观《孩子不笨》后的心得体会

　　《孩子不笨》是一部反映当今社会普遍存在的教育问题以及父母与子女之间的沟通问题的电影。这部电影主要是讲述国斌、文福、terry这三个孩子因为是em3（差班）的学生而被父母、教师、亲戚、朋友看不起，认定他们是“笨孩子”。因此就不喜欢学习，越变越坏，甚至自杀。后来em3班来了一位新老师，她鼓励学生，让他们建立自信；父母的教育观念也逐渐改变。最后，文福的成绩有了明显的进步，terry学会自己思考和判断，国斌的画得了奖，可能到美国去深造。

观《孩子不笨》后的心得体会

　　看了这部电影后，使我深深地体会到：“天底下没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”要教育好一个孩子，一定要花很多时间和心思才能做到的。每一个孩子不管做什么事情，都希望得到大人们的肯定和赞许，不管他这件事做得多糟，但从他们的角度来看，也是通过思考和认为这样做是最好才做出来的。所以，我们做父母的一定要耐心地去了解孩子这样做的原因，然后给予肯定、表扬、再指出他不对的地方，并给予纠正和正确引导。而不能觉得孩子给你添麻烦了，或工作上遇到不如意的，就把不开心发泄到孩子的身上，把孩子批评一顿或打骂一番。这只会给孩子弱小的心灵抹上一层灰，对自己失去信心，以后遇到问题就不敢做出大胆的尝试。所以我觉得周弘教师所说的：“不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。”这句话是很值得我们家长去深思的。

　　其次，还让我体会到：要教育好一个孩子，与孩子进行很好的沟通也是很重要的`。“少看孩子的缺点，多看孩子的优点，这是打开沟通大门的钥匙。”要跟孩子很好的沟通，首先是要了解孩子，读懂孩子。其实，每个孩子都是站在同一起跑线上的，孩子的发展有无限多的可能性，每个个性不同的人都有成功的机会，都有自己存在的价值，我们无需用一个模子去衡量他们。在孩子成长的过程中，识别、接受和欣赏孩子的独特个性，提高孩子的自尊心和自信心，正是孩子将来成功和快乐的最重要的基础。利用孩子的长处去弥补孩子的短处也是一种很好的教育方法。例如：我的女儿，我每天叫她读书，她都不愿意。后来教师表扬她读书的声音很好听，我就利用她这一优点，对她说：“滢滢，老师说你读书的声音很好听，妈妈现在累了，你用你好听的声音读书给妈妈听，让妈妈轻松一下吧！”这时，女儿就会很乐意、很认真地读书。

　　因此，我们做家长的一定要细心地观察和了解自己的孩子，对自己的孩子多一些宽容和接纳，少一些要求和挑剔，从欣赏的角度来帮助孩子建立可贵的自尊心和自信心是很重要的。

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