脚印初中记叙文作文
记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。下面是小编给大家分享的脚印初中记叙文作文,让我们一起来看看吧!
脚印初中记叙文作文一
脚印是踏过的路,是拉开的距离。
零星的余晖是落单的大雁,无情的黑可不会怜爱这小家伙,把它赶到一边。秋风驱散着离开母亲的树叶,沙沙的声音是它低声哭泣。我和母亲,在路上漫无目的地走着,下意识我感觉到,我正抓着母亲的手,我顿时觉得心里不舒服,不知为何,我挣脱了母亲的手。我堂堂一个14的人,早就不该需要和母亲一起走了。我顿时大步流星地走开,只留下母亲一人,脚步和我愈来愈远……我回首,看见母亲的表情在夜幕里模糊。
我莫名地感到心情沮丧,将头深深地埋下。忽然,我看到了脚下的路,思想深处的片段开始上浮。记得那条泥泞的路,曾是我每天乘车回家的不经之路,每一次,都是妈妈拉着我,走过下雨,走过刮风。下雨天,不懂事的我总爱东奔西跳,弄脏了裤子。妈妈也不责怪,反而快乐的看着我。我踩过的路上留下深深的脚印。
对,还有那个不知何时的镜头。一个妈妈拉着自己的孩子,在海滩边。海浪轻轻冲上岸,抹去刚才留下的脚印。孩子不高兴地嚷,怪海浪弄丢了他的脚印。妈妈笑了,拉着他,重新走过沙滩……“一二一二。”孩子高兴地嚷着,妈妈仍然笑着……
忽然发现,那个自认为人生阅历不浅的男孩正骄傲地望着自己的脚印,熟不知,在他不远处,有一双脚印一直伴他而行。
我猛然回头,循着自己刚才的脚步走回。因为我突然领悟,母亲的脚步伴我而行,而能与母亲相伴同行的又有几人呢?
是啊,脚印铸就了美;脚印升华了爱。
脚印初中记叙文作文二
当果实成熟后,我们采摘瓜果的脚印;成功时,背后一次次失败的脚印都是我们成长的足迹。——题记
脚印,无处不在,脚印,任何人都拥有,有的脚印是有形的,有的脚印是无形的,当我们成功时,请你们不要忘记,背后那一串隐形的脚印就是你们成功的见证,是你们付出汗水的见证,是你们在失败时不低头的`脚印。下面,让我们一起欣赏春风的脚印。
当春天来临时,草地上第一棵小草直起腰时,是春风唤醒了他们沉睡已久的心灵,让他们朝气蓬勃的成长,是春风扶起了小草的腰板,让他们笔直的站在春天的面前,迎接新的挑战。春风,在草地上留下脚印。
当小溪的冰融化时,是春风,融化了他们厚厚的外装,融化了他们冰一样的心,让他们有火一样的心去迎接春天。春风,在小溪的成长中留下脚印。
当果园里,果树茁壮成长,散发出迷人的气味时,是春风抚摸了他们,脱去了穿了一冬的厚厚的大衣,脱去了身上的银装,展现出他们独特的外表。春风,在果园中,留下了脚印。
当春雨来临时,是春风提醒雨使者的到来,让雨使者滋润时间的万物,正是春风默默无闻的做着起间接作用的雨使者。春风,在下春雨时留下了脚印。
春风为春天的来临奠定了基础。春风默默无闻的奉献着,他收获了属于他自己的脚印。同学们让我们一起收获属于我们自己的那串脚印吧!
脚印初中记叙文作文三
岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,暮然回首,成长的路程留下深深浅浅的脚印,记载着快乐,记载着忧伤,伴我一路走来……
从小我是一个粘人的孩子。习惯每天被妈妈拦在怀中安睡的感觉。到了上学的年龄,妈妈开始要求我独睡。小房间也布置漂亮了,洋娃娃也按要求买了,可到了晚上,我就开始耍赖,眼泪一把,鼻涕一把,闹了好几次,妈妈只好“偃旗息鼓,甘拜下风”
到了三年级,妈妈重提旧事,我也“重操旧刀”,可妈妈显得异常坚决,我不得不在妈妈的镇压及连哄带骗下含泪入睡。可没了妈妈在我旁边,我很快就醒了——哭,闹,蹬床,踢爸爸妈妈的房门。深夜里,爸爸妈妈的“软硬兼施”对我来言无济于事,他们再次宣告失败。
一晃儿又过了两年,虽然妈妈常常在耳边念叨,我却始终置若罔闻。躺在妈妈身边的感觉多好啊!
临近毕业,妈妈说:“不能再倦在我们身边了!”其实我心里也明白:脚上穿的鞋年年再换,个子日日在长,我能一辈子依偎在父母的臂膀下吗?可是,夜幕降临却依然难以抵挡心中的恐惧。
一天夜里,窗外下起淅淅沥沥的小雨,妈妈让我回自己房间睡觉
。我趁他们不注意偷偷地溜进他们的房间,在床上躺下。可没过多久就被妈妈押回了自己的房间。吵也吵了,闹也闹了,毕竟小学都要毕业了。几个回合之后,我也慢慢习惯了一个人独睡。
现在的我已经成为一名中学生的了,庆幸的是在这之前我毕竟还是挣脱了父母的怀抱,也渐渐喜欢上了独睡的感觉。我知道,这是我成长过程中迈出的一大步。
暮然回首,从蹒跚学步,到踏实迈步,成长路上需要我们一步一个脚印,无论欢乐与忧伤!
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