目光话题作文
目光她不会象太阳一样,给人温暖,给人光照,也不会象月亮一样让人凉爽人,照亮夜晚,目光很特殊,她没有照射的光线,也没有照射人的影子。你无法猜测目光的深度,你也无法丈量她目光的边沿。以下是小编整理的目光话题作文,欢迎阅读。
目光话题作文1
我一直不知道人的目光是那么可怕的利刃,是的,是一把把锋利的刀,用来剖析那些自己定义的奇怪的人,物。同时也被纵人剖析着。那一把把凌厉的刀锋曾伤害了多少人。
一个人独自走在熟悉的街上,夹杂在一群陌生的人群里。目光如电,孤独。把孤单的人灼伤。
两个人安静走在街上,无言的承受陌路人打量的目光,是的。我总自人自己已经够麻木了,可是当看见别人**裸的目光的时候,就会觉得自己裸露的如此苍白,无所遁形。
朋友说,我还是不习惯别人的目光,是的。我,无言,我突然就有点恍惚,语言好苍白,好恨自己语言的匮乏。也许,我现在的语言就是错综迷离的,因为我不敢太过于裸露,那对别人是一种伤,那别人永远的痛。我又怎可大肆宣扬?!
无论是天生的亦或是后天,没有人会愿意。无论是坚强活着的亦或是软弱死去的。我们都没有权利用世俗的目光去抨击,我们怎有抨击的权利呢?我们是活在那些痛之外的人。我们只需拥着一颗怜悯的心,在心里感慨。
是什么在我们灼灼其华的青春里流下的痛,又是谁在这些痛里撒下盐巴。当我们痛不欲生时,是谁在引航高歌。
是的,我从来就不知道一个人的目光是如此的凌厉,我们无法改变什么,可是可否请那些陌路的人收敛一下你们犀利的目光.
同样无助的活在这方滚滚红尘里,任世俗冲击.茫茫然然.面对路人异样的目光,我们都别无选择.可是,聪明的人,谁可以告诉我,该如何不在意。
目光话题作文2
世界上的眼睛千双万双,最难忘的是那老师的目光……
记得上次,开学第一天,张老师给我们上课。老师提问后,我举起了手,但又慢慢地放下了,当时我心想:万一答错了怎么办,还是不举为好,听人家说吧。老师见我这样,微笑着望着我,那双眼睛好像在说“不要害怕,答错了也没关系。”突然有股神奇的力量促使我举手,我便举起了手。老师点我回答,可我答错了,老师又对我笑了笑,那眼神又仿佛在说“答错了没关系,人总有错的时候嘛!”我抖了抖身子,就继续听课了。
有一次,张老师正在黑板上写字,我偷偷地讲起话来。我以为老师不会发现。可是老师却在我讲话的时候忽然转了过来,发现了我们,当时老师那双眼睛严厉地盯着我,好像在说“你怎么搞的,怎么会在上课时讲起话来了呢?”我赶紧低下头,不再说话。以后,每当我想跟同桌讲话时,老师那双严厉的眼睛都出现在我的眼前,每时每刻都在监督着我,从此我再也没有在上课时和同学讲过话。
还有一次,因为说不文明的话,我和同学打起来了。张老师知道后,把我叫到办公室。我对老师说我只负一点点责任,老师听了又用那双严厉的'眼睛盯着我,足足有一分钟。我从老师的眼神里知道自己错了,因为只要处理方法得当,事情是不会发展到那种地步的。
“您,一半有母亲的慈祥,一半有父亲的威严…”我又唱起这首熟悉的歌。晚上,我做了一个梦,梦里的我也有了这双神奇的眼睛。
目光话题作文3
我坐在座位的一角,向门外投去向往的目光:鸟儿在天空自由飞翔,云朵在天空自由变化,一个个的小孩在放风筝,他们笑着,跑着。
这一切的一切,在我看来是那么的灰暗:鸟儿已无力地托着沉重的翅膀痛苦地在空中挣扎着,云朵也不再像以前的那么白,天也变了,这些都只有一种颜色:灰色。
对了,总能在不快乐的颜色中找到孩子们在快乐地放风筝,这些孩子多么像曾经的我,那个童言无忌的整天只知道笑的我;那个天不怕地不怕的到处乱跑的我;那个快乐、童真、活泼的我。
而这些,就只是回忆了,满教室“沙沙”的写字声把我的目光拉回教室,在教室里是这样一幅情景:同学们的目光都齐唰唰地盯着三个地方:黑板、书、本子,笔在同学们的手里转得飞快。我也不例外,盯着黑洞的黑板飞速地抄题,那个几平方米的黑板似乎很深很深,总有作业不断地从黑板深处冒到表面上来,然后同学们就反复做着同一个动作:看黑板,看本子,写字。所有的人都疲倦地在题海遨游着,思维飞速运转着,然后所有的人在同样的空格标上了固定的答案。
再看看门外,天也快黑了,可是还没等我看清楚门外的风景,“哄哄”的背诵课文的声音又把我的目光揪了回来,唉,盯着课本,又是密密麻麻而又似乎深不可测的文字,嘴里也不停地念着眼睛搜索到的句子……
当我再次抽出一点空闲,希望再看看门外风景的时候,门已经被关上了。这时,我的脑海里不由自主地闪出一幅画面:一只小鸟正在关闭的鸟笼里伤心地哭泣。
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