以寻为题的初中作文（通用43篇）

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以寻为题的初中作文（通用43篇）

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的以寻为题的初中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

以寻为题的初中作文（通用43篇）

　　以寻为题的初中作文 1

　　“寻”是一个亘古不变的话题。游者寻景，学者寻知，隐者寻静……每个人都有自己的追求，有自己的梦想，并为之苦苦探求。

　　王安石游褒禅山，寻到了奇景，也寻到了人生哲理。山上景色自然迷人，因而游者甚众。但王安石不会满足于此，因而他找到山洞，为了满足好奇心，他和同行者拥火进入山洞，入之愈深，其进愈难，而其见愈奇。令他遗憾的是未能走到尽头便随友人出来了。尽管比他们走得更深的人已经不多，但他仍然因此感慨，进而寻到了人生哲理：夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。悟出了人生要尽其志，尽了最大努力仍没有成功，也不会有遗憾了；相反，可能遗憾终生。

　　陶渊明寻的是恬静的.田园生活。正如他所说，他“少无适俗韵，性本爱丘山”。他生性高洁，不愿为五斗米折腰向乡里小儿，更不肯与世俗同流合污，因而他离开了黑暗的官场，躬耕南山下。他不羡慕人家大鱼大肉，只求温饱，当然最好有酒；他即使身居闹市，也能做到不闻车马喧，因为心远地自偏；他满足于“采菊东篱下，悠然见南山”的生活，深味田园情趣。

　　李白则不同。开始他渴望出仕，一直想找机会施展才华，所以当他被召入京时曾仰天大笑出门去，高唱“我辈岂是蓬蒿人”，此时他寻的是建功立业，一展抱负。然而，他狂放不羁的性格又实在不适合做官，他让力士脱鞋，贵妃研墨，因而受到权贵的排挤，被赐金放还，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”正是他此时的心绪。他放弃仕途后，高唱“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒”，游历了大半个中国，感受山川之美，成就了一代诗仙。

　　不同的人追求不同，同一个人不同的时期追求也不同，相同的是我们都在追求并为之努力。寻幽探胜，便会饱览美丽的风景；寻根究底，便会探知科学的奥秘；寻志逐梦，便会达到理想的彼岸。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。不要畏惧路途遥远，不要害怕道路险阻，勇敢地去寻梦吧！

　　以寻为题的初中作文 2

　　闷热的教室里，混杂着汗水的味道，每个人都在埋头苦干，眼睛死盯着习题，连嘴唇都咬的很紧。我们是高三的学生，学习、考大学是我们现在唯一的目标。在同一个目标的驱使下，有太多太多的人想要取得胜利，跨过高考这道坎儿。所以巨大的压力时常让我们身心疲惫。

　　偶然一次，我走到窗前，一缕清风迎面而来，吹散了我身上的汗珠。抬头望天空，发现今晚是满月。那月光的.银白是那么清纯，轻风掠不起它半点涟漪。月光泻在树林中，落下了斑斑点点。随着清风摇动树叶，那些明亮的光点也开始闪烁，像孩子们欢蹦乱跳时的笑脸。

　　这一幅初秋的画面让我开始寻找，寻找在脑海里是否曾有过这样动人的画面。

　　“今晚妈妈打扑克去了，咱们出去烤红薯吃吧！”哥哥刚说完，我就欢呼一声：“行！”于是兄弟俩就赶紧拉着去准备材料。裤兜，衣兜，反正能装得下的兜都塞上红薯。找上一个火柴，就出发了。自己也不清楚是为了什么而高兴，是为了吃红薯，还是为了烤火？还是为了欣赏月光？好像都有一些，但都是为了一个目的，那就是——玩。有玩就行，这就是孩子时候的目标。这个目标没有人给你竞争，也没有那么多的压力。到了目的地，我们点着火，就开始烤红薯了。但效果都不是太好，红薯经常掉进火堆里，烟囱里几乎从来不冒烟，烟总是不识趣地跑出来，呛得我们好难受。后来我们就拿来一段真烟囱，我们发现这个玩意真是管用，像有什么力量似的把烟都抽进去了。我们对这一点非常好奇，直到后来我才明白了其中的道理。我们聚餐时，红薯大部分已被烧成炭了，但里面还是比较好的，而且里面的一层比起家里做的还好吃呢！

　　这样一幅美好的画面，已在脑海中存放太久了，今晚翻出来时竟发现它还是散发着浓浓的馨香。这时我才发现，我们的人生是丰富多彩的，童年的记忆是我们的财富，我们应该不时地去寻找，才能意识到它的存在。现在的拼搏是以后的财富，我们应该更加努力去寻找，寻找未来光明的大门。我们应该学会寻找，在不同的时间段内寻找有意义的事，使我们的人生更进一步。

　　以寻为题的初中作文 3

　　寻梦，但也要把握现在。

　　总是在寻找心中的那方净土，总是在追求梦想中的美好生活，总是在望着远方，却丢失了身边的美好。

　　海子一生追求自己想要的生活，想要“面朝大海，春暖花开”，却丢弃了身边的亲情、友情，迷失在雾里，殒身在路旁。

　　何必呢？生活如此美好，何不低头发现身边的美好呢？做一个幸福的人，喂马，劈柴，周游世界。既然远方太遥远，那就在心中为它保留一个位置，作为一个美丽的梦；低下头来享受身边吧，过着简单的生活，有着简单的快乐。

　　既然远方太遥远，那就把握现在。

　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，如此地冷寂，如此沉重的痛苦，竟由一名瘦弱女子来承担。李清照，悲愁苦思充满了后半生。她总是在寻找已失去的欢乐，寻找昨日的惬意，寻找心中的那个背影。可这早已逝去，早已远离，寻觅只是徒劳。

　　何不把它收入心中，当成美好的回忆，来睁开双眼发现身边的美？大雁飞过，会向亲人带去祝福；满地黄花堆积，有着一个完美的结局，又孕育着一个新的开始……给自己一个快乐的理由，给自己一个完美的交待。

　　昨日已过去，不如享受现在。

　　我们心中都有着美丽的梦，有的人为了追寻它却丢弃了身边的美好。是的，我们应该追寻这个梦，追寻它一生一世。我们寻梦，但是，不要在途中迷失自我。不管梦能否实现，我们都要快乐生活。快乐很简单，只需你带上一份好心情，去看周围，去发现美，去享受美。花儿很美丽，阳光很灿烂，草儿很青翠，我真的好快乐。这些，足矣，快乐很简单。

　　有时，你总在眺望远方，朝着远方狂奔，当你蓦然回首，却发现那人就在灯火阑珊处——你追寻的幸福就在身边。远方真的很诱人，可身边也真的很美好。

　　正值高三的`我们，心中有着五彩缤纷的大学梦，有着美丽的未来蓝图。我们为此而追逐，为此而寻觅，为此而奋斗。可就在这途中，千万不要忘记，静下心来，享受现在。享受生活的充实，享受进步的快乐，也享受拼搏中那种不服输的精神，享受每天的快节奏旋律，享受分分秒秒的奋斗的甘苦……在忙碌的追寻中，给自己快乐的理由，简单快乐，拥有好心情，这会为我们的追寻路增添鲜花，也斩断荆棘。

　　梦在远方，不要放弃；美在身边，不要丢弃。

　　让我们快乐追寻。

　　以寻为题的初中作文 4

　　是谁化作那只孤雁，寻那失去的精神家园？

　　——题记

　　落日终于不再留恋世间，收起最后一抹残红，林间雾气氤氲迷茫了远天那一线云影，天穹茫茫，印你细弱的身影，如汪洋里的孤舟。

　　你就这样孑然一身，在历史的夜空轮回穿行。有人说，每一只蝴蝶都是花的魂魄，回来寻找它的前身，那么，又是谁借你的双翼，完成前世未果的追寻？

　　也许是庄子吧！他神情枯淡，而内心正渴望着九万里风鹏正举；他双目紧闭，梦中化作一只蝴蝶探寻生命的出口。战火纷飞，家园已毁，他只能对着落日唱着永恒的恋歌；对着被眼泪和血充满了的历史之河，他只能转过身，去文字中追寻失落的精神家园。可抬头四望，满目苍凉。夜仿佛永远没有尽头，感不到一丝温存。相呴以湿，相濡以沫，不如相忘于江湖。真的没有什么好留恋的吗？唯美的文字中盛开一个个凄怆的故事，他所留恋的早已失去，而向往的又迟迟不能到来。他自然知道以有涯入无涯的危险，却从未停下寻找的步伐。

　　愿能借你双翼，飞越万里长空，去找寻那一方梦中的精神家园。

　　或许是苏轼，淡月疏星之夜，你孤单的身影从异乡的梦中掠过，惊鸿一瞥，却成永远的回味。

　　谁能想到，那个曾站在硝烟未尽的赤壁之旁，吟“大江东去”的豪迈、唱“千古风流人物”的激昂的.不羁才子，在“缺月挂疏桐”之夜，叹“谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影”呢？

　　被贬之后的身影，孤单一如你的寂寞飞翔，而他却于无路可走之处，用诗歌执着地等待柳暗花明。

　　他的灵魂似你一般，雪泥偶踏，不吝去留，自由自在飞翔在诗歌的国度中。在这里，月圆是思，月缺成念；在这里，回首来处，也无风雨也无晴。

　　如你成熟于灭寂后的再生，寻找是唯一的使命。

　　精神的家园已经迷失，去路遥遥，归程难认。

　　而历史却如四季的轮回，每一季都有人借你的双翼苦苦追寻，也许不会找到，但你不会停止。

　　以寻为题的初中作文 5

　　未来是一串美丽的省略号，一直绵延进我心中，无限的遐思中，我清楚地知道，你就在灯火阑珊处。

　　梦想篇

　　梦想像一条小溪，总是依傍两岸的鲜花，在和风细浪中畅怀欢笑。而我，沿着小溪不停地奔跑。从小时候幻想中的糖果船，到拥有公主的城堡，我总在自己的小小世界里梦想。渐渐地，我开始发现物质并不是生活和幸福的全部。我开始拥有带给他人快乐的梦想。于是，奋斗和抉择伴我踏上未来的路。

　　梦想会改变，但我会不离不弃地追寻。

　　友情篇

　　“青青河畔草，绵绵思远道”，远方的你能否看到我飘飞的思绪？

　　我无法忘记童年欢乐的时光——到处充斥着和煦的阳光和花香的天堂。但老天总是喜欢看些别离、伤感之类无聊的热闹，让我们分别，让春暖花开的季节不再属于我们。我总是在喧闹依旧的大街上搜寻你那熟悉的身影，总是幻想忽而发现你最初那纯真的回眸一笑。

　　我会不断地追寻。我相信，终有一天，一次天意的邂逅，你我都成熟许多，但纯真的'心灵不变。

　　思想篇

　　心灵是一个大花篮，在人生的旅途中，你只有不断采撷智慧和思想的花朵，才能使你的心灵五彩缤纷，绚烂芬芳。

　　沿着岁月铺成的路，我学到了李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豁达与乐观，学到了他“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的高洁傲岸。我学到了范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的为民请命、忧国忧民的赤胆忠心；学到了王维“独坐幽篁里，弹琴复长啸”“明月松间照，清泉石上流”的宁静淡泊。我知道了在烦扰的现实社会中，保持一颗高尚的心，像热血；留下一片思想，像莲花。你会出淤泥而不染，濯清涟而不妖，充实地成长。

　　时代不断进步，新的思想不断涌现，我将跟随时代的脚步，跟随时代的钟声，不断追寻。

　　追寻是一种境界。

　　追寻是一种提升。

　　我会不断追寻，让价值实现，让生命发光

　　以寻为题的初中作文 6

　　随着电子信息技术融入我们的生活，丢失现金、丢失信用卡，甚至丢失钥匙的可能性越来越小。但这个快速发展的时代仍有一些电子产品的“边缘人”——上了年纪的不会使用智能手机的老人以及尚处在义务教育不该使用智能手机的学生。他们可能是在我们这个社会使用现金的主要群体，在进进出出的过程中也难免丢失。此外，我们藏在口袋里的小玩意也总是不知不觉地消失，有的可能是一枚校徽，有的可能是一串钥匙，有的甚至还有手机。当我们发现他们“不翼而飞”之时，往往为时已晚，只能回忆和猜测它可能在什么地方。但回头去看，地毯式搜索——铺设范围大，消耗时间长，不易发现。即使被好心人捡走，也不知道交到了何处。

　　我们学校专门设立了一个“失物招领处”。当有人捡到东西找不到失主时，便把东西放入失物招领处；而丢了东西找不到的同学往往第一时间想到的是，去失物招领处看看。这样就避免丟了东西找不回，捡了东西没地儿还的烦恼。

　　由此，我想是否可以把失物招领处扩大化，在路边每隔一公里设置一个小小的失物招领箱。捡到东西的人“就近放入”，丟了东西的'人“循箱寻找”。这不仅帮丢失物品的人更快找回遗失的物品，还助长了全社会向善的风气。同时，箱子也可以作为一个很好的公益广告投放资源。今年是亚运年，象山作为承办亚运会的城市之一，肯定需要布置我们的美丽象山，以增添城市的亚运氛围。此时，我有一个设想，我们的小箱子也可以派上用场，可以在上面介绍一下亚运的项目，介绍一下亚运的口号和标志。我想，这定会是一道靓丽的风景线。

　　失物招领箱真可谓集实用、美观于一体，让失物易寻，让城市更美！

　　以寻为题的初中作文 7

　　傍晚，晚霞布满了天空，那些怪兽坐上船来到了“小镇”上。乌鸦在房前盘旋，发出可怕的响声，四周还不时传来可怕的叫声，月亮用它那冷清的月光照在大地上。大地披上黑色的面纱，夜晚已降临!

　　小千寻怀着害怕的心情来找孤独爷爷。这时她感觉仿佛一只怪物在跟着她，她一只手拿着手电，每上一个台阶就会下意识的往四周看看，她发现四周仿佛有无数双眼睛在盯着她，于是，便格外小心的走，突然一只老鼠跑了过来 ,小千寻赶忙一闪，绊到了台阶，脚一滑，摔倒在地上，她顾不上疼痛，挣扎着站起来，一步一步小心翼翼地往前走，她发现路旁有一棵半枯不死的大树，，树上有一些干枯的枝叶飘了下来。树上几只乌鸦还不时发出嘎嘎的叫声，旁边草丛里的声音像是“婴儿”的哭声，草丛不远处一条小河静静地流淌着，河水浑浊，像有肮脏可怕的怪兽洗过澡一样，臭气熏天。旁边的草也干枯了，风一吹，发出一种沙沙的声音，被吹得到处都是，仿佛可怕的恶魔即将降临。

　　不久她终于来到孤独爷爷家门前，可眼前的`景象却让小千寻惊呆了，门上布满了灰尘，还有很多处爪印，似乎是被某种怪兽抓过，这里好像好久没人来过，仔细一听，仿佛是虫子在木门里贪婪的咬着木头，发出沙沙沙的声音。这下把小千寻吓得浑身颤抖直流汗，她腿发抖，感觉浑身冷。

　　她多想扭头回去，可她又想起可怜的爸爸妈妈，还是决定进去，当小千寻慢慢地把手伸向门，轻轻一推门吱呀一声开了，她连忙把手缩回来，她吓得汗水直流。一个声音从里面传出来：“进来吧，你终于来了。”

　　“你是谁?”

　　“我就是你要找的孤独爷爷。”

　　小千寻不敢相信，但还是找到了孤独爷爷。这下她的父母有救了。

　　以寻为题的初中作文 8

　　光阴似箭，日月如梭。过去的一切皆不可重来，但我坚信时间是有痕迹的，今天我就要去找时间的痕迹。

　　我独自走在乡间的林荫小路上，但一切仿佛都是新的，我去哪儿寻找时间的痕迹呢，正低头沉思着，突然，额上一阵痛，我抬头看去，原来，我撞到了一棵树，突然，一栋看起来很古老的房子出现在我眼前，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。”这是一栋烂尾楼，原本应该是白墙黑瓦，而现在全是黑漆漆的，就像无边无际的夜空，墙上的小洞，无疑就是这黑夜里面并不起眼星星，我将手轻轻的贴上墙，虽然只是轻轻一贴，但手的颜色也是大变样，与前者相比就是天差地别，轻轻呼了一口气便是尘土飞扬，我找到大门，握住把手向下压。门开了，我小心翼翼的走了进去，地上狼藉一片：木头，石头，铁片比比皆是，野草都快成一片海洋了，我从地上拾起一块木头，木头的表面全是密密麻麻小洞，上面还有几只白蚁在贪婪地进食，我放下木头，走进屋里，里面稍稍比外面整洁一些，但锅，碗，瓢，盆堆得到处都是，我都找不到下脚地了，我拿起铁锅看了看，这个锅，很与众不同。又大又没有锅柄，只有两旁有两个迷你把手，锅锈的不成样子，但远看却别有一番风味，就像老虎，就像狮子，可见铁锈是个名副其实的艺术家……我在这里寻找到了时间的痕迹。

　　我走在小路上，看见一盏路灯，路灯一天天都站在这儿，如钢铁巨人一般，他一天天兢兢业业地工作，给人们带来一片光亮，路灯的油漆已经脱落了。我打开灯，它的亮度不大，挺暗的，不知怎的`，我的脑中突然出现了一个人的名字——耿炳文。在这里我想已经找到了时间的痕迹。

　　有人说时间流逝是悄无声息的，但我不信，因为，我今天寻找到了时间的痕迹。

　　以寻为题的初中作文 9

　　在这个秋风习习的季节，有许多美味的水果，如玫瑰葡萄，它虽然长得小巧，但吃起来却有一股玫瑰花香的味道，吃一粒这种葡萄，你就会觉得玫瑰的香气已经牢牢地散发进你身体里的五脏六腑之中了。

　　还有清蒸后的大闸蟹，也是秋季舌尖上的美味，挑一块蟹肉，不加任何蘸料，放入口中，即刻可以感受到鲜嫩无比，仿佛是把整个海洋吞入了腹中。

　　秋风萧瑟，我最爱干的事就是买一袋糖炒板栗。拿在手里，这种温暖会打通我的血液，让我温暖起来。回家之后，我便会剥开一个板栗吃起来，那种香味是热热的、软软的、糯糯的。吃完之后，细细品品，好像还香气浓郁着呢。

　　秋天的声音

　　有人说，鸿雁是秋天的声音，有人说，秋风吹着树叶飒飒作响的声音才是秋天的声音……我认为，秋天的声音是树叶落下的声音。树叶落下的声音很清脆，发出“咔嚓嚓，咔嚓嚓”的响声，如果有人用脚踩着脆脆的、干枯的树叶，就有可能会发出鸟儿般清脆的鸣叫了。

　　有的'时候，风呼呼地从耳边刮过，我认为这是秋风在和我们谈话，也是在玩游戏，因为这样的风常常会把我的耳朵弄痒。

　　秋天的气味

　　秋天的气味是迷人的，是神秘的，是芳香的。菊花盛开时，香气几乎要把我醉倒，我于是就沉浸在菊花的香气中。

　　秋天有着玉米的芳香，那种玉米香像是久久不能忘怀的香，更是一种实实在在的香。那种香气是无法用语言来形容的芳香。

　　“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。”对于我来说，秋天就像一团雾，时时刻刻让我不予理解，秋天也像一颗天真无邪的心，默默奉献，造福人类。

　　以寻为题的初中作文 10

　　趁着过年，妈妈带着我去南栅老街走走。据说这里是她以前上小学的地方，充满了对过去的回忆。踩着那坚硬狭窄的石板路，我们仿佛回到了从前的时光。

　　南街特别窄小，街的两边是老旧的民居，大多门对门，窗对窗。街坊邻居有什么事情需要帮助，喊一嗓子就能听到。这些民居都开店做起了生意，卖一些很有江南特色的衣服、玩具，当然也少不了特色小吃，比如梅花糕、定胜糕、炸春卷、臭豆腐。来来往往的行人脸上带着笑，手里都拿着一份美食，边吃边逛，十分惬意。说起老街的房子，它们大多是两层楼，白色的墙、黑色的屋顶、黑色的木门木柱子，从外面望进去黑乎乎的，有点可怕。我们走进其中一座去参观，第一间叫厅，穿过过道后面有一个天井，四面环墙还种着些植物，后面还有房间，七拐八弯非常复杂，怎么转出来的我都不知道了。老房子真大，真有点像迷宫！妈妈说，住久了就熟悉路了，不会觉得害怕。她小时候就是住在这种老房子里，还可以和小伙伴玩捉迷藏，可带劲了。现在正好是过年，大人小孩都回来了，所以街上特别热闹，但平时这里就比较冷清，只有些退休的老人家住在这里。

　　出了巷子，走过一座石板桥，石板桥非常古老，非常简陋，它没有扶手栏杆，黑乎乎的石头上面还有一层绿绿的青苔，摸上去潮潮的，有点粗糙。过了桥我们来到了河的对岸。这条河可不是什么不知名的小河，它是举世无双的京杭大运河，传说是从隋朝就开始修建的，是一条连接南北交通的.重要的水道。河的这边是乡村，有竹林小道，路边种着白菜，有很多狗跑来跑去，一边嬉戏一边警惕地望着我们。

　　老街有很多和过去有关的东西，让我这个在“新房子”里长大的小孩感觉到十分新奇有趣，了解到很多过去的民俗。

　　以寻为题的初中作文 11

　　随着七月的到来，秋天也渐渐的靠近我们，瞧！枫树叶有点黄了，还略带一点金色呢，直漂亮！

　　特别的秋天遇见了特别的我们。国庆中秋终于也到来了，这还是我第一次遇见国庆和中秋在同一天的呢！因为特殊的原因，今年的国庆中秋节要和我的家人童在我的老家——四川渡过。

　　四川的秋天与深洲的秋天有共太多的不同：四川的秋天十分的冷，而且还是雨季，又冷又下雨，十分的“无奈”啊。回都回来了，那一定要来观望一次四川的早晨。听！一声对鸡叫，6点钟，一丝冷意。远听”滴沽嘀咕”的雨露，近看绿绿的`又金黄的叶子，一只蝴蝶落在了上面，雪白的样貌加上金黄的光辉，着实迷人。

　　中午，秋天的太阳出来了，好暖和呀！这时候，出来外面晒晒太阳，喝一喝秋天的第一杯奶茶真是太幸福呀！晒完太阳，在古镇上走一走，感受一下异样风光相信我，一定会有不一样的收获的。

　　天空不在那么洁白了，开始有一点点泛红，后来变得越来越多。哦，天呐！天空被染红了，那么我们一起去向天空的另一边——森林吧。走进森林，雾蒙蒙的仿佛进入仙境，吸上一口仙气，让人心旷神怡，往前看，一大片一大片的树木，刹那间，我发现枯树下长满的野生的蘑菇、木耳……哇，原来我们平时食用的食材是这样的生长的呀！走进森林深处，我发现了一片的竹林海，我们就来做竹节人吧，做法很简单，做好了我们斗斗的节人，玩玩大人们的小时候的玩具，你会发现，大人们小时候的玩具也是很好玩，很多彩的哦。

　　泛红的天空在也不红了，心又变成了蓝色的啦！而且还是闪闪发亮胡蓝色，可爱极了！听一听秋天微风，“呼、呼、呼”的吹过时真像一曲秋天的歌儿。

　　四川的秋天很可爱，如果你也喜欢这样的秋天，有时间一定要来亲身感受。

　　以寻为题的初中作文 12

　　石径弯弯，巷子长长。粉墙黛瓦，小桥流水——这是我梦中的江南。或许我该撑一把圆圆的伞，漫步于细雨之中；或许我该捧一杯浓浓的香茗，静坐于船舶之上；或许我该执一本优美的诗集，领略于字里行间。

　　“渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。”我看见青石路上，杨柳依依，两两相望，故人惜别；“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”我看见蝴蝶翩跹，万花压枝，娇莺轻啼，春色满园；“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”我看见艳阳东升，绿水淼淼，异色相衬，奇特美丽。

　　我的'江南，是打水少女的银镯轻响，是采莲姑娘的如铃笑声，是卖花阿婆的声声吆喝。

　　我的江南，是青石板上的微微湿润，是杏花深处的高高酒幡，是乌衣巷口的斜斜夕阳。

　　我的江南，是牡丹亭里的国色天香，是断桥残雪的凄清绝美，是苏堤白堤的明媚动人。

　　我愿握一只摇橹，水袖轻摆，看鱼戏莲叶间。我愿悄然伫立于姑苏城外，听清越的钟声，品寂寞深秋。我愿横笛月下，把酒放歌，一樽饮尽千古事。“江南莲花开，红光覆碧水。色同心复同，藕异心无异。”你瞧，娉婷的莲花盛开，能否挽起一缕青丝，高高绾起，斜插一朵白莲；“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。”你听，悠扬的仙音拨响，能否奏响一曲琵琶，皓腕翻转，流泻于手指之间；“春去也，多谢洛城人。弱柳从风凝举袂，丛兰浥露似沾巾。独坐亦含颦。”你念，碧绿的兰草洒泪，轻蹙一弯黛眉，独笑含颦，惋惜春日已过。

　　我从唐诗宋词中看见，那明眸如水，黛眉如烟，妖娆妩媚，浅笑嫣然是我的江南。柔柔，无语也缱绻；

　　脉脉，无酒亦沉醉。请跟我一起，在诗歌词曲中领略江南。

　　细雨微扬，梦寻江南。

　　以寻为题的初中作文 13

　　不知不觉，又到了中秋佳节。爸爸妈妈带着我和弟弟来到了泰禾广场游玩。

　　弟弟是第一次来商场，所以他对眼前繁杂绚丽的一切都很是好奇，尤其是那上上下下的电梯。电梯是梯式结构的，他很喜欢在楼梯上面爬，因此，他也想在这里的电梯上爬。可惜！他还是被我束手就擒了。

　　第一站，买运动鞋。因为我脚长得太快了，家里的运动鞋都小了，爸爸妈妈决定先带我去买新的运动鞋。可是，我的脚有点儿大，来回折腾几番，我们才找到了我心仪的运动鞋。

　　这双运动鞋可以说是“超高科技”。它上面有一个按钮，这个按钮往外拉，鞋子就会变大，再把脚套进去，然后把按钮按下去并一直旋转，直到鞋子不松为止。太神奇了！我很喜欢，就买了下来。

　　第二站，买裙子。当然，买裙子也不容易。因为我的身高早已一米四了，但我穿的.衣服尺码却要一米六。所以，这么“可怕”的身高让我错过了许多漂亮的衣服。同样，也是看了好几家店总算找到了适合我的衣服。

　　这件裙子是一件长袖线衫连衣裙。上衣是一只打瞌睡的小猫图案，裙摆上有好多只神态各异的小猫咪。我当机立断买下了。

　　第三站，享受美食。我们在五楼看到一家干锅店。碰巧，我没吃过干锅，出于好奇，我打算在这美美饱餐一顿。

　　干锅是这样煮的：先把菜放入锅中，然后往上面撒一层酱料，盖上锅盖，按上开关就开始煮了。我发现锅里有白银色雾气，时多时少，最后占满整个锅，煮好啦！我吃了一口，好辣！呜呜，好奇害死猫！

　　最后，我们依依不舍地结束了这中秋寻趣之旅。

　　以寻为题的初中作文 14

　　漫天纷飞的大雪中，我独自漫步。忽闻沁鼻花香，淡雅而清芳，我不由心生疑惑：什么花会临寒开放？

　　嗅着花香，我一路寻觅。＂千山鸟飞绝、万径人踪灭。＂天地之间只剩下白茫茫的一片，寒风扫在人的肌肤上，就像锋利的刀片一般，让人生疼！

　　突然，我眼前一亮，那一簇簇的梅花，在狂风呼啸的寒冬里相互依存，抵御着寒冷的侵蚀。那花白里透红，花瓣润泽透明，像琥珀或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。

　　一阵风袭来，粉白的花瓣伴着雪花随风而落，如同一只只翩翩起舞的蝴蝶，又似仙女下凡，有着出尘脱俗的气质。每一朵花都是被一片片花瓣包裹着，层层叠叠，紧紧相连。颜色上深下浅，好像色彩都沉淀了下来，沉淀在最小的花苞中，那花苞鼓鼓囊囊的，仿佛在孕育着什么仙露琼浆。

　　我呆呆地看着，风，吹起了我的发梢；雪，染白了我的眉角。我还是伫立凝望，她那细而坚挺的`枝头在风中摇曳，即使饱受风雪侵蚀，却依旧清丽高洁、傲然盛放！她仿佛在嘲笑牡丹的庸俗娇贵、月季的鲜艳浮华……她仿佛再说：让暴风雪来的更猛烈些吧！＂

　　她仿佛在风雪之中唱喏：＂无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。＂这声音飘进了我的心里。是啊！遇到挫折能如何，身处逆境又怎样？人亦如梅，都是在挫折逆境中不断成长的。哪怕是风欺雪压、肆意践踏，也要有顽强不屈、迎难而上的勇气！即使不幸跌落到尘埃里，也能将芬芳洒满人间。

　　刹那间，我的身体充满了能量。漫天风雪中，我和梅一起微笑，灿烂如阳！

　　是的，一切困难都是纸老虎，我不由得加快了前进的脚步！

　　以寻为题的初中作文 15

　　“风吹而来，风过即消，香之一物，何曾能留。”桂花之美，在农历八月，于风中消散；菊花之美，在隆冬之际，于雪中消逝。然而，直著的人，不会停下寻找美的脚步。生活处处皆美，校园中的美也无处不在。

　　美于诗传于古，春花之美，会随季节而流走。但校园楼道上一句“时有落花至，远随流水香”却好似把人们带到了溪边，带向了美的世界。流水中散发出香的气息，芬芳的落花随着流水源源而来，又随着流水源源而去。享受这自然之美，在花园小径上，悠然自得的走着，我完全被校园中的清溪春色所吸引，自然之美，就这样，随着诗歌“香”飘万里。

　　美于华耀神州。“远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊”这显然是画，但我并不赞成“水无声”，因为我从校园池塘荷叶的风姿中，感受到了水的流动，感受到了美的存在。“花径暗香流”信不走在池塘边，一股暗香扑鼻而来，沁人心脾。谁说美不能永驻呢？看那蜂，那蝶，和那校园中的小小画家们，一双双灵动的手，不就把这美的一刻，永远定格在了画卷中了吗？

　　美于乐听一生，夜晚的校园，时常会响起《春江花月夜》这首名曲，婉转的旋律，细腻的.配乐，每当我听到这首歌，眼前就仿佛呈现了春江花月夜的美景。“江流宛转绕芳甸，月照高林皆似霞”大江之水缓缓流过芳草遍生的春之原野，皓月当空，大地被月色所笼罩。整个世界仿佛都弥漫着美的气息。聆听自然之美，感受校园之美。

　　也许，校园就承载着我美的追求，对美的向往。

　　我愿化作一只蝴蝶，朝着寻找美的方向，奋力飞去……

　　以寻为题的初中作文 16

　　我回家了，我已经将近一个月没回过家。我很开心，很开心我回家了，但更开心的是因为，我能见到她，她也回家了，对吧？

　　我和她约好晚上在“老地方”见面。当在手机里听到她的声音，我哭了，为了一个在小学一见面就吵架的同学，我竟在手机里哭起来了！

　　时间到了，我仍不见她，便在周围找了起来。手机响了，她也在找我？她在哪呢？

　　我无厘头的跑着，忽然！众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。是她吗？那是我到处寻找的背影！她和我哭着跑着，相拥在一起。

　　她说我长高了，我说她变得那么光彩夺目。

　　佛说，前世五百次回眸换来今生一次擦肩而过。莫非前世少回眸？今生未免太匆匆！相见恨晚，亦为何各自拂袖别西东？今日再相逢，事变人依旧，亦只是泪眼朦胧。

　　我有太多话想对她说，但见到了，却一句也说不出来。“来唱歌吧，唱贾斯丁比伯的歌！baby，baby，baby，oh……”我哽咽了，想起小时候互相骂卑鄙被老师罚站的时候了。虽然现在想起来很可笑，但那段时光怎么也回不去了。想必她也是这么想，又一起大哭一阵。

　　与过往有关的我都说不出口，只怕想起又会招惹眼泪。说一些新学期的.事吧！“这个月怎么样？”“挺艰苦的，不过一想到放假能见到你们，就无所谓了！”“那一起加油吧！比比吧！”我们都是个倔强的人，从不肯轻易服输。又一起潇洒地大笑一阵。

　　我们像两个疯子，我们哭累了、笑疯了，一起坐在地上看星星……

　　我静静地睡着了，脑海里出现的，又是那幅众里寻她……

　　以寻为题的初中作文 17

　　看！风在剧烈地刮，天阴沉沉的，醒目的“母子上车处”站牌下站着几位高大的男人。而本应享有这种特权的一对母子却蜷缩在牌子底下。是因为他们没有看到那几个明显的大字，还是因为他们是文盲？答案当然是否定的，他们是“假文盲”是当今社会的“道德盲”。

　　在我们的现实生活中，这样的例子还有很多。公园的花坛里，随处可见塑料袋等垃圾，而在旁边就摆着垃圾桶；正伸出嫩头的小草被人们无情的脚印踩折了，而旁边就有“请不要践踏草坪”的警示牌；公交车上，尽管乘务员一遍一遍地提醒“请给老人，儿童让座”可车上仍站着一位满珊的老人，她旁边就坐着一对青年正快乐地聊着天......

　　当今的社会，有才华，有知识，固然算是富有，而如果没有道德，那么就算你活到100岁，也等于白活。

　　万事德为先。虽然大家曾从书本上看过，学过，甚至还经常把它挂在嘴边，可真正能履行的能有几个！当今社会的“假文盲”还真不少，他们在做事前，往往把公德心抛到九霄云外，想到的`仅仅是自己。如果大家都成了“假文盲”失去道德的社会会变成什么样子。

　　人类啊!快敲响公德警种吧！让我们马上行动起来，弯腰捡起丢掉的垃圾放入垃圾桶，多绕点路，避免踩到小草，为你身边的老人让一次座，这都是举手之劳。如果我们都怀着一颗公德心去做事，我们的社会，人类的地球将变得更加美丽!“假文盲”们就无立足之地。

　　我多么希望2008年奥运会“假文盲”们不再有。人人讲公德，讲诚信，让一个崭新的中国展现在世界面前。

　　以寻为题的初中作文 18

　　美国有部好看的电影叫做“寻宝奇兵”，我们班也有。

　　今天，老师为了让我们写作文，让我明天带自己喜欢的玩具。（要小玩具）晚上，我左思右想，也没有什么在我脑子中最合适不过的了。我正在床上发愁呢，我看到了我的写字台上放这一个电视主人公玩偶，便起了念头，确定拿它！

　　第二天，同学门都拿着心爱的小玩具来到了学校。

　　我和我的同桌一组，（也就是很调皮，顽固的金凯达）但他没带，这也没办法，谁让他是调皮鬼呢！他集中生智，连忙把一些餐巾纸围成一个团，然后用但面胶卷起来。“好拉。一个足球！”他高兴地跳起来，一奔“三十尺”高。我想，这样的.办法也只有他能想的出来哦，呵呵。

　　上午１、２两节课玩。

　　规则：一人来藏，只能用五分钟时间，其间要画好藏宝图。而找的那个人只能静静地做在教室里，不能抬头，很严肃哩，时间一节课，这样来回两次，刚好两节课。

　　“开始。”老师说开始了，第一个藏的人是金凯达，他匆匆茫茫的跑了出去。我们找的人静静地做在教师里，描写‘宝藏’特征。……５分钟后，老师带着他们回来了。他也把宝图给了我。我看着他画的指示图，走到了校门口的大草坪上。上面有很多大树，怎么找啊，没办法，为了胜利，总得慢慢来。……时间一分一秒的过去，我还没找到，怎么办，突然，我才到了一样东西，我扒开草看看，“啊，我的宝贝。”我胜利了。

　　现在是我藏了，我左思又想，怎么也想不好，但最后还是藏在了靠水泥球场的花坛里，画了一张极为难懂，难看的藏宝图。（最后金凯达没找到）

　　这一上午，真是把我给累坏了。

　　以寻为题的初中作文 19

　　妈妈说秋是金色的，从前的我不理解也不明白为啥说秋是金色的，我觉得秋是个季节，一个从暖到冷的转换，从夏到冬的一个过渡而已。

　　前段时间，我去了果园，玩够了，吃累了，躺在在果树下发呆，突然被阳光晃了一下眼睛，一片黄色挤入眼帘，定睛去看，原来那抹黄色是桃子和梨子，伴着黄绿色的果叶，发出晶莹的黄，透亮的黄，我立马惊呼起来，妈妈、妈妈、我看到了你说的金色的秋，我转念又想，我吃桃子和梨子的时候为什么没有发现这诱人的黄色呢？

　　然后我又去了山顶，山顶真是秋风飒飒啊！非常凉爽，抬头看见那白色的云朵，很是悠闲，觉得天高了很多！站在山顶低头垂望，我去！草木虽有余绿，但多已枯黄，还夹杂着点点红色，我想那是枫叶吧，过不了多久这草木会把整个山坡都渲染成黄色！这草木的枯黄也许就是妈妈说的金秋吧？

　　下山的时候我们穿过一片杨树林，发现杨树的落叶貌似比其它树多，至于为什么？这得容我回家问问度娘，嘻嘻！我从树下往上看，杨树真挺拔，笔直的'树干，像我们学校军训时军官的站姿，挺威武的。再往上看，呀！一缕斜阳穿过树梢寥寥无几的树叶撒到我的身上，哦！这屡阳光好柔和，让我敢于直视它，阳光是五彩的，不，它更像一条金灿灿的丝带，缠在我身上，我觉得我变成了金色的少年，回头去看妈妈，妈妈脸上的微笑在阳光下也变成了金色，金色的微笑，好慈祥，好安静，我跑过去抱住妈妈说：“妈妈我找到金秋了，我找到金秋了，”妈妈问：“你的金秋是什么？”我说：“我的金秋就是勤劳的果实，就是草木枯黄下深藏的春天，就是阳光下的少年和妈妈的微笑！”妈妈亲吻了一下我的额头，金色的微笑一下调频成了调皮的微笑！切！

　　以寻为题的初中作文 20

　　从前我养过一只小飞鼠，它可是我亲密无间地伙伴，我每天晚上在阳台上与它玩耍老半天呢。

　　记得那个晚上，我在跟它玩，我不小心疏忽了一下，给它从三楼掉下去了，那时我惊慌失措，焦急地将头探出去看下面，一片漆黑映入眼帘。我赶紧叫上了父母到家门口去找。借着微亮的路灯，翻天覆地找。我们几个人在垃圾桶，车底下，小巷里看了个遍，通通都没有。我心情低落，躺在床上，看看那空空的天花板，想象着它会不会它已经摔死了，或者被流浪狗一口咬了下去，我甚至看到了那惨不忍睹的模样，我忍不住哭了起来。

　　第二天一大早，我突发奇想，会不会躲在车里呢？赶紧催促母亲将车开到修车店里寻找，哪怕是一点的希望我都不能放弃。师傅将车前盖打开，找了一遍，没有，将车升起来，拆开车底，又找了一遍，有没有。现在连最后一点希望也没了，晚上，我梦见我与小飞鼠过去那些快乐的时光，不禁落泪。

　　第三天，我仍不死心。我们将车移近车库里，叫了它的名字，叫了不知多少遍，我的喉咙都干了，它回应了一声，听到了它的'叫声，我的喉咙仿佛湿润了，希望又有了！我为了将它引出来，把它爱吃的食物，它温暖的窝放在车库里。午饭过后，我来到车库，发现食物少了，证明它还在！希望又有了，我到处找它，可还是没发现它踪影，只好先离开。下午，我再次来到车库，看到了它那黑乎乎的身影在跑，我费了九牛二虎之力将它抓住了，我兴奋地看着它那可爱的模样真想亲它两口。

　　我再也不敢将它放在阳台上了，下次我可没有这么走运。

　　以寻为题的初中作文 21

　　今天，我漫步在荆楚理工学院，在无限的静谧中，我忘了世界，也忘了自己。

　　可能是国庆节放假的原因，校园里没有了往日的热闹，安静极了。

　　我顺着笔直宽阔的天桥走到金凤桥边，桥下的水并不深，我趴在栏杆上静静地看着水里那一簇簇一丛丛绿色的水草，它们随着微波轻轻摆动着。几条穿着黑衣的小鱼苗在水草下欢快地嬉戏着，一只大虾在小鱼旁摆动着它大大的钳子，耀武扬威地走来走去。

　　继续往前走，桥头的井盖吸引了我的目光。圆圆的井盖上画着几株金色的向日葵，大大的花瓣张开，热烈地看向天空，真是栩栩如生啊！这应该是某个大学生的.创意吧？井盖不远处是一棵粗壮的桂花树，墨绿的树丛中长着星星点点的小桂花，金黄金黄的。我忍不住摘下几朵，小巧玲珑的花瓣半开半合，散发着浓郁的香气，不一会儿我的手都是香的了。

　　又往前走了几十步，一堵充满生机的绿墙浮现在眼前，走近一看，原来是一种植物像爬山虎那样慢慢地爬上了健身器材边的那些高围栏。这种植物的叶子与别的植物的叶子可不一样，别的都是中间宽头细尾巴细，而它的叶子却是细长细长的，它们细密的触须像爪子一样抓着围栏，想要扯开可要费些力气呢。密密匝匝的叶子中间点缀着零零星星的、长着五个红瓣儿的花，这花像五角星，真可爱，我就叫它们五星花吧！

　　不知不觉，我来到了图书馆前的小广场。小广场周围有好多个被修剪成圆球一样的灌木丛，小麻雀都三只五只的聚在一起，不知道在干什么。高大气派的图书馆呈弯弯的弧形，好像要拥抱每一个走向它的人。图书馆前的草地上坐着一个穿红裙子的大姐姐，手里捧着一本书。秋风吹过，这里是那样的安静，仿佛时光都静止了。

　　我继续向前边的石雕群像走去……

　　以寻为题的初中作文 22

　　光阴似箭，过去的一切不可重来，这就是古人所云“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。此刻，我正要去寻找时间的足迹……

　　慢慢地，我走在林荫小径上，若有所思，突然一阵阵悠悠的花香袭我而来，循着花香，我一路寻去。哦，是一株栀子花！洁白的花瓣像雪一样娇美新鲜，那含苞欲放的娇态，宛如一个羞滴滴的少女，很想绽放，却又保持着一份矜持，那样子，那么高贵。栀子枝杈蓬松，一片片的绿叶，像被微雨洗涤过，真是“绿叶衬红花”。曾几何时，她还是不受宠的“小草”，现在却开出娇美洁白的花朵，岁月的洗礼让她美若一位圣女，在她身上，我寻到了岁月的痕迹。

　　知了在树上唱着歌，声音浑厚又嘹亮，不知疲倦，一声声展现着生命的活力。树干上有他们蜕下的壳，我们想像不到它们是经过了多少的痛苦，才能脱下自己厚重的外套。壳的背后，又饱含多少的痛苦积累。可是，它们又是多珍惜生命啊！蝉潜伏许多年，才能等到这一夏的绝唱。在它们的身上，我寻到了时间的足迹。

　　路边的座椅仍坚守在自己的岗位上。时光的流逝并没有让它们焕然一新，相反，让他们的`油漆表面开始脱落，变得斑驳，伸出手，摸上去，不是很舒服，还有点点灰尘。经历了数年的风吹雨打，它们慢慢老化了，早已不是当年那个干净整洁的座椅了，但他们仍旧散发着温暖，夕阳的余晖下，老人坐在他们身上，静数时光。从它们身上，我寻到了时间的足迹。

　　人们都说，时间是悄无声息的，不会被人发现。但我却不这样想，时间是有踪迹的，只要你仔细去找，仔细去寻。

　　以寻为题的初中作文 23

　　松阳不仅古村落保存完好，连乡间纯正浓郁的年味年俗、传统手工艺都被源汁源味地传承下来，从大年三十到正月十五，从拜祭、请迎财神这些祈福活动，到乡间农民传统的打年糕、打麻糍、做豆腐、舞龙灯、马灯等每天上演不一般的欢乐节日。

　　白天走进古宅，感觉走进来不同时代的天地里。古宅建立在溪两岸的山坡地，背山面水，泥墙青瓦。背山可挡冬季之寒风，面水可迎夏日之凉气，缓坡可免淹捞之患，这就形成了一个天然的小气侯，河边溪水响动奏响了美妙的歌声。古宅前挂起了高高的的红灯笼，前院晒出了自家做的咸肉。大宅子宗祠里都燃起了祭祠的红蜡，另一边厨房旁，有人在打麻糍呢！一个老汉拿着一个大石锤在一上一下地敲打着未成型的`麻糍，我也忍不住去试了一下，感觉这石锤真重。

　　松阳的传统民俗活动真是精彩纷呈，这天晚上就让我观看了几项有趣的?动。

　　晚上六点，走马灯开始了，随着鞭炮声响起，一群装扮成马灯的孩子出场了，他们戴着马灯头，左手提吊在胸前的马灯前部，右手拿着刀高高举起，后面吊着马灯的尾部，走起路来一摇一晃，就像似马的尾巴在摇摆，孩子们打扮得活灵活现，表现得神气十足，加上敲锣打鼓声，热闹极了。

　　百丈村民也开始了舞龙节目，一个大人托着龙头，一个小孩托着龙尾，中间几个大人托着龙身，随着伴乐声飞腾、跳跃、翻滚。龙身做工精致美丽，上面镶嵌了许多水晶在灯光照射下耀眼夺目，周围喝彩声不断，他们舞出了节曰的喜庆，有农民不停的点燃炮竹一同庆祝。

　　快来松阳过年吧！在这里会让你感到不一样的过年气氛。

　　以寻为题的初中作文 24

　　只因我们，正是少年。——题记

　　少年就是少年，见春风不喜，望夏蝉不烦，闻秋风不悲，看冬雪不叹。风过无痕，留下落叶缓缓坠落的轨迹……是秋天如期而至。

　　无悲凉之感，心中只盼着研学早日到来，少年们期许着去追寻一缕秋风。那日是期中过后，悬着的心终是放了下来，又听闻明日踏秋，是向往近三年的方特之旅。满腔热忱如春日一般，怀揣这应有的热情。

　　途中，望着车窗外风景的我们，笑起来弯弯的睫毛与若隐若现的酒窝似将秋日凄凉融却，恰是同学少年，这时光是那般干净纯澈。游乐园中的我们追逐着，温柔的影子跟在身后，暂时脱去披星而出戴月而归的日子，少年如追风的蜂鸟。少年的肩旁掠过清风阳光，少年的眼中满是青草池塘。

　　过山车上我们扑朔着翅膀迎风而去，展开双翼朝着天空翱翔。因为年少，所以对一切未知的新事物充满好奇，敢于尝试是那份青春所赐予的肆无忌惮。我们呐喊着，身处这个压力如山每个人都负重前行的时代，有那么一瞬，我们将自我长期埋身于题海的压抑释放出来。无惧他人的目光，那片天如梦般。坐上过山车那刻，或许会怕，但绝不退缩。我们逆光而来，以梦为马，追逐未知的上空。

　　旋转木马上的'女孩如甜甜的棉花糖一般，仿佛置身于梦幻的云层之上，双眸清澈明亮。随着岁月流转，我们终将学会告别那段不复的童年，试着成长变为成熟的大人。可乐园里的我们，摘下成长途中被迫贴上的标签，我们依旧是拥有这孩童般纯真的少年。

　　少年的我们，眼中秋景固尽显感伤，却能以春风的温柔目光看待世间万物之美好，只因我们，正是少年。我们踏着秋风而来，随秋风而去。

　　以寻为题的初中作文 25

　　悠悠倚于窗边，眼神迷离，锁定那一度空间，望窗外，阳光蔓延至整个缝隙，指间轻轻揽过窗棂。温暖弥漫了视线，勾起了万千思绪……

　　“独钓寒江雪”

　　一个人端坐在寂寂的唐朝，钓着一江的寒冷，守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂，雪山邈远，足迹尘封，是谁承载了这一江的寒冷？是谁用细线垂钓绝望，把自己交付给永州这片山水？你不能圆滑媚俗一点？把自己逼坐在江雪里，然而你没有。

　　多美啊，幽静邈远的寒江雪，美就在身边。

　　“欲辩已忘言”

　　历史的天平上，五斗米的份量到底有多重？你是那只念旧林的羁鸟，亦或是思故渊的池鱼？你袖前的一席清风，将功名利禄全都抛弃。半截锄头，一轮皓月，你低吟着“但使愿无为”便把自己隐在了墟里烟之中。独醉黄昏，再信手拈几个意境放进平平仄仄的酒杯里，一饮而尽。从彭泽县到桃花源的距离，让人永远无法从菊香里破译。

　　多美啊，遍野灿烂的南山，美就在身边。

　　“路漫漫其修远兮”

　　柔白的月光洒满江面，寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹拂你宽大的衣衫，寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。当初的'你那么意气风发，可渐渐地，随着龙颜震怒，你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下，眉斗紧缩成两道山河，用血泪凝结成泣血的诗行。

　　多美啊，悲壮无奈的汨罗江，美就在你身边。

　　我是诗海里的一条小鱼，被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾，让我游出自己的诗行，我会高呼；原来，美就在身边。

　　以寻为题的初中作文 26

　　窗外，早已是雪白一片，白皑皑的大雪埋没了一切，显得十分单调。

　　寒冷的风呼呼的拍打着窗户，看见窗外那一片白茫茫，不知为何内心感到十分空洞，我决定去外边走走，感受一下大自然的气息，寻找我独爱的它！

　　我在雪地中慢慢地走，寒风拍打着我通红的脸颊，感到阵阵刺痛。走着走着不知走了多远，回头看看房屋早已消失在了白茫茫之中，只留下了一排排整齐的脚印。

　　我继续向前走，心中一直等待着它的出现。我走了许久，手脚早已冰凉透骨，但始终不见它的踪影。我来到一棵早已被白雪覆盖的枯树下坐着，心中感到十分迷茫，不知该何去何从。我正想转身回家，却看见了它，不由的停住了脚步。

　　雪中，一枝梅花正傲凌着风雪，坚定热情的绽放出鲜艳的花朵朵。啊！这是一枝红梅，就像红衣少女站立此地。如果不是在这冰天雪地里远观会让你感觉它是雕塑品，是那么的完美无缺。当你慢慢靠近它，你会感觉到它的`灵性与生机。悠悠的清香，白里透红的花瓣，就像少女的脸庞。每一片花瓣润滑透亮，就像一颗颗价值不菲的水晶。突然有一种莫名的感触油然而生。

　　它挺立在寒风冰雪之中，面对险恶的环境豪不畏惧，百折不饶，愈寒冷愈要绽放出生命的精彩。让我感受到了它坚定不移的品质，看着雪中的梅花，我自愧不如。学习古筝一年来，因课程难度不断加深，我不能始终如一，开始想着放弃，致使我现在琴技没有多大涨进。此时此刻我感到十分遗憾，后悔！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生的成功就像梅花一样只有饱经风霜后才会从容绽放。我会让梅花精神时刻激励我，引领我远方漫漫人生道路！

　　以寻为题的初中作文 27

　　从诞生到这个世界上的那一刻，我们就一直寻找，在美景中寻找历史，在文字中寻找智慧，在失败中寻找方向。

　　你迷过路吗？小时候不会迷路，因为总有父母的手牵着。慢慢长大后，当站在人生的十字路口时，我们可能会迷茫，会恐惧，甚至会不知所措。因为父母不能再像儿时那样每一步都牵着自己，你可能渴望有人能告诉你前行的方向，但事实上没有安排好的人生之路，必须自己选择、自己摸索。曾经，那张令人崩溃的试卷呈现在我的眼前，我垂头丧气地回到家，进入家门，父母拿着我的成绩单问道：“怎么发挥得这么不好？”我听到后却假装自己没有听见，拖着沉重的脚步走进了房间，心像被石头捶伤了一般，觉得自己明明很努力，为什么还是考不好？第二天一起床，我就下定决心，一作文定要找到方向和路。经过几天的寻找和摸索，我发现应该先找到正确的学习方法，然后坚持实行，积蓄力量等待着爆发。

　　这些经历让我发现了路是多么的重要，人生中有太多太多的路，我们要选择适合自己的路，在寻路的过程中点亮生活。如果选择了某条路，无论是阳光明媚还是泥泞坎坷都要义无反顾。塞内加说过：“烈火试真金，逆境试强者。”《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基在双目失明、双腿瘫痪的'情况下，依旧写出了这部具有广泛影响力的小说，我们应该学习他在逆境面前不服输，不低头，昂扬向前冲的精神。

　　“路”不仅仅是一条路，更是一个方法，一个道理，它指引着我们攀登高峰，不畏艰险，不断实现理想。少年，面对困难你要迎着风浪前行，在努力的路上永不止步！

　　以寻为题的初中作文 28

　　一天，阳光明媚，我踏着轻快的脚步，哼着小曲儿，去深山老林中寻访一位隐居山林的好朋友。

　　山中风景如画，仿佛仙境一般。瞧！这儿简直是树的海洋！那参天的杉树，想紧张的战士屹立在悬崖峭壁之上；万古长青的`松树伸展着苍劲的树干；长得十分茂密的大樟树撑起绿荫大伞……这真是“林海”啊！上万只鸟儿们有的在树梢展开歌喉尽情歌唱；有的在半空中展现它们优美的舞姿；有的在泥土里啄来啄去，像是在找食物。我走着走着，还有一些可爱、机灵的小动物在我面前窜过。看！小松鼠抱着几个松果，尾巴里还卷着一个哩！小刺猬的刺扎着几个苹果，手里还抱了一个呢。四处都有虫鸣声。我尽情地吸收着清新、新鲜的空气。我被这儿的景色吸引了。

　　我来到半山腰，看见了一个小草屋，小草屋门前的一棵高大的百年巨松下有一个活泼伶俐的小孩子正在兴高采烈的忙碌着什么。我见了，连忙快步走上前去，着急得问：“小朋友，你认识一位隐居在这山林里的贤士吗”

　　小孩子上下打量了我一番，自豪地说：“当然认识啦！他就是师傅哩！”

　　我听了，满怀希望地说：“那真是太好了！他在哪儿呀？”

　　小孩子兴致勃勃地说：“我师傅去采药了。”

　　我有些失落地问：“那他去哪儿采药了？你带我去找他，好吗？”

　　小孩子摇摇头，抱歉地说：“对不起，我只知道师傅就在这座山中，可密林深山、云雾密布，我也找不到他呀！”

　　我不禁有些失望，但转念又想：好朋友住在这里，无忧无虑、自由自在，他淡泊名利、与世无争，这样的生活如神仙一般，飘飘欲仙。我是多么向往、羡慕啊！

　　以寻为题的初中作文 29

　　遨游在书海之中，去寻求知识的养料，在同时，也寻得了许多人性的光辉……

　　海伦凯勒——挑战命运

　　海伦凯勒的命运是不公的，不到2岁，双目失明，双耳失聪，在她的的世界中，是那比铁还沉重的黑暗，压抑、寂寞使她性格十分暴躁，但是，她从未向命运屈服。当安妮莎莉文老师来到她的世界后，在她们共同努力下，海伦学会了写字，甚至能开口说话了！这是一个奇迹！创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面。

　　陶渊明——安贫乐道

　　提起陶渊明，“采菊东篱下，悠然见南山”的诗句便会脱口而出。《五柳先生传》中，他的家境并不好，但他从来没有抱怨，他作为一个隐士，好读书、性嗜酒、著文章是他的三大爱好，仔细阅读他的作品，我寻找到了他的品质：淡泊名利、率真自然、安贫乐道。

　　藤野先生——伟大人格

　　从鲁迅字里行间中，我们看出，藤野先生十分黑瘦，八字须，戴着眼镜。起初，看到题目，我认为他是日本人，不禁响起了南京大屠杀时日本人所做的罪行，他会不会……但看完文章，我对藤野先生的看法有了大大的转变，他认真负责、治学严谨、循循善诱、求真求实……更令人敬佩的是。他毫无民族偏见，热情诚恳的帮助作者，希望中国有新的'医学，希望新的医学能传到中国去。在作者的笔下，包含着对先生的感激、敬重和无尽的思念……

　　在书海中，我尽情遨游着，去寻找知识的奥秘，同时，在书海中，我也寻找并捡拾到了许许多多人格的贝壳……

　　以寻为题的初中作文 30

　　翻开厚厚的相册，映入眼帘的就是黑白花色的小照片，我慢慢地翻看之后，最吸引我的还是那张，7年前在老家随州拍的煤油灯作为背景的照片。

　　我年幼时，还以为它只是一个漂亮的瓶子，但后来我才知晓了它是一个油灯。看完照片后，我还真想迫不及待地看看它，因为我已经有6、7年没见了。

　　记得三岁的时候，那次也是我第一次来到老家，所以我对这儿的一切都怀着一颗好奇之心，包括那个放在桌上的油灯，每次夜晚做事情，都是这盏油灯陪伴着我，那时，不管是白天黑夜，这盏油灯都发挥着作用，到黑夜时，你所见的就像几只活泼可爱的萤火虫一样，左晃一下，右晃一下，那光芒也是忽闪忽闪，忽明忽暗的。而且那时，爷爷奶奶们用的都是木柴烧火，所以总是浓烟滚滚，都快把他们给呛晕了。

　　我想起这些后，就在当天夜晚，和爸爸妈妈在明亮皎洁的月光下乘坐着巴士赶往老家。我本以为能在路上看见那些摇曳着的光芒、火焰的油灯，但是，我连半个油灯瓶都没有看到，只能连连叹息：

　　“唉……”

　　赶到随州老家后，我连忙跑进家中寻找这小小的油灯，可现实却是：天上挂着两盏大大的.吊灯，卧室的床旁只有一盏台灯，但就是没有油灯。我伤心地跑到奶奶身旁。

　　“奶奶，奶奶！你们这里还有油灯吗？”

　　“乖孙子，我们现在哪还用油灯啊！现在每家每户都用电灯，走在大街小巷中，都是霓虹灯啊！”奶奶说话时，满脸都洋溢着幸福美满的微笑。

　　我听完奶奶的话后有些伤心，但我也非常开心，因为我想：

　　这一盏小小的油灯已成了历史，这一盏小小的油灯也正是社会进步和国家进步的最有利的见证！

　　以寻为题的初中作文 31

　　在课外班，结识一位格外文静的女生。幸运的是，同样不善言辞的我与她搭上了话。

　　她并没有惊艳的美，但手捧《目送》的她，无声地端坐在角落，很是耐看。她的目光流连在书本与笔记本间，时不时动笔记录着什么，指尖的握力不大，动作也柔缓，想必定有娟秀的字体，我不禁微微地凑过去，却被她的一声轻笑吓得一颤。“你好。”她竟主动向我招呼，“你也喜欢龙应台的书？”她似乎在琢磨为什么我用了“也”这个字，“嗯…能告诉我为什么喜欢吗？”问题来得突兀，她歪着头想了想，给我看她的笔记本。“父母平时忙，我便常常去书店。我翻了这本书，就好像别人说的那样，读书是一种对话，和龙应台的文字对话让我觉得很舒服，有太多我没有感受过的，我想去感受的，像一场旅行。”“你很喜欢读书吧？”她摇摇头，“并不说有多喜欢，一些冷冰冰的书是完全看不进去，我喜欢的是在书里感受自己的感觉。”她用心摘录的，或许只有一句话，或许只是一个字，但透过她，我看到了一颗纤细而纯粹的心。

　　很多人喜欢书和音乐，因为它们都是极富有感染力的事物。人的情绪往往随着文字和音律波动着，然而最享受的.，便是这种找到自己的感觉。我们习惯于看别人，与别人沟通，面对镜子时，我们可以看到自己的外表，面对书和音乐时，我们可以看到自己心灵的模样。不同的书不同的情感，当我们觉得产生共鸣，不自觉地带入自我时，我们就看到了自己，也像是一段奇妙的旅途。

　　或许我们喜欢的不是读书，而是在书中找自己。

　　以寻为题的初中作文 32

　　他们都是天使洒下的精灵，从坠入人间的那一刻起就注定要一辈子追寻。

　　——题记

　　“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他寻找光明。”我很震惊：无边的黑暗压得诗人喘不过气来，芸芸众生在等待中渐渐迷失、彷徨，整个世界只剩下一片漆黑，然而，诗人相信：只要最后一颗火种没有熄灭，阴霾终究挡不住那黑夜中明亮的双眸和光明的步伐。于是，他开始渴望，开始寻找，开始呐喊。阴霾中摸索的他在处处碰壁后，紧握住残存的火种，将其放入自己的笔端，他要用这支锋利的钢笔刺穿无边的黑暗，打碎十年的阴霾，唤醒沉睡的民族。他做到了。

　　时间总是在历史的'长河中蜿蜒，你看！

　　“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”百无聊赖的女词人在凄风苦雨中追寻那虚无缥缈的寄托。用“凄凄惨惨戚戚”的婉约凄美笔调涂写哀伤，即使国破家亡。我不禁黯然泪下，对女词人的凄惨报以极大的同情，同时同情水深火热中的劳苦大众。幽梦无眠，淡酒浇愁，又有谁能带她走出那一片苦楚？思念早已将她的心扉紧紧锁上。苦苦追寻了一世，终落个凄凄惨惨的境地。

　　如此凄惨，更有凡·高。

　　第一次看见凡·高的《向日葵》，我就惊呆了。那一片极富震撼力的金黄叶片，散发出的是寻觅的气息，跳动着的是生命的脉搏。他不是疯子，他是光明虔诚的膜拜者，艺术忠诚的探索者。虽然他付出了生命的代价，但即使是在天堂，在死的最后一刻，他的手中仍紧握画板，嘴角仍挂着微笑，他将最灿烂的微笑留给了世人。所以，他的世界依旧绚烂。

　　寻找生命的那一方天空，逝去的依旧精彩。

　　以寻为题的初中作文 33

　　春、夏、秋、冬，四季都有着它们独特的风景，我要去寻找四季的脚印。

　　“沙沙，沙沙。”听！这是春雨在唱歌。春天的雨是独特的，它是温暖的，轻轻的落在掌心，彷佛在手掌轻轻的舞蹈。在春雨的`呼唤下，草从土地里探出了脑袋，真是“野火烧不尽，春风吹又生。”草的精神是值得人们去学习的。草，它默默奉献，它给大地穿上一件美丽的绿衣裳，它生命力顽强。春，我寻到你了！

　　看！天上的云变成了淡红色，夏天的天空永远都是四季中最美的。天空似一位魔术师，一会穿上淡蓝色的衣裳，一会儿穿着淡黄的裙子，一会儿又换上橙红的大衣……天上的云又会跟着魔术师的魔术来变换形状。一会儿变成海浪，一会变成兔子，一会儿变成长龙……夏天的风是凉爽的，炎热的夏天里的一丝小风，都能给人满足。当风儿吹过树林时，都会奏成一首美妙的歌曲。夏，我寻到你了！

　　瞧！银杏树脱去原来的绿衣，如今换上黄色的大衣，枫树那翠绿的大衣已换上火红火红的衣裳，青松如今还是那一身碧绿。一阵秋风拂过，银杏树那一把把小黄扇似蝴蝶般落下。枫树那似手掌一样的叶子在风中舞蹈。落在地上，像一层毛茸茸的地毯，踩上去，舒舒服服的。秋，别躲了，我已寻到你了！

　　闻！寒冷的空气中夹着一般清香，是雪梅发出的味道，在所有的植物中，雪梅是这一片雪白中的一道靓丽的色彩。“遥知不是雪，唯有暗香来。”不愧是梅呀！梅花的精神也值得我们去学习，不畏寒冷，梅如同一位“公主”在枝头独自散发出自己的气质。冬，我从梅中已寻到你了！

　　春、夏、秋、冬，我已寻到你们了！

　　以寻为题的初中作文 34

　　人老了，忘记的东西越来越多，寻找的东西也越来越多……

　　——题记

　　去年奶奶患了老年痴呆，身体也日渐虚弱。想起小时候奶奶给我讲故事，想起小时候教我说歌谣，唱好听的儿歌，想起小时候奶奶教我折纸……想起我长大了，奶奶却老了，眼泪便不听话的涌上眼眶。

　　奶奶的记忆也在慢慢衰退。那天中午，家里没有人，奶奶竟自己跑了出去。等妈妈回到家，家中已没有人，于是，我们一起去寻找奶奶。因为妈妈的嗓门不够响亮，不像左邻居张大妈如洪钟响彻云霄，也不像右舍里李阿姨京韵十足绕梁三日，所以她不喊，只是在寻找。爸爸豆大的汗珠接连不断地滑落脸颊，边跑边喊着：“妈——妈——你在哪儿啊——”爸爸非常焦急，声音竟有些颤抖。我也大步地跑着，使劲地、一遍遍地喊着“奶奶”，一遍遍地寻找着……

　　当我急得快哭出眼泪时，我突然想到一个地方，那是小时候奶奶经常带我去的地方。我飞奔着，像猎豹一样，动如疾风，快如闪电。奶奶果然在那里，她安详地坐在石凳上，依然那么和蔼慈祥，但不知我从哪里来，我来干什么，只是对着我笑。微风吹乱了奶奶满头银发，我不再和她谈往事，不再谈我的童年，我看着她就像看见一个顽皮的小孩，鞋都不知道穿就到处乱跑。我看着她笑，她看着我笑，笑得我泪流满面。

　　“奶奶，这儿凉。走。我们回家去。”奶奶依旧面带微笑，和我回到了家。

　　有爱，天涯不远，有爱，寒冬尚暖。寻找，只是爱的一个小小注解，是我们对奶奶盘根错节的`爱里一绺根须。但就是这一绺根须，缠绕我们一生，让我们的心，一寸一寸，生出古朴的根。

　　以寻为题的初中作文 35

　　今天，妈妈和阿姨带着我和妹妹去爷爷家——毛山，毛山景色秀丽，是一个十分适合休闲的地方，那的空气清新，微风习习，十分凉爽，那的特长就是竹子，我的爷爷因为这些土特产才能赚钱，他的手艺十分的.好，他会做竹席、竹筷、竹扫帚、竹筐……我的爷爷的手艺可称得上是一个字“好”，我的爷爷还有一个本事，那就是挖笋，我的爷爷可是挖笋高手，一天就能挖出几十斤，厉害吧！

　　我的阿姨也是个挖笋高手，因为也有了爷爷的遗传，可奇怪的是，我的妈妈却不会找笋，也不是个挖笋高手，我感到十分地奇怪。就在下午，我的阿姨跟我和妹妹说：“佳淇，佳洺，我们去自己的山上挖笋去好不好？”“好！好！好！”我和妹妹立刻回答，阿姨说还要叫上另一个阿姨一起去，我们拿好锄头，拿好篮子，上山了！

　　我们走到了爷爷的山，阿姨不愧是挖笋高手，一会儿就找到了第一根笋，我对阿姨说：“阿姨，让我来吧！”“不行，不行，我也要一根，不然就不能给你！”妹妹气冲冲地说。“好，好，好，一人一根，来，阿姨给你去找，走。”阿姨说，这下我们俩可开心极了，阿姨走了几步，就找了两根，我和妹妹开始挖起了笋来，嗨哟！嗨哟！我拔呀拔，拉呀拉，始终都拿不出来，最终我用锄头向它根部用力一砸，终于断了，我高兴极了，大声说：“我终于挖了一根笋，我终于挖了一根笋，耶！”紧跟着妹妹也把笋挖了出来，我后来也挖了五根大笋哦！妹妹挖了三根，阿姨可是战功赫赫，一共挖了十多根笋呢！另一个阿姨也蛮厉害的，她在山上光脚挖笋，共挖了七八根笋。

　　以寻为题的初中作文 36

　　一写下这个标题，我的眼前就浮现出那一天手表丢失的情景来……

　　那天是开学报到，交完作业领了新书后，我就和好伙伴们一起回家。一路上我们你追我赶，好不快活。不知不觉，我们来到了平时最喜欢玩的滑滑梯，还玩起了最有人气的“瞎子摸鱼”。

　　太阳慢慢地晒起来了，就在我准备看看几点钟了的时候，我才发现电话手表不见了。这可麻烦了！妈妈联系不到我肯定会着急的，而且平时约小伙伴玩可大多是靠手表联系的。

　　我赶紧去找手表，然而找了一路却一无所获。就在我急得不知所措时，王美涵赶紧对我说：“不用急，我们帮你一起找。”于是，和我一起玩的小伙伴们纷纷加入寻找手表的队伍来。他们和我沿着原路返回，一边努力回想刚刚玩耍逗留过的地方，一边低下头来仔细寻找，全然不顾火辣辣的`太阳晒得全身是汗。找了一大圈后，我们都没有发现手表的踪影。身在外地的妈妈也很着急，她把我手表的定位发给了大小宝的妈妈，看完定位后我们又出发去寻找，可是找了一个多小时，手表仿佛和我们捉迷藏就是不见影儿。此时此刻，我和伙伴们已经大汗淋漓，精疲力尽，只好先沮丧地回到了家。

　　没想到，就在我们以为寻回手表没戏，只能重新买一个新手表的时候，妈妈突然接到了我的手表打来的电话，原来我的手表被别人捡到了！“太好了，手表找到了！”我高兴得手舞足蹈，拿到失而复得的手表，我自言自语道：“真是好险啊，下次可得长记性了！”

　　这就是我的寻表记。这次寻表不仅让我认识到不能太贪玩，更体会到了和伙伴们之间友谊的可贵。

　　以寻为题的初中作文 37

　　看到这个题目，你肯定会大吃一惊：只听说过“踏雪寻梅”，哪儿来的“踏雪寻萝卜”？今年的大年初一，我就好好地享受了这一美事。

　　那天一早，爸爸妈妈拎着大包小包，带着里里外外一身新的我去上虞外婆家做客。

　　一到外婆家，就看到外婆一手拎着菜篮子，一手拿着镰刀，正要往外走。

　　“外婆，你去干嘛？”好玩的事情可不能落下我，我急忙问外婆。

　　“拔萝卜。你去吗？”外婆笑着问。

　　“去！我要去！”我开心地叫起来，马上跟在外婆身后。

　　一路上，厚厚的`积雪阻挡了我前进的道路，幸好有外婆的大脚印为我扫清障碍。大脚印叠着小脚印，总算顺顺利利地走到田边。

　　站在田边，一眼往去，白雪在阳光下闪闪发亮，好像给田野撒上了一层厚厚的银霜，看得人眼睛都花了。茫茫一片，除了白雪，还是白雪，连个萝卜的影子都没瞧见。

　　“外婆，萝卜在哪儿呀？”我疑惑地问。

　　外婆没理我。只见她走进凹沟，弯下腰，轻轻地拨开积雪。呀！翠绿的叶子从底下钻出头来了。外婆继续往四周拨雪，一转眼工夫，一簇新鲜欲滴的萝卜叶映入眼帘。再往下细看，这颗大萝卜还从土里探出紫里透红的小脑袋来，我猜想，它大概是想早日见到美丽的春天吧！

　　“佳炜，来！你来拔萝卜。”正当我“想入非非”时，外婆给我布置了任务。这下可有我的用武之地了。只见我三步并两步，抢占有利地势，弯下腰，两只手紧紧地抓住菜缨子，使劲地拔，拔呀，拔呀，在废了九牛二虎之力后，终于让整颗大萝卜见了天日。

　　你瞧，绿油油的头发，又红又圆的脑袋，下面还留着一把白白的山羊胡子呢。多可爱的萝卜呀！

　　以寻为题的初中作文 38

　　天气渐渐转凉，秋天也迈着轻盈的步伐来到了人间。我决定去寻找秋天，去发现秋天的美。

　　顺着石板小路，我沿着溪流，踱步于落叶之中。“哗哗——”溪水欢快地流淌。我蹲下去，踩着碎石，将手浸入溪流，清凉从手尖传到发梢，遍布全身。溪水从手指间的缝隙淌过，如浪花轻抚沙滩，多么惬意。我渐行渐远，路边的菊花开始多了起来。菊花金灿灿的，花瓣在阳光下耀眼夺目。龙爪菊最多，最养眼，长短不一的龙爪菊似乎在使劲挣脱妈妈的怀抱，向四面八方伸展，炫耀着活力，给人以无限的遐思。菊花尽头，一片幽绿的竹林融入眼帘，在风中摇曳，落下婆娑的光斑。风起，空气中添了几分凉意。

　　“沙沙沙”，细丝般的'秋雨落了下来。秋雨顺着竹叶，纷纷滚落，像一个个调皮的娃娃，把绿叶压得喘不过气来。这毛毛细雨，如牛毛，如尖针，如绣线，敲在竹竿上。那声音如凤凰清歌，如玉碎，可以和《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如细雨”的乐声媲美。我用舌尖蘸了一点竹枝上的雨露，如玉瓶酿的甜浆，甘甜、沁人心脾。我静静地享受秋天的清凉，任雨水沾湿我的衣衫。

　　雨停了，我也走到了溪流的尽头。向前看去，一抹夕阳染红了黄澄澄的麦田。农民伯伯带着丰收的喜悦，急匆匆地向麦田赶去。果园里，鲜红嫩绿的果实高挂枝头，构成了一幅生机勃勃的图画。

　　这就是秋天！她用那轻飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将明亮和清爽撒向大地；她用宽大的衣衫挡住风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

　　“独立寒秋，湘江北去”，人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民伯伯的脸上充满收获的喜悦。我爱秋天！

　　以寻为题的初中作文 39

　　我们家里养了一只非常可爱的小猫咪。我管它叫"小毛球",之所以叫它"小毛球"，是因为它毛绒绒的，缩起身子像个毛线球。

　　这是一个星期五的晚上，我把"毛球"放出来吃东西，可是就在我转身拿盘子那一瞬间，"小毛球"却失踪了。

　　我赶紧把爸爸妈妈喊来，让他俩和我一起找"毛球"。可是，我们几乎要把家里翻了个底朝天，还是没看到"毛球"的影子。爸爸有个建议，等它饿了，自己就出来了，我也觉得这个办法可行，就准备睡觉了。

　　到了第二天早晨，我怀着期待的心情看看"毛球"出没出来，但依然没看到它可爱的身影。我沉下气来，准备一边等它一边写作业，还把它的食物摆在我的脚边。可是过了好一会儿，"毛球"还是不为所动。

　　忽然，我听见一个熟悉的声音-----喵--喵---喵，声音来自我的桌子下面。我赶紧掀开桌布，呀！吓了我一跳，一团毛绒绒的东西蜷在桌子下面的夹层里，还嵌着一对明亮的大眼睛！对，它就是“毛球”，我赶紧把它抱出来，心里是压不住找到它的'欢喜。

　　我把毛球放在地上让它吃东西，可能它也知道自己犯错了，让我们为它那么担心，所以它羞愧的低下了头。但是它的食欲一点没有减小，一眨眼的功夫就把一整盘的食物吞下了肚。

　　中午，沐浴着午后的阳光，我抚摸着这淘气又可爱的毛球进入了甜美的梦乡……

　　以寻为题的初中作文 40

　　我赋予智慧以羽翼，让它在层峦叠嶂中寻你；我交给想象以明眸，让它在波涛汹涌中寻你。你，可知我寻你不易？

　　——题记

　　手捧一杯香茗，摇曳的烛光中，我来到书籍满柜的橱前探访你。

　　寻你，我看见悠悠南山下，野菊丛生，他轻折菊枝，抬头仰望山巅之上，飞鸟互鸣，相伴而归，便低吟出了“采菊东篱下，悠然见南山”这般让人心生向往的闲情逸致。

　　寻你，我看见满桌的奇珍异味，金箸玉杯，他却了无食欲，拔剑四顾，眉宇间尽是茫然沧桑。他心生无奈，不愿回首自己的坎坷际遇，而终究开朗起来，高唱出了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这般激励人心的千古名句。

　　寻你，我看见三月的暮春，正值黄昏，雨横风狂，柴门虚掩，春去不复返。伊人孤伶，背影清幽，乱红斜飞，舞过寂寞秋千。

　　……

　　寻你是保尔·柯察金的坚强，是红楼一梦的离合，是海伦·凯勒笑对生活的勇敢，是文天祥的浩然正气，是谢婉莹的沁脾清词，是水浒群豪气势磅礴的大手笔！

　　寻你，我感受到了杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的豪迈气魄，嗅到了“满架蔷薇一院香”的清幽，品析到了鲁迅不屈的精魂，范仲淹先忧后乐的高尚品质。

　　寻你需要智慧的灵根，寻你需要丰富的联想，寻你需要善于观察的眼睛，寻你需要坚毅的心。

　　熄灭蜡烛，巨大的书橱在黑暗中寂寥无声，而我却感受到了每本书体内呼之欲出的'生命力。你这可爱的精灵，是否就沉睡在这人类进步的阶梯之后？我轻轻将它们面上的尘埃拂去，探寻每一本书的灵魂。

　　我一直寻你，走过千山万水，一路披荆斩棘，却终也无法牢牢掌握你——语文呵！寻你的路程，是如此艰辛却又意义非凡。

　　以寻为题的初中作文 41

　　轻轻浅浅的曲调，在古老深处漫溯，风如水袖滑过脸颊，忽觉脸上一凉，泪水不知什么时候流了出来，为我们曾逝去的“风景”而哭泣惋惜……

　　独自漫步在小巷中，刚刚才被雨水浸湿的小径一尘不染，两旁的花儿在雨水的沐浴下竞相开放，微风吹拂着刚发芽的小树，不时地夹杂着一丝花儿的清香和泥土的芬芳，一切都是那么的美，我不禁沉浸在优美的散文中，什么时候，我也能嗅着花儿的清香，拌着雨丝的亲吻，在这唯美的意境中任思绪纷飞呢？

　　曾几何时，自己独自一个人坐在窗前，发出这样的感慨，那么微凉，那么无声……

　　一股刺鼻的气味从窗外传到屋里，我急忙上窗户，生怕这难闻的气味会使我变得失去良知，从而像那些破坏环境的人一样，不但不爱惜自己的家，反而无情地破坏它。垃圾箱旁清清楚楚地用红色字体写着“保护环境，人人有责”，这时，一位身着西装的男士从旁边走过，随手从公文包中掏出一张纸巾，擦了擦自己的眼镜，然后随手“潇洒”的一扔，丝毫没有看一眼旁边的垃圾箱，开着自己价值不匪的`小汽车扬长而去，但那价值不匪的小汽车在我眼中是那么的一文不值。

　　难道他没有看到垃圾箱上的字吗，难道他近视吗？难道他不认识吗？呵！真可笑。

　　其实，他不是文盲，也不是没有看见，只是人们的良知都不知去了哪里，究竟是什么吞噬了人们的良知，谁能告诉我！谁能告诉我！

　　夜色拉开帷幕，丝墨一般的寒气浸入膝头，冷冷清清，酸酸涩涩，就如同我此时的心，就如疲惫的双眼那忽明忽暗的星点，聚集在环着皎洁光辉的月亮妈妈身旁。

　　夜，很静！夜，很冷……

　　以寻为题的初中作文 42

　　“呼呼！”……秋风萧瑟，吹落了几片黄叶，带来了几分寒意。

　　“呼哈！呼哈！”“同学们，出去站队！”还来不及将手搓热，我们的钱老师就发出了集合令。今天，她将带领我们去校园里探寻“秋的秘密”。所以早上8：30一到，她就把我们从温暖的教室里“撵”出来，准备开始这场充满寒冷的冒险。

　　时间：早上8：35，地点：操场上的草坪旁：

　　“哎？这不是前年学生们捐赠的树吗？这是去年的！2020届的！明年这里就应该是我们捐的了吧。”看着我校2019届学生捐赠的紫叶桐，不知是谁发出了感概。是啊！秋天的到来预示着我们离毕业又近了一步。

　　时间：早上9：00，地点：学校种植园的菜畦边：

　　成堆的青菜像一个个嗷嗷待哺的娃娃躺在大地母亲的怀抱里，同学们都在好奇地张望着。有的俯下身子，逗了逗这些熟睡的孩子们，有的只是蹲下，往那儿轻轻地看上一眼。周小鲲有点儿不守纪律，在泥地上乱踩，原本干净的鞋已经变成一双“烂泥鞋”了；小越则恰恰相反，他静静地站在石埂上细致地观察着，看得那么专注。秋天的.到来也预示着庄稼来年的丰收又近了一步。

　　时间：上午9：30，地点：最后一站------低年级学弟学妹们的文艺展示栏：

　　《哪吒闹海》中身缠混天绫手持乾坤圈脚踩风火轮的哪吒，《团圆》里和蔼可亲的爸爸，惟妙惟肖的呈现在学弟学妹们的画里，做工精致的枫叶剪纸点缀其间，给文化墙增添了一丝秋的韵味。秋天的到来更预示了孩子们未来的快乐成长。

　　虽然秋天很快就会过去，但我们最熟悉的校园却留存着它的身影，我们只要在生活中用心去体会去感悟，就会在不经意见发现它喜欢它。

　　我爱校园的秋天！

　　以寻为题的初中作文 43

　　真不知道为什么生物老师那么一和蔼的人为什么会布置蝴蝶监测这种作业，但不理解终归是要完成的。于是，就在这阳光明媚的一天，我带着手机去户外寻蝶。

　　古人云：“日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱蝶飞。“我云，“日长篱落无蝶飞，唯有老头老太过。“太子山山角，我看着一群持扇摇风，高谈阔论的老头和一群手捧瓜子，拉着家常的老太陷入沉思。时代真是变了，我边感叹边向里走。原来只想在山角拍两张照片的.打算不得不被我打消。

　　我绕过那群老头老太向山里走去。苍翠挺拔的树遮住了艳阳，隔绝了炎热、耻噪的人间。走在蜿蜒的羊肠小道上，欣赏着美景原本应该是件享受的事情，但我却实在没有那份闲情雅致。这里真的太安静了，安静得让我听见自己的喘息，安静得让我感受不到活物的气息。我无精打采地坐在一边的长椅上，也不管长椅干净是否，有没有被别的动物所爬过。我就像雕塑段，盯着手机锁屏的图像愣愣出神。

　　突然，一只灰色昆虫飞过。我满血复活，划开锁屏，开着相机就冲了上去，拍着了！我追上两步，终于在一颗石子上捕捉了它的身影。完美！我迅速将天气软件里的信息截屏。再打开相册定睛一看，是只叫不出名的小飞虫，像虫子，像苍蝇，反正不是蝴蝶。我气急败坏地删除图片，也没了继续寻蝶的兴致，至少不想在这晦气的地方。

　　下了山，兴许是到了一天里温度最高的时候，那些老头老太已经不见了，我的心情受到了一丝安慰。再一抬头，一只蝴蝶飞过。我看得很清楚，是蝴蝶。

　　我迅速拍下蝴蝶，微微一笑。生活总会和你开玩笑，会在你快要放弃的时候给予你惊喜。所以啊，少年，不要轻易悲伤，不要轻易失望。生活不仅只有眼前的苟且，还有诗和远方。

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