光亮的长发，她总是会把头发扎成麻花辫，她有一双会说话的大眼睛，小巧的鼻子，大大的嘴巴。虽然脸上长有一点点青春痘，但是却不影响她的可爱。虽然她只有1米5，但是绝对不会影响她的.智商。俗话说得好：浓缩就是精华。我的林老师就是这么一位这么聪明的女老师。
我和林老师是在托管班认识的，刚开始我和她是很陌生的，一点也不喜欢她。都不知道她叫什么，更别说向她提问问题了。一段时间过后，因为妈妈有事不能及时来接我，而且小朋友们都已经回家了，教室里就剩下了我和林老师。我们在一起聊天、玩耍、学习，我们相处的非常愉快。从那以后，我们变得非常亲近，我也很喜欢向她请教问题了。
暑假她成功成为了我的家教老师，我们一起吃饭，一起午休，一起学习，一起读书。她教给我很多东西，例如：整理书架、打扫卫生以及培养我的阅读习惯。
这就是我的家教老师，也是我的好朋友。
我的家教老师小学五年级作文 4
我有个家教老师，她教英语，我叫她鲍老师，我的家教。
我认识她是从一个星期六，那天，我学钢琴回来，看见有一个大姐姐（就是那个老师，我没有看出来），站在路中间，她瘦瘦的，个子不高，很朴素。她走过来说：“小朋友，你要不要学英语？”我一听到个亲切的声音，心里就舒服。我想，这肯定是《你和我》英语教材的教师，可是这个老师没有问我要不要学《你和我》，而就是问我要不要学英语，肯定不是《你和我》的老师。于是，我就说：“好的，我和妈妈说一声，你和我妈妈商量一下。”我带老师到我家，妈妈说可以，鲍老师就开始教了。
鲍老师上课的时候很温柔，有一次，我看见一片课文太难了，就哭了，鲍老师很关心地问：“潇霄，你怎么了？不要哭，不要哭。”我还是继续哭，鲍老师见没办法，就又说：“潇霄，在其他我教的学生里，你是最乖、水平最高的一个，我常常在其他小朋友当中表扬你。别哭了！”我停止了哭，问老师：“老师，你叫哪些同学呀？”“我教的初三、初一、三年级、你二年级的，我教这些年级的！”
我又了解了，老师是一个大学三年级的'学生，她是出来找工作的，先找到了一个三年级的，教好了，就回家了，回家想想，就教一个太少了，多教几个好了，今天又在云中花园等，看看有没有学生要学，结果就碰上了我，就教我了。这让我感到这个老师很勤劳、不怕累，我很感动。老师上课时，很关心我、很亲切，有时还问我累不累，还给我讲讲笑话，给我猜脑筋急转弯、谜语。妈妈有时候也煮点心给老师吃，但老师总是说：“阿姨，我饱的呐！”
我和妈妈都被老师感动了，我们要向她学习！
我的家教老师小学五年级作文 5
李老师，47岁，是个女老师。她中等身材，非常优雅，非常和蔼可亲，也很温柔，对我特别关心。她教起数学来，特别耐心，不会像别的老师一样，动不动就大发雷霆，因此让我印象深刻。
让我印象最深的是有两件事。有一次我在做奥数题，一道题非常的难解，解了好久都没有思绪，这是我开始抓狂起来。李老师看见了，走过来弯下身子用很镇定的语气跟我说：“朱昊哲，你先冷静一下，深呼吸，让脑子空一空。”边说边拍拍我的肩膀。一分钟后，她拿出笔和草稿纸开始教我解题过程。她让我先把题眼划出来，在草稿纸上一步一步耐心的跟我讲。每讲到一个步骤，她先看看我的反应，直到我点头确定懂了她再开始下一个步骤的讲解。通过李老师的讲解，把这道题分成了几个很简单的步骤，通过列方程的方法再合并起来就非常容易了，让我一下子听懂了，恍然大悟。与此同时，李老师怕我没有真正理解，又出了类似的题目让我做，老师说举一反三，才能真正的理解和掌握。
除了学习，李老师在生活中也像妈妈似的关心我。有一次放学后突然下雨，我没有带伞，回到晚托机构时我已经成了“落汤鸡”。我的鞋子、衣服都已经湿了。这时，李老师很关切地让我赶快把鞋子脱下来，用毛巾擦干我的头发，用桌布包上我的脚，生怕我着凉了。我的.脚被裹成了一个包子，李老师就帮我盛饭并端到我面前。
我从三年级在李老师这里写作业，两年的时间里，老师让我对数学有了更大的兴趣，培养我自觉学习的习惯。现在我们分手了，我很失望，每次到新的晚托班，我都会想到我的李老师。如果你问我，下个感恩节我要感恩谁？那么我会肯定的回答你，感恩我的李老师。我会永远怀念和李老师相处的那一段时间。
我的家教老师小学五年级作文 6
我家教的老师是姓毛的老师，我们叫她：毛老师。她黑黑的头发，头发下柳暗花明叶似的眉毛，水灵灵的大眼睛，红红的嘴唇，洁白的牙齿，带着一副眼镜。
她工作很负责。一次，一个班的同学作业很多，像寒假、暑假的作业一样，那个同学不会的`去问老师，老师都耐心地教他，第一次教了，同学不懂，老师再教一遍，就这样一遍又一遍的教下去，直到他懂为止。
她也很关心我们。有一次，一个同学生病了，老师问她哪里疼，他说：“肚子疼。”于是，老师给他吃药。老师每过一分钟都问他好点了吗？下到他说好点了，老师才放心。
想想自己以前这么不听话真不应该，以后一定要专心学习。上课再也不做小动作了，也不再“跳舞”了。
这就是我们的毛老师。
我的家教老师小学五年级作文 7
白玫瑰老师给我们布置了一项特殊的“作业”，这作业的特殊性是让我们平时的“学生”当回“老师”，让平时的“家长”做回“学生”。哈哈，这项特殊作业很有趣吧，我们拭目以待！
一放学，我就一路小跑向家的方向奔去，为了这项作业的特殊性快就把其它作业完成了，拿来语文书，取来同步课程，开始认真备课，因为这晚妈妈上夜班在单位，爸爸当回学生，拿来纸和笔，一切准备就绪开始上课！
上课，同学好，老师好，请坐下。你好同学今天我们来学习第15课《青海高原一株柳》，我拿着粉笔在黑板上写到。请先听老师读一遍课文，“这是一株 柳，一株在平原在水边极其平常的柳树，这株柳树大约有两合抱粗，浓密的树叶覆盖出百十余平方米的树阴。课文复述一遍，根据课文后面的习题我一一对学生提出 问题，而每一项问题学生都能对答如流，都能说出课文的实质性问题，看来学生的准备要远远大于老师我的准备，我深感老师讲课的不易，深感学生应该如何去做， 我看着学生爸爸认真的学习态度，在进行我个人的反思，我知道了作为一名学生如何去复习和预习课文，如何去消化吸收语文知识的.能量！
这是我生平第一次当家教小老师，讲课稍微有点磕巴的感觉，有些发自内心的小紧张，我暗自说道：“加强自我学习，加强自我学习本领的提升”！
我的家教老师小学五年级作文 8
家里多一个人，多一份快乐。任何一件事都能找到一份快乐，而我却是在学习中找到快乐的。
下午放学回家后，妈妈跟我说：“等等写完作业，就有家教老师来我们家来检查作业，不会的先空着。你们学习不好，所以我才请家教老师来的，你们要好好学习。”我听了点点头，马上去写作业。
“叮叮铃，叮叮铃。”有人来我家了。是不是家教老师来了，我好激动呀！林老师一来，我们马上把作业本拿好、准备好。林老师一来就把慈祥的表情露出来，让我觉得很满意。我和林老师进去房间写作业。把不会的拿出来，一开始，我找点事情跟林老师沟通，慢慢地，我们就熟悉起来了，有说有笑的。突然她说：“不要聊天了，来说点正式的吧。”我把一些不会的说出来，慢慢的，我就会了许多知识，我们连在知识里也能笑，我心里想：“如果这个时光一直停下来就好，这个时光真是让人难以忘怀。”
我写好作业就出来。弟弟就进去。弟弟和林老师的声音我在厕所都能听得见。弟弟突然开门说了一句话：“嘢，我终于做完了！”我心里想：“这个老师教得好棒呀，又快又准，我好喜欢呀！”弟弟出来之后，我们就开始吃饭。
美味的'饭菜真香呀，香得连得连千里之外的亲人都能闻得到。我们和林老师开始吃饭，我们吃得津津有味，突然林老师面前出现了一只短手，哦，原来是陈冠裕，陈冠裕夹着一个鸡腿放到林老师的碗里。大家一直在找话题跟林老师说话。
就这样，美好的时光就过去了。
我的家教老师小学五年级作文 9
因为我的成绩不断的下滑，所以我的妈妈就给我请了一个家教，对于我来说我是特别的烦家教的，但是没有办法，胳膊还是拧不过大腿的，我只有乖乖的听话了。
今天是老师第一天到我家里面来，我们一家人都在等她，中午的十二点，老师准时的到来了，我们内心也是非常的激动，当见到老师的时候，我感觉自己也不知用什么话也表达，老师穿了一个长长的裙子和马尾辫，还有那特别的眼睛，当我妈妈看见的时候，非常的激动，抓着老师的手，感觉特别的'亲切，妈妈把我所有的情况都给老师说了，老师也对我的情况做了一个方案，所有的东西都讲完之后，就要开始我的修行了。
我和老师走到房间里面，老师首先不是直接给我讲解，而是在谈心，这次的谈心单打破了以往我对家教老师的传统印象，老师谈完心之后就开始给我制定计划，没过几天，我对老师变得离不开了，因为老师的讲课是特别的生动，使我慢慢的喜欢上了学习，不再逃避学习，不再逃避家教老师。
回到家后，我拿着成绩单，给妈妈看，妈妈和我都惊呆了，我的成绩居然提升了这么快，我自己都不敢相信，妈妈把老师叫到家里面，请老师吃了一顿晚饭，仪表答谢，老师的这次来是给我们道别的，因为家里面的事情，但是我会一直记着她的，谢谢你，老师。
我的家教老师小学五年级作文 10
在我的学习生涯中，有一位特别的老师，她就是我的家教老师——李老师。
李老师中等身材，一头乌黑的长发总是扎成一个马尾，显得十分精神。她有一双明亮的眼睛，仿佛能看透我的心思。她的脸上总是带着温暖的笑容，让人感到十分亲切。
李老师不仅教学认真负责，而且非常有耐心。每次上课，她都会认真地为我讲解每一个知识点，直到我完全理解为止。如果我有不懂的地方，她会不厌其烦地反复讲解，直到我明白为止。她还会根据我的'学习情况，为我制定个性化的学习计划，帮助我提高学习成绩。
李老师还非常注重培养我的学习兴趣。她会用生动有趣的方式为我讲解知识，让我在轻松愉快的氛围中学习。她还会给我推荐一些有趣的书籍和学习资料，让我拓宽知识面。在她的影响下，我对学习的兴趣越来越浓厚，成绩也有了很大的提高。
除了学习上的帮助，李老师还教会了我很多做人的道理。她教导我要诚实守信、尊老爱幼、团结同学。她用自己的言行举止为我树立了榜样，让我明白了什么是真正的美德。
在李老师的帮助下，我不仅学到了知识，还养成了良好的学习习惯和品德。我非常感谢李老师，她是我学习路上的良师益友。
我的家教老师小学五年级作文 11
从五年级开始，我的学习生活中多了一位重要的人，那就是我的家教老师——张老师。
张老师第一次来我家时，我就被她的亲和力所吸引。她微笑着和我打招呼，让我紧张的心情一下子放松了下来。她的穿着很朴素，给人一种很踏实的感觉。
在教学方面，张老师有着独特的方法。她会根据我的学习情况和特点，制定适合我的学习计划。她总是先了解我在学校的学习进度，然后有针对性地进行辅导。对于我不懂的问题，她会耐心地讲解，直到我完全掌握为止。她还会给我布置一些有针对性的作业，让我在练习中巩固所学的知识。
张老师不仅注重知识的传授，还注重培养我的学习能力和思维方式。她会引导我独立思考问题，让我学会分析和解决问题的'方法。她还会鼓励我多提问，多探索，培养我的创新精神。
在生活中，张老师也像一位大姐姐一样关心我。她会关心我的饮食起居，提醒我要注意身体。当我遇到困难时，她会鼓励我勇敢面对，不要轻易放弃。她的关心和鼓励让我感到无比温暖。
有了张老师的陪伴和教导，我的学习成绩有了很大的提高，学习兴趣也越来越浓厚。我真的很幸运能有这样一位好老师。我会更加努力地学习，不辜负张老师的期望。
我的家教老师小学五年级作文 12
在我的学习生涯中，有一位特别的老师，她就是我的家教老师——李老师。
李老师长得很清秀，一头乌黑的长发，弯弯的`眉毛下有一双明亮的眼睛。她总是带着温暖的笑容，让人感觉特别亲切。
李老师非常有耐心。每当我在学习上遇到难题时，她总是不厌其烦地为我讲解，一遍又一遍，直到我完全理解为止。她会用各种方法来帮助我理解难题，有时候会画图表，有时候会举例子，让我在轻松愉快的氛围中掌握知识。
她还很严格。如果我在作业中出现错误，她会让我认真地改正，并分析错误的原因，以免下次再犯。她会监督我认真完成每一项作业，不允许我有丝毫的马虎。
李老师不仅在学习上帮助我，还在生活中关心我。当我遇到不开心的事情时，她会耐心地倾听我的烦恼，并给我一些建议，让我心情变好。
有了李老师的帮助，我的学习成绩有了很大的提高。我从心底里感谢她，她是我成长道路上的良师益友。
我的家教老师小学五年级作文 13
从五年级开始，妈妈为我请了一位家教老师，王老师。她的到来，给我的学习生活带来了很大的变化。
王老师中等身材，戴着一副眼镜，看起来很有学问。她说话的声音很温柔，让人听了很舒服。
王老师教学很有方法。她会根据我的学习情况，制定个性化的教学计划。对于我比较薄弱的科目，她会重点辅导，通过做练习题、讲解知识点等方式，让我逐渐掌握。她还会鼓励我多提问，培养我的独立思考能力。
每次上课，王老师都会认真地准备教学内容。她会用生动有趣的例子来讲解枯燥的'知识点，让我在轻松的氛围中学习。她还会给我布置一些有针对性的作业，让我在课后巩固所学知识。
除了学习，王老师还会关心我的生活。她会问我在学校里的情况，有没有遇到什么困难。她还会给我讲一些做人的道理，让我明白要做一个诚实、善良、有爱心的人。
在王老师的帮助下，我对学习的兴趣越来越浓厚，成绩也在不断提高。我很幸运能有这样一位优秀的家教老师
我的家教老师小学五年级作文 14
在我的学习生涯中，有一位特别的老师，她就是我的家教老师——李老师。
李老师中等身材，一头乌黑的长发总是扎成一个马尾，显得十分干练。她有一双明亮的眼睛，仿佛能看透我的心思。她的.脸上总是挂着微笑，让人感到十分亲切。
李老师非常有耐心。在辅导我学习的过程中，她总是不厌其烦地为我讲解每一道难题。当我遇到不懂的问题时，她会一遍又一遍地给我分析，直到我完全理解为止。她还会根据我的学习情况，为我制定个性化的学习计划，帮助我提高学习成绩。
李老师不仅在学习上对我严格要求，在生活中也十分关心我。她会经常询问我的生活情况，关心我的身体健康。当我遇到困难时，她会鼓励我勇敢面对，帮助我找到解决问题的方法。
在李老师的帮助下，我的学习成绩有了很大的提高。我从心底里感激她，她不仅是我的老师，更是我的朋友。我会永远记住她对我的帮助和关心。
我的家教老师小学五年级作文 15
从五年级开始，妈妈就给我请了一位家教老师，王老师。她的到来，给我的学习生活带来了很大的变化。
王老师长得很漂亮，弯弯的`眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，笑起来还有两个小酒窝。她性格温和，从不发脾气，总是耐心地教导我。
每次上课，王老师都会认真地为我讲解课本上的知识，还会给我拓展一些课外的内容。她的讲解生动有趣，让我在轻松愉快的氛围中学习。她还会根据我的学习情况，给我布置一些有针对性的作业，帮助我巩固所学的知识。
除了学习上的帮助，王老师还教会了我很多做人的道理。她告诉我要诚实守信，要尊重他人，要懂得感恩。她用自己的言行影响着我，让我成为一个品德优秀的人。
在王老师的辅导下，我的学习成绩越来越好，我也变得更加自信和开朗。我非常感谢王老师，她是我成长道路上的良师益友。
【我的家教老师小学五年级作文】相关文章：
我的家教老师作文（精选7篇）07-05
我的“家教”作文12-10
我的家教作文01-05
我的家教作文12-04
我的家教老师作文（通用9篇）12-16
我的家教老师作文（通用20篇）05-25
家教老师作文09-06
我当小家教作文07-20
我的家风家教作文03-12
我的家风家教06-07