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500字作文：笨笨风铃（通用23篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的500字作文：笨笨风铃，希望能够帮助到大家。
500字作文：笨笨风铃 1
今天，又是我“笨手大师”登台的日子。大家如果细心去吉尼斯查找的话，会发现，到昨天为止，我的6985个作品都受到广大观众的好评。这次，我将来个“变废为宝”。
剪刀，尼龙绳，大铃铛，这是我需要的制作材料。我先把冰箱里6个冰凉凉的果冻奶一口气喝光，再把果冻盒的包装纸撕掉，就开始把盒子洗得一丝不苟、干干净净。预备功夫做好了，下列每个动作请各位看清了：用剪刀的一头戳破每个果冻盒的盒底，做成大如笔头的圆。然后把串好大铃铛的尼龙绳穿过那些小圆圈，绳末打几十个粗粗的死结。最后一个步骤就是将尼龙绳的'绳头绑在一起，防止果冻盒散落。这样，一个简单而完美的“变废为宝”就完成了。我把我的“杰作”挂在窗前，随着风吹，“咚咚咚”“砰砰砰”的声音交错着，很动听哦。现在，可以为我的作品命名了，为了知识产权不被侵犯，就叫“笨笨风铃”吧。听，“砰砰砰”，“笨笨笨”…….
咕噜咕噜，不和谐的声音响起来了，唉，原来，在我得意洋洋之际，肚子开始钻心地痛起来了。仔细一想，一定是喝了过保质期的牛奶。哦，也许这就是——“世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”
“老妈！老妈！你在哪儿呀？”
500字作文：笨笨风铃 2
暑假时，我得到了一个风铃，虽然只是一个普普通通的风铃，但这个风铃却给我留下了深刻的印象。
在一个风和日丽的下午，我将要与我的表姐离别，所以我们买了一对风铃，并在风铃上刻着对方的名字，当作彼此情谊的见证。风铃设计得很精致，外表是一个龙猫形状，小小的耳朵，又圆又大的眼睛，调皮的小舌头，还穿着一条纷纷的小短裙。当它那迷人的双眼看着我时，我会感到很害羞。它好似在说：“我好看吗，我可爱吗？”我真想对它说：“你好丑，一点也不可爱。”可心里却觉得它挺可爱的。
有时我会把风铃挂在树，当风一吹过，风铃就“叮叮当当”地唱起了一首优美的.歌曲，每当我听到了这首歌便会想起远去的表姐，回忆起我和表姐的点点滴滴。
这个风铃不仅代表了我们的情谊还乘载着我们的回忆。
一天下午，我和表姐带着风铃来到了木匠爷爷的家，木匠爷爷家有好多雕刻着动物的木墙，木头做的饭碗；还雕刻了一个佛像。我和表姐坐在小板凳上，手拿一把小刀，学着在风铃上刻名字，起初我和表姐都刻不好，但经过木匠爷爷的教导，我和表姐都越来越顺手了，我在风铃上先刻了一个“江”字，再左刻一笔，右刻一划就又刻好了“璇依“二字，可是不太好看，我有点失望。这时表姐对我说：“没关系，我觉得挺好看的。”表姐的这句话给我了信心，我又开始装饰风铃了。
表姐与我的回忆，我会深深的刻在脑子里，我和表姐的情谊也会越来越深！
500字作文：笨笨风铃 3
＂湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个传说，旦古不变的等候，成长是一扇树叶的门，童年有一群亲爱的人，春天是一段路程......＂美妙动听的《心愿》从我的耳边想起，习习的微风唤起我心中的回忆......
那是一个满天繁星的夜晚，我和铃坐在湖边聆听风的声音．＂你看那湖水可真美啊！你喜欢紫色吗？＂＂我很喜欢紫色！＂＂明天我送你一个东西！＂铃神秘的笑了。
＂送给你，春节快乐！＂第二天铃拿了一个精致的长盒子给我。＂这里面是什么东西？＂我拿着盒子左看右看，偶而听见＂叮当＂声。＂你慢慢拆，我有事先走了！拜拜啦！＂＂我把礼物埋在湖边的榕树下，你记得拿啊！＂我突然想起那件事，对着铃大喊。＂知道啦！＂铃回头给我一个＂那么神秘干什么＂的眼神就走了！
轻轻地拆开包装纸时，我已经坐在公共汽车上。包装纸开了，我看见的是一个紫色的风铃，用铁做的长条圆柱共有五根，里面有两颗紫色的.水晶心，还有一个紫色月亮，上面坐着两个小女孩。盒子里掉出一张贺卡，上面用紫色的笔写着＂不论你离我有多远，紫风铃的声音就是我对你的祝福！＂
我感到脸上划过晶莹的液体，风儿吹干了无痕迹，望了望蓝天，白云飘动，不知在远方的她是否看见我的留言－－＂无论我们的距离有多远，友谊伴随着我们永远！＂
寒冷的风拂过我的脸夹，紫风铃的声音又一次在我的儿边响起......
500字作文：笨笨风铃 4
周末要照例在家写作业。
夏天，炎日映空，窗外的鸟叽叽喳喳地叫着，我正在做很难的数学应用题。
数学本是我的短板，所以每当做题时，心情就无比烦躁，闷热的空气充斥着房间，无异于“火上浇油”。我烦闷的不得了，便推开窗，寻找一丝宁静的微风来调缓心情。
风轻柔地拂过，我头顶上的那只风铃便响了起来，清脆的铃声如莺啼一般，五根白钢管碰撞在一起，像孩童稚嫩的笑声。风铃，竟是如此般快乐。
沉闷的心情消磨着耐心，就在这时，妈妈进来了，两手中端着一盘冰镇西瓜，递给了我。
她这么做是知道我的心情，想以此来缓解一下。但我也没多虑，直接把如玛瑙般剔透的西瓜举到嘴边，吃了起来。
西瓜无比的甜，一下子就击碎了刚才的不快，殷红的汁液直顺嘴角而下。
调整好状态，我又做起了英语试题。英语的题量很大，做起来没完没了。正当我又一次接近发怒时，妈妈递给了我一杯奶茶，我抿了一小口，甜丝丝的。这时，头上的风铃又响了起来。之后，她又来回送了几次东西我的`作业才算忙完。
晚饭，全家人在一起讨论暑假的计划。全家人一起准备去海岛玩，爸爸甚至把钓鱼竿都买好了。我开心地笑着，夜中的风铃也开心地笑着。
风铃的响，是来自外力的风，如果风不吹，那风铃一定不会快乐。我也是一样，现在的外力就是妈妈，虽然她一直在推着我前进，但我更需要内在的动力，我需要自己的刻苦才能完成目标。
500字作文：笨笨风铃 5
风铃，一个熟悉的名字。它，声音如婴儿的笑声，清脆、可爱，如同一个天使降临在我的窗口。
我的窗口有一个风铃，风就像它的好朋友，没有风就没有风铃那叮叮当当会笑的声音。
有人问我，为什么喜欢风铃？小时候，一旦被奶奶骂，我就会跑到院子里，默默地哭。一次，一阵风吹来，我听到一声声像安琪儿的笑声。抬头一看，原来是爸爸的风铃。从此以后，我一不开心就会跑到风铃面前向它诉说。
小时候，我不喜欢与小伙伴一起玩，总是默默地站在一旁，不愿意向他们诉说我的事情。对于小时候的我来说，风铃，就是我唯一的好朋友。
自从认识了风铃这位“好朋友”后，我时时刻刻想往院子里跑，总对这位“知己”有说不完的话。刚开始，家人们对我的行动感到奇怪。在他们的眼里，我是在自言自语，而在我的眼里，我对面站着的.是一个“好朋友”，她在倾听着我的心事。家人们开始不让我去院子里，我又开始整天粘着爸爸，求他送我风铃。开始他不同意，后来没有办法只好送我。从此以后，我就天天在房间里不出来，和我的“好朋友”一起玩耍。
后来，一次搬家，家人们把我的风铃弄丢了，我哭了好久。直到妈妈又买了许多个风铃送我，我才恢复了笑容。
风铃，我真的喜欢，因为它是唯一一个能听我诉说的朋友。
500字作文：笨笨风铃 6
似乎不曾坐在那串风铃前叽叽喳喳，而在一如从前的风铃前，看阳光反射之七色，沉静地望向远方。
——题记
窗前一直挂着的，是一串透明的风铃，似乎自小时候就有，虽然漂亮，却只是清一色的透明，像那明净的天空，不带有一点点色彩。特别喜欢坐在风铃前和小朋友一起说说笑笑，有时，风高兴起来了，就敲击几下风铃，奏出清脆的曲子。而在晚上，点上烛时，会有摇曳的烛光透过窗，点缀出满满的温馨。
坐在儿时就有的透明风铃前，什么也没有变，但色彩似乎不再单调，而是在阳光下，反射出耀眼的七色。突然记起那年过生日，父母两鬓的白发再也藏不住，犹如丝丝缕缕的飘纱，化作冰凉苦涩的液体，从眼中悄然滑落。依旧是儿时那串无色风铃，而如今却化成彩色。风铃一如从前，却因为岁月而在渐渐长大的我眼中明朗起来，闪现出异样光彩。
是长大了吧？父母分明在变得愈加苍老。
远远回首小时候，总希望有那么一天，能走上风铃，在阳光下向最顶层的透明星星攀爬。而如今，在每一个黄昏，在那串透明的彩色风铃边沉静的微笑，好像从春天正走向秋天。或许现在我已经走上风铃，走到一半的.地方。而那摇摇曳曳的风铃似若烛光，映照出渐渐成熟的脸庞。
无色的彩色风铃在秋天的清风下悄悄摇曳，那便是我在向着风铃顶上七彩的星星走去，那一颗无色的七彩的星，似乎已经遥遥在望……
500字作文：笨笨风铃 7
我有一个漂亮的风铃，那是姐姐送我的生日礼物。它做工精致，还能发出清脆的声音。
这个风铃有点特别，粗略一看是一座小房子，被一条棕色麻绳吊着，红色的屋顶上是密密的`瓦片，看上去尤为精致。小屋的右上角有一扇窗，窗台上放着一盆小而可爱的植物——“仙人掌”，简直像是真的仙人掌一样，上面长着许多刺，手一触碰，会痛得叫出声来。而在右下角有一个“洒水壶”，我猜是用来给仙人掌浇水的吧。整个屋子长着一双白色的翅膀，就像一位天使，让屋子更加美丽。
再往左边看，屋子的左下角有一个大门，门上安装了一个红色的把手，十分精美。把手下有一只摆出奔跑姿势的“小黄狗”，好像随时可能跑出屋子。还有两只“黄鸟”停在“小黄狗”旁边，目不转睛地看着它。只要一按开关，就会发出“汪汪汪”和“叽叽喳喳”的声音，那正是“小黄狗”和两只“黄鸟”的叫声，仿佛它们真的存在于我的身边一样。
在屋子下方有一个米黄色的铃铛，它上圆下扁，一摇晃就会发出清脆的声音。那是因为里面的棒子下面挂着铁球，稍一摇晃，铁球就会左右晃动，发出响声。这个铃铛和房子一样大，只要按一下铃铛旁边的一个小圆圈，铃铛还会发亮。
心爱的风铃给我增添了许多乐趣。每当我感到孤单时，总会忍不住碰一下它，那清脆的铃声能使我瞬间快乐起来；而当想念姐姐时，我也会伸手去碰一下风铃，那悦耳的铃声仿佛是姐姐在跟我耳语。
啊，风铃，我爱你，就像我爱姐姐！
500字作文：笨笨风铃 8
女孩子难免有些浪漫。有风的夜晚，总想在小屋的窗前挂上一串风铃。微风过去，流淌出串串清越的音符，会给我的梦境增添多少温馨的情致！总幻想着某一天忽然收到一个精致的纸盒，打开一看，里面静静地躺着一串美丽的风铃可惜，这天总也不来。
周末陪爸爸逛街，在一家礼品店里见到一串风铃，简直和我想象中的一模一样：晶莹剔透，泛着幽幽蓝光，柔和又细腻，心型架，系一个粉紫的蝴蝶结暗藏了好久的情愫全都被它勾起，我甚至不顾少女的矜持，使出儿时的浑身解数，缠着爸爸买了下来。如获至宝地捧回，小心翼翼地挂起来，再细细欣赏这件杰作，如同面对一位久未谋面的老友，我的心儿呀，像在大风中鼓得饱满的`帆，欢乐随着风铃一起荡漾。一时间便有千种柔情涌上心头，暗暗付度：今夜的梦，一定美得醉人。
一夜睡得极踏实，居然无梦。第二天醒来，已是红日满窗。我急切地将目光投向窗口，心陡然一沉：我心爱的风铃不见了，只剩下那个紫色的蝴蝶结，在风中轻轻摇曳，窗前的地上满是亮晶晶的玻璃碎片我蓦然记起：昨晚，只顾陶醉，忘了关窗！
呆望着满地碎片，我平生第一次懂得了“心痛”。于是记起不知哪位诗人说过的话：“最美的东西，也往往最脆弱，犹如昙花一现，匆匆即逝”我明白了：浪漫，原来刻意不得。
500字作文：笨笨风铃 9
在我的小卧室里，有一串风铃挂在门的左上方。每当我回到家时，轻轻地开房门，风铃就会发出“叮铃铃，叮铃铃”清脆的声音。它似乎对我说：“小主人，回家了，要赶快完成作业呀！”这时，我总会用手小心翼翼地摸摸它，生怕弄“痛”了它。是呀！它可算得上是我生活中的好朋友。
这串风铃并不算美。最顶端有一个大环链，依次向下，可以看见一只较大的“蝴蝶”。“蝴蝶”有4片翅膀，那白色配上紫色的斑纹，显得朴素淡雅。在这只较大的“蝴蝶”下面，有五根对称的、粗细均匀的铜管，每根铜管上都雕刻着一条栩栩如生的龙，每条龙都显得那么苍劲有力。
在学习中，风铃是我的好帮手。记得有一次：一个赤日炎炎的`夏日，我正在玩《迷宫大闯关》的游戏。火红的太阳射出万道光芒，热炉一般的天气，叫人难以忍受！虽然，身旁有电扇“呼呼”地吹着。但是，吹出来的风却是热乎乎的。顿时，心里产生了一个念头：不如去游泳吧！想着那冰凉的水，啊！我想着就舒服。这时，风铃“叮铃铃”地响个不停，好象在对我说：“小主人，做什么事都半途而废，能成功吗？”于是，我慢慢冷静下来，闯过了一道又一道的难关，心里十分快乐！
风铃，它不论在生活上，还是在学习上，都是我的好帮手。是它启迪了我幼小的心灵，使我懂得了学习也应该有顽强的毅力和坚定的耐心！
我爱你——朴素淡雅的风铃！
500字作文：笨笨风铃 10
每个人都有属于自己的心灵秘密花园，属于自己的私人领地；每个人都有属于自己的深刻的故事，有情窦初开的表达；每个人，也有发自内心深处的旋律。
我想把我的练笔起名为——贝壳风铃。“贝壳”代表：一个个我成长的足迹，从初一开学起就开始记周记，一直到现在，贝壳上的花纹是大海留下了岁月的痕迹。“风铃”代表：每一篇文章都是我认真仔细地敲打出的一个个音符，串起便是一首美妙的乐曲，这首曲子一定有激烈、有平静、有苦涩有甜蜜。这个本子里记录的有在学校玩的猜成语游戏，有自己的目标，有“那一次，我长大了”的表现，还有“那珍贵的友谊”……记录了我升入初中的点点滴滴的小事，这些都是我内心发出的`声响，用这个“贝壳 风 铃”简直是再好不过了。
我饶有兴致的翻开一页，思绪也跟着进入，来到开学的第一节课上，我们在开开心心地玩猜成语爆笑声音连连不断，畅想在语文的世界中，感到了玩中带学的乐趣。
又翻了一页，看到了“那一次，我长大了” 的表现，虽然行动有些笨拙，但还是可以感受到一种小大人的感觉，心中依旧有种当时的欣喜，骄傲的心情。
记录下周围发生的事，翻开本子后会有一种回到过去的新鲜感，那就想一曲美妙的音乐，流淌在我的心中，所以我想把它起名——贝壳风铃。
500字作文：笨笨风铃 11
“叮铃铃”，我睡在床上，清晰地听见风铃那悦耳的声响。这风铃可是我从舟山买回来的，它是用贝壳和海螺制成的，可漂亮啦！
我把它挂在阳台上最醒目地地方，真像是为一件刚出炉的陶瓷上色。粉色、紫色、黄色、白色，五颜六色的贝壳巧妙地组合在一起。抬头看去五彩缤纷，它们排列的是那么整齐，那么的有规律。
风铃的上面，有个圆盘，它先由四个大小相等的贝壳粘在一起，再在它们周围的下面，用十二个小贝壳围起来。每个小贝壳上分别穿过一根白色的细线，每一根细线约长70厘米，上面都有两个结，每个结上都分别有五个贝壳。上面一个结中间的贝壳是白色，两边的是紫色的。而下面一个结两边的贝壳就是粉色的，细线的最底下还有漂亮的海螺。结巧妙地打在不同的地方，白色、粉色、紫色像漩涡一样从上面卷下来。中间还有三根细线，每根细线上有三个结，每个结上有两个黄色的贝壳。它们相互配合在一起，就会出现漩涡式的景象啦！可见制作这样东西的.师傅，是多么的厉害！
在选的时候，我也是挑了半天。既要颜色我满意、而且样式、长度也要我满意，否则就不行。这个颜色不行，太多了，眼睛都要看花了。那个样式不行，干巴巴得没有变化。还有那个太短了，像个矮冬瓜……
这时阳台上刮来一阵风，“叮铃铃”这风铃又再次响起清脆悦耳的声音。我又甜甜的入睡了，还做着美好的梦。
500字作文：笨笨风铃 12
今天，我和妈妈逛商场，看见一个橱窗里面有好多风铃。
我灵机一动，心里想：自己亲手能做一个风铃吗？我回家想了一会，试着做了一个小风铃。我先用一张蓝色的卡纸，把它剪成了圆形，然后又在圆形上剪掉了一个锐角，再把刚刚剪掉的那个角的两边用双面胶粘了起来，这样就成了一个漏斗形状。接下来，就要做吊坠了。吊坠是各种海底生物。
我在一张红色的卡纸上画了一只大螃蟹，举着大而有力的大脚，鼓着一对大眼睛，样子好威风啊！我用剪刀细心地剪下来。再剪一条肥肥的大鲤鱼、背着厚厚的壳的小乌龟……再准备一些长短不一的各种颜色的毛线，每个生物的背后都粘上一根。其次就是在每个生物的下面吊上一个瓶子，这下可把我难道了，怎样才能把瓶子稳稳地吊在上面呢？直接套在瓶口上吧，不好看，而瓶子是玻璃的，又不能在下面打个小洞，怎么办呢？我望着瓶子发呆。
突然，我的视线落在桌上的.牙签上，我灵机一动，想到了一个好办法，我把牙签分成两段，拿起一段，用毛线从中间绑上，再把牙签斜着放进瓶口，把毛线提起来。瓶子就稳稳地吊起来了。我用同样的方法把所有的瓶子都吊上了。
最后把所有的连着生物和瓶子的毛线从漏斗的中心穿过，拧成一股。这样一个漂亮的风铃就做好了。我美滋滋的拿给妈妈看，妈妈也特别喜欢，直夸我做的真好，并和我一起把它挂在了客厅里。每次我到客厅，我都会看看我的风铃。每次起风的时候，我的风铃就会“叮咚、叮咚”地唱歌，在风中翩翩起舞。
500字作文：笨笨风铃 13
那是三年前的一件事。我闲来无事，便坐在沙发上打发时间。我无聊的看着正在我身旁呼呼大睡的猫咪突发奇想：外面那些小姑娘扎着辫子真好看，如果给猫咪扎煞小辫那会是什么样呢？一定会很俏亮！对，不如试试看！
我翻箱倒柜的招来一些小卡子、小皮筋……来打扮猫，我见他没有反应，就用小梳子在猫咪身上梳了又梳。猫咪看起来很舒服的样子，伸了伸懒腰，睡起大觉来。我便借机在茂密的左边扎了几个小辫子，又卡了几个小卡子。我将猫咪翻了个身，猫咪睡得很熟并没察觉。又在右面照着刚才的样子扎上几个小辫子。我本想扎几个小辫子，可毛太少了。不管怎样努力就是扎不住。
没办法，我只好卡了几个漂亮的小卡子。还缺点什么呢？我望着满身小辫的猫咪思索着。对了！我连忙找来了一根漂亮的粉红色的发带，将它轻轻系在猫咪的'尾巴上。“哈哈，大功告成了！”我得意洋洋的望着自己伟大的杰作不禁叫出了声。正在睡午觉的妈妈闻声而来，看了看满身小辫的猫咪，又看了看满脸兴奋的我，顿时明白了。
故作严肃地问道：“这是你干的好事吧？你这丫头，这么大了，怎么还那么不懂事！”即刻又忍不住噗哧一声笑了起来。“哈哈哈……”笑声顿时充满了整个小屋。这件事虽然已经过去很久了，可我每次一想到猫咪满身小辫的样子，都会忍不住哈哈大笑起来。
500字作文：笨笨风铃 14
我的心爱之物是一个风铃，是阿太送给我的。
在我出生的时候，我就得到了这个风铃。我刚从医院回到家的第一天，就哇哇大哭，爸爸妈妈拿任何玩具来逗我玩，也无济于事。这时，阿太走过来，把一个风铃塞进了我的小手里，笑眯眯地说：“乖！不哭！”也真是奇怪，我拿到了风铃后马上就不哭了，好奇地打量着这个东西，摇一摇，还有声音。
这个风铃是天蓝色的，上面画着一圈又一圈的青花纹，中间镶嵌了些黄色的宝石，还画着鱼儿、水草与鹅卵石。下面还垂着一条长长的.蓝色穗带，好看极了。
阿太已经故去三年了。我又拿出了那个风铃，过了整整11年多了，因为落满了灰尘，天蓝色变得有些灰暗，但它依然陪伴着我。我把它仔细擦干净，就又变回了以前的样子；我又顺了顺穗带，把风铃挂在了窗口，声音依然是像以前那样悦耳动听，像我的哭声，又像阿太的笑声。伴着叮叮咚咚的响声，我又想起在天堂的阿太，不知她是否安好。以前阿太总是给我饼干、冰棍吃，有时还给我一两块钱，可现在，她不在了，能留给我的，也只有这个风铃了。
“叮咚，叮咚”，一阵风吹来，风铃的声音将我拉回现实，风铃陪伴着我，响了整整十一个春夏秋冬，我也很爱惜它，因为这也是我的信心与动力的源泉。
500字作文：笨笨风铃 15
那一天，妈妈宝贝地捧回一盆花，说是蓝莓。老妈呀，唬谁呢？别以为我没吃过蓝莓，那不是一颗颗紫色的“水晶球”吗？可眼前的这盆花，满眼白色，没有一个紫水晶球！
“等着瞧吧，会有惊喜的！”妈妈神秘兮兮地对我说。
于是，我一天一天地观察着。
这棵蓝莓树不高，只有手臂这么长，树干不粗，只有吸管那般大，树叶不大，只有大拇指大小。深绿色的树叶中间，盛开着一朵朵白色的小花儿，这小花朵中空，圆鼓鼓的'，里面有一根又长又粗的雌蕊，肚子里黄黄的雄蕊若隐若现，一排排，一串串的小花朵往下低垂，像一串串小风铃，当清风微微吹拂着，“风铃”一边摇晃，一边散发出淡淡的清香，沁人心脾。可是，这白色的小风铃怎么可能是小蓝莓呢？
妈妈走过来，好像看穿了我的心思：“急什么呢？过几天再看看吧！”
我耐心等待。过了一个月，“风铃”干枯了，掉落下来，底部的花托变得越来越大，慢慢仰起了头，鼓起了小肚皮，像外公的啤酒肚。一个个“啤酒肚”一天比一天大。直到今天，已经跟普通蓝莓差不多大了，只是颜色还是绿色的。
我终于相信了妈妈的话。再过不久，它一定能变成可口的“紫水晶球”了。到时候，我一定叫来爷爷奶奶、外公外婆一起分享美味的“紫水晶球”！
500字作文：笨笨风铃 16
叮铃铃，叮铃铃….. 谁在唱歌？是风铃。瞧！那个相貌平平的风铃， 但是她有奇异的功能：能区分开好人与坏人。这件事像风一样传播开了，天南海北的人都来听她唱歌，主要是想听听自己是好人还是坏人。你看，好长的队伍啊！第一个是小猴乐乐，风铃细细地打量了乐乐一番，马上不加思索地唱起了清脆悦耳的歌，那声音如同是百灵鸟在哼唱一般，乐乐陶醉在歌声中，过了一会儿，歌声戛然而止，又响起了清脆的话语：“你是好人，你很聪明！”乐乐听了，心满意足地离开了。
第二个是黑猫警长，那风铃立刻唱起了《少年壮志不言愁》，那声音振奋、高昂。“你是好人，你最伟大！”风铃激动万分地说。第三个是在大地震中死去妈妈的'小鹿斑斑，风铃唱起了《那是谁家的女娃》，那声音凄凉婉转。“孩子，你是好人，你要坚强地活下去，让你的妈妈在天之灵得到安息。”第四个是骄傲的狐狸淘淘，他常常瞧不起人。风铃教育他道：“莎士比亚曾说：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己，因此，你不能骄傲，否则将会自作自受，你算是半个好人。”第五个是小偷，风铃响起了警报，大喊他是坏人，这时小偷吓得一溜烟跑了……
你们想知道自己是好还是坏，赶快去找风铃吧！让风铃告诉你答案。
500字作文：笨笨风铃 17
“叮铃铃”风把风铃吹得直响，我看着摇动中的风铃，我想起了她。
她是我之前上补习班的时候一个很要好的朋友，我和她常常在一起玩耍，一起预习功课，当我作业不会做的时候，也是她来辅导我，我和她一起上学一起放学，我们就像连体婴儿一样。
突然有一天，她跟我说她要转学了，把风铃一把塞给我后转身就跑了。一时间我呆呆的站在原地，什么话也说不出来。她离开了我，去了另一个城市，我忍不住地想我们或许还有机会再见面吧！
那只风铃的的样子很独特，上面是一个类似玻璃球的一个东西，底下是一根绳子缠绕着粉色的书签，和绳子尾部黄色的铃铛相互辉映显得格外美丽。风一吹，风铃就跟着节奏晃动起来，铃铛也跟着随风起舞，“叮铃铃，叮铃铃…”一直响个不停，这声音不似那刺耳的杂音，而是那种空灵而又清脆的音乐。
风铃，它时时刻刻陪伴着我，挂在我的家里，每天随着风而晃动和风说着悄悄话。不知不觉中，这支风铃已经陪伴我度过了四个春秋，它已经成了家里的'一道风景，一道美丽的风景。每次遇到困难或是烦心事的时候，我抬头看看它什么苦恼都烟消云散了。
这支风铃承载了我太多的回忆，它就是那个朋友一样，仿佛站在我的面前，美丽的风铃一晃一响，给我家带来了温馨。
我一定会好好爱护的我风铃，它是我唯一的心爱之物。
500字作文：笨笨风铃 18
每个人都有自己钟爱的事物，像郭沫若心中精巧的白鹭，像琦君笔下香飘十里的桂花，像冯骥才眼中可爱的珍珠鸟，我最爱的事物是，我在无比孤独时闺密送给我的风铃。
风铃像一个倒挂的杯子，外层是淡粉色的，里层是淡白色的，中间有一个小玻璃球，还有两个蝴蝶式的图形坠挂在下面，风一吹，它就发出“铃铃铃”的声音。
风铃的声音是清脆的，是悦耳的，每次风铃响起来，就像一位小姑娘在唱着欢快的歌，使人心情舒畅。每天早晨，我起床的第一件事就是把窗户打开，让风吹进来，伴随着清晨的风，风铃也就跟着响起来，好像在说：“早上好！美好的一天又开始了！”每天晚上，我睡觉前的最后一件事就是用毛巾轻轻地擦拭风铃，直到现在，它就像闺蜜刚送给我的时候一样新。
只是好景不长，有一次，姑姑的儿子来到我家，跑到我的'房间玩，突然听到“砰”的一声，我赶紧跑到房间里一看，风铃碎了。顿时，我的内心像被针扎了一样，那天晚上我哭了好久，早上起来，一照镜子眼睛肿得快成熊猫了。我照常打开窗子，心想：“风铃应该不会回来了吧？”正在我独自伤神时，“铃铃铃”，一阵熟悉的声音响了起来。啊，是风铃！原来是表弟拿胶带粘了风铃，挂在了窗外。
心爱的风铃给我增添了许多乐趣，每当我感到孤单时，总会忍不住碰她一下，那清脆的铃声能使我瞬间快乐起来。每当风铃响起来的时候，我就会想起已经转学的闺蜜，风铃里装满了我的回忆。
500字作文：笨笨风铃 19
谁来到我家，只要天气不错，有风，就可以听见“叮呤一叮呤”的风铃声。窗外面挂着美丽的风铃，都是我奶奶做的。有贝壳风铃、有珍珠风铃、有木板风铃，各式各样。以前我们一家去海边玩耍，都不会忘记给奶奶捡些贝壳。奶奶最拿手的就是贝壳风铃了，每个风铃都是她亲手做的.，有时我会拿奶奶的风铃送给同学当生日礼物，同学们都很喜欢。
我也向奶奶学习过，可就是不及奶奶的风铃。那次是做贝壳风铃，奶奶将贝壳洗净后，我们眯着眼，弯着腰精心挑选。我总是发现奶奶的手有被见壳刮伤的痕迹，在她的小拇指尖，总有两三条红痕。
选完贝壳后，我们要为壳打洞。奶奶怕我弄伤自己，不让我帮贝壳打洞。她一把拿走我的贝壳，先帮我弄。奶奶紧紧地握着比针粗一点的锥子，另一手定住贝壳，小心翼翼地打洞。她那苍老的手上布满皱纹，看起来都那么无力，可她却精神有力。一个个贝壳被打穿了几个小洞，奶奶用水把贝壳冲洗干净，贝壳变得闪亮。
我们把一个个贝壳穿好，美丽的贝壳风铃被我和心灵手巧的奶奶做好了。我看着奶奶的手出了汗，显得那么苍老。泪珠在我的眼眶里打转，我轻轻地摸着风铃，把它挂在我房间。
现在奶奶回老家了，每当听着这悦耳的风铃声，我总想起奶奶和她那双做风铃的手。
500字作文：笨笨风铃 20
每个女孩儿都会有自己心爱的物品，我所珍爱的是那串有着宛如摇曳的春风般的金属风铃。
这串金属风铃是我在圣诞节收到的一份礼物，神秘的节日色彩更给它增添了几分美丽的柔和。简单即美。这串风铃的构造十分简明：它的长度约30厘米，主体是由四根圆柱形的.金属棒组成的，上面很精致的镂刻着呈螺旋状上升的银白色花纹，展现着犹如繁星般特有的金属光泽。金属链上面系着一块深褐色的圆木，散发着一股自然的味道。金属链的上下两端是一对以“天鹅戏水”为造型的物件，它们在此既起到了固定金属链的作用，又发挥了画龙点睛的艺术效果。它们圆润的状态，展翅欲飞的双翼，活灵活现的眼睛，长长的脖子摆成“心”形的样子，下面是很夸张的水波造型，那金属相互敲击所发出的音响，不禁让人想起那水浪相激的声音。整串风铃的底色为翠绿色，上面点缀有银白色的光点，似乎不经意洒在了这片醉人的绿上。这象征生命的色彩，和着风铃，在旋转间碰撞着，动中取静，无一不流露着其内在的生机。现代的艺术感与原始的朴素氛围在这里得到了完美的统一，丝毫没有造作的拼凑，有的只是一份平静的淡泊，一份远离了都市嘈杂的恬静，仿佛讲述了一个遥远的童话。听它的歌声，似乎面对的是一位正在向自己倾诉的朋友。
轻风吹过，我又把风铃挂在了窗前……
500字作文：笨笨风铃 21
自古以来，勤俭节约一直都是中华民族的传统美德。今天，我们一家就开始了用废旧的小瓶子“变废为宝”，制作了一个精美的风铃，它便是我亲手做的.心爱之物。
说干就干，我首先找到一些漂亮的丝带和干花作为饰物，东西准备齐了，可我还是很犯难。我站在书桌旁，呆呆地看着这些小蓝瓶，手还不听使唤地用丝带打着结，刚觉得打好了，一拉就开了，就这样来来回回重复了五六遍也没系好一个。我想不就是打个结嘛怎么这么难，我有点想放弃了。这时爸爸仿佛看出了我的心事，放下书悄悄地走到我旁边轻轻地说：“我小时候会用绳子栓牛，牛越用力拉绳子就会越紧，你要不要试试绑你这小瓶子上”。我一听就来了兴趣，满口答应赶快教我，您真是雪中送炭啊，我正愁着呢！在爸爸的耐心指导下，我终于把一个个漂亮的蝴蝶结打好了。
这串与众不同的风铃呈螺旋形，一个个淡蓝色的小瓶里装着满天星的小花朵，被风一吹就会发出一些清脆悦耳的声音。听着这声音，我仿佛就能听到爸爸对我的循循教导和鼓励。每当我做什么事遇到困难想放弃的时候，我就会轻轻摇动它，和它说说话。听了风铃的话，我如同拨开云雾见到了青天，便明白了“胜不骄败不馁”的道理。
这串风铃不仅精致可爱，更让我懂得了，遇事不要放弃，静下心来开动脑筋，总会有办法解决的。
500字作文：笨笨风铃 22
“叮——叮——”一阵悦耳动听的声音传来，我仰起头看着门框上正轻歌曼舞的风铃，不禁想起了那个鸟语蝉鸣的夏天。
朝霞好像已经被太阳烤化了，淡蓝的天空渐渐变得湛蓝起来，白云仿佛要被日光穿透一样。人们来也匆匆，去也匆匆，谁也不愿在马路上多待一分钟。而我却像被定住了一般站在马路边发呆，因为我看到别的小朋友手上都拿着手工风铃，而我——手上却空空如也。怎么办？现在跑回家拿肯定来不及了，我只好硬着头皮来到教室。
只见同学们都已经做好了交风铃的`准备。我赶忙坐到位子上，不停地在书包里翻找着，期盼着会有奇迹出现——也许它就躲在某个角落里！可是结果却总是令人失望。离交风铃只有3分钟了，这可如何是好？
正在我不知所措时，有人在我肩上拍了一下，我转过身去，发现是坐在我后面的班长。他问我：“你在找什么呀？”我沮丧地说：“我……我忘记带风铃了……”“哦，让我看看我有没有多余的。”说着便从书包中拿出两个风铃，看到这一幕，陷入绝望的我又变得满怀希望。他将其中一个风铃递给我，那一刻，一股暖流涌进我的心田。我接过风铃激动得说不出话来，评比结束后，我正要把风铃还给班长时他却说：“这个就给你当作纪念吧！”
“叮——叮——叮——”风铃的声音像万粒珍珠落在光滑的瓷器中，又似颗颗晶莹的水珠滴落在幽静的山谷中，它打扰了我的思绪，闯入我的心扉，它是我的心爱之物。
500字作文：笨笨风铃 23
“叮当，叮当……”铃声清脆，悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我生日的时候姐姐送给我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。蝴蝶紫色的身上夹杂着互相交错的白色线条，把整块的紫色分成一块块菱形，非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，是的蝴蝶的色彩更加斑斓。
两只蝴蝶的尾巴上均匀的系着四根银白色的丝线，丝线的.那一头是紫色圆柱形的空心小管，这便是铃身。这些小管长短不一，颜色有深有浅。它们错落有致的排列着，每只小管外壳上都是好几个月牙形的线条，闪烁着金属的光泽。如不细看，还以为是刻意嵌上去的饰物呢。
连着铃头，铃身的正是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块板，风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉，风铃发出的声音就没那么好听了。铁板下面是一个银白色的空心环，空心环的中心悬挂着一只紫蝴蝶，算是玲尾了。
每天放学，我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最小的那只蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不是扇动翅膀，像为小蝴蝶在喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，发出“叮当，叮当”的声音。这声音像琴声悠扬，引人遐想。
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