老海棠树赏析
导语：对于史铁生的《老海棠树》，各位会有怎样的赏析？下面是小编为大家整理的老海棠树赏析，供各位阅读和参考。
《老海棠树》原文
如果能有一块空地，不论窗前屋后，我想种两棵树：一棵合欢，纪念母亲;一棵海棠，纪念奶奶。
奶奶和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，因为奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。
老海棠树近房高的地方，有两条粗壮的枝丫，弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去，一天天地在那儿玩，奶奶在树下喊：“下来吧，你就这么一天到晚待在上头?”是的，我在那儿看小人书、射弹弓，甚至写作业。“饭也在上头吃?”她又问。“对，在上头吃。”奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树丫，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡?”“没错，四周都是花香呢。”奶奶只是站在地上，站在老海棠树下，望着我。她必然是羡慕，猜我在上头都能看见什么。
春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不说下来帮帮?你那小手儿糊得多快!”我在树上胡乱地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗?这回活儿紧!”我说：“有我爸妈养着您，您干吗这么累啊?”奶奶不再吭声，直起腰，喘口气。
夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪里找来了补花的活儿，戴着老花镜，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你上学也这么糊弄?”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜，一边说：“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”我不敢吭声。奶奶洗好菜重新捡起针线，或者从老花镜上缘抬起目光，或者又会有一阵子愣愣地张望。
有年秋天，老海棠树照旧落叶纷纷。天还没亮，奶奶就起来主动扫院子，“刷拉——刷拉——”邻居都还在梦中，那时候她已经腰弯背驼。我大些了，听到声音赶紧跑出去说：“您歇着吧，我来，保证用不了3分钟。”可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀!还不懂吗?我得劳动。”我说：“可谁能看见?”奶奶说：“不能那样，看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完院子又去扫街了。
我这才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋、补花，不让自己闲着。她不是为挣钱，她为的是劳动。什么时候她才能像爸和妈那样，有一份工作呢?大概这就是她的张望吧。不过，这张望或许还要更远大些——她说过：“得跟上时代。”
所以在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，摩擦着窗棂。一次，奶奶举着一张报纸小心地凑到我的跟前：“这一段，你说说，到底是什么意思?”我不耐烦地说：“您学那玩意儿有用吗?就算都看懂了您就有文化了?”奶奶立刻不语，只低头盯着那张报纸，半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶!”“奶奶——”她终于抬起头，眼里竟全是惭愧，毫无对我的责备。
但在我的记忆里，奶奶的目光慢慢地离开那张报纸，离开灯光，离开我，在窗上老海棠树的影子那儿停留一下，继续离开，离开一切声响，飘进黑夜，飘过星光，飘向无可慰藉的迷茫……而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也随之轰然飘去，跟随着奶奶，陪伴着她;奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，张望复张望，或不断地要我给她说说这一段到底是什么意思。这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。
《老海棠树》赏析1
老海棠树》这篇文章运用了象征的手法以老海棠树象征了奶奶。作者在文章的前两句就谈到了如果有一块空地他会种上海棠树，为了纪念奶奶。“奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开；好象她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。”这说明了海棠树与奶奶的关系，也揭示了他为何要种海棠树来纪念奶奶。文章还写到了作为一个孩子爬树的经历和心情，希望任何事都可以在树上解决，如吃饭，睡觉等，同时也把孩子的天真描述的十分透彻。“奶奶站在地上，站在屋前，老海棠树下，望着我；她必是羡慕，猜我在上头是什么感觉，都能看见什么？”初看这里让人觉得孩子的天真浪漫，总是把一些复杂的事情简单化，奶奶怎么会兴趣更没有时间猜“我”在上头看到什么，有什么样的感觉？然而仔细想想，作者的这句话有另一层蕴意，奶奶作为一个带有地主成分的人，在当时的社会里是属于下等人，被人唾骂的，而作者这时就是根正苗红的社会主义者，因为他的父母都有工作，其身份地位比奶奶的要高，就像这时作者描述的一样，他坐在树丫上，而奶奶站在树下向我望着，她也希望可以像“我”一样，站在我的位置上，看我可以看到的风景。
在这篇文章里，作者也像《我与地坛》一样，运用了四季的描述。春天里奶奶坐在树下糊纸，总是不时地叫“我”下来帮忙，而之前她没有求过“我”，可以看出这份工作对她的重要性，然而儿子和媳妇都不想让她糊纸，到底为什么奶奶这样执着呢？而当“我”说出这个疑惑时，奶奶却不再吭声，只是“直起腰，喘口气，这当儿就又呆呆地张望--从粉白的花间，一直到无限的天空。”其实奶奶糊纸并不是为了赚钱，只是她希望像儿子和媳妇一样有份工作，可以为社会献出自己的力量。夏天奶奶不知道从哪里找来了补花的工作，尽管自己不是很灵活了，仍然“戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝”。奶奶看到“我”把菜胡乱一洗了事时，很生气地说，“你们上班上学，就是这么胡弄？”可以看出奶奶对工作的态度，以及对我们儿戏表示愤怒。“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”又说明了奶奶很希望有自己的工作，而不是在家里做家务。“奶奶洗好菜，重新捡起针线，从老花镜上缘抬起目光，又会有一阵子愣愣地张望。”这里给人留下了深刻的思考，奶奶在张望什么呢？我也不太明白。秋天时腰弯背驼的奶奶很早起来扫院子，而别人都还没醒来。“我”想帮她扫，却被她拒绝了，她想通过劳动来证明她并不是一个靠剥削而生存的地主。然而别人却一直把这个帽子戴在奶奶的头上，让她自己感到无地自容，而这时作者终于明白奶奶为何执意要自己干活。冬天的时候，奶奶在灯下学习，这也体现了她希望改造自己，希望抛开地主的包袱，也发出了内心的感慨“得跟上时代”。从这里可以看出当时的社会对人的判断是极其错误的，也可以看到当时社会的残暴，没有给那些曾经有过错的人一个改过自新的机会。作者同时在结尾时也说出了自己的遗憾，把奶奶的积极性消灭了，像别人一样，对她有一种蔑视，“您学那玩艺儿有用吗？您以为把那些东西看懂，您就真能摘掉什么帽子？”。这也使了作者对奶奶的怀念里增添了惭愧和悔恨。
《老海棠树》赏析2
有时，对一棵树念念不忘，不只因它是一棵挺拔的树。更多时候，是因为树后所寄托的`东西，也许是一个念念不忘的旧人，也许是一段离奇曲折的故事。
仍记得《项脊轩志》中文末的那段话，相信读过的人都难以忘怀：庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。就是这短短一句话，勾起了人太多联想或愁绪。可以只是换位思考，站在作者的角度上想象那一年发生的故事，那一年妻子去世，许多话再也无法讲出口，没有什么能够让他怀念亡妻，于是他在庭院中种下了一株枇杷树，转眼间多年已过，枇杷树早巳亭亭如盖。一句话，一棵树，这棵亭亭如盖的枇杷树，在旁者看来，它只是一株茂密的树，可在特定的人看来，却有了截然不同的意义。
就像史铁生的那棵老海棠树，记忆中的海棠树总是充满了各种姿态：春天摇动时满树繁花，花瓣飘飘落地，好似不可思议的春雪；夏天海棠枝繁叶茂，投下密密浓阴；秋天叶子枯黄，铺满海棠树下，行之有声声脆响；冬天，海棠树枯了，不再有绿色，干枯的枝桠打着屋檐，直指天空。
这是一棵老海棠，四季里有着不同的姿态，美丽着，盛放着，凋零着，冷枯着，可那又不仅仅是一棵海棠树，因为树下发生的故事，才是“我”最不能忘的。四季的片段滑过，就像一部电影，最开始，只是一棵树的成长史，记录着四季，春光，夏雨，秋影，冬雪。而后，镜头拉远，才发现，树下有着延展的故事。春天里，奶奶坐在树下糊纸袋，“我”摇落一地海棠花，有些花儿会落在她的头上，有时她会恼，冲“我”喊，可更多时候她的精力投注在纸袋中，明明不是多重要的事情，可她做得一丝不苟，好像手里拿的不是纸袋，而是一个易碎的小宇宙。夏天的时候，知了也叫，天气热得不得了，“我”躺在树杈上，躲在阴凉里，听着一整个世界的喧闹争先恐后地抢进耳朵，而奶奶仍旧一丝不苟地坐在树下，好像听不见这繁闹的蝉声，只一心一意做自己补花的活儿，这有什么意思呢？“我”并不明白。秋天了，叶落得厉害，于是奶奶便更加忙碌，拿着扫帚清理着落叶，她总是扫地细致，且不让别人来替她做，因为这是劳动，是顶顶重要的事情。而后，冬天降临，枯冷，而这风却再也伤害不了海棠树分毫，因为叶早落光了，只剩粗壮的树枝指向青天，奶奶拿了报纸，虽然还不懂，却依旧努力辨认着。
一年四季就这样轮转而过，发生时没什么特别，甚至觉得无聊，觉得枯燥，觉得无法理解。可时间过去，年月过去，在很久之后，蓦然回首时，那时的滋味就好像不经意入口的芥末，一下子就把人的眼泪呛了出来，围绕着那棵树发生的点点滴滴，就这样清晰地呈现在眼前。
有思念，也有痛悔。所有一切，都在那棵海棠树之中。
那是一株老海棠树，外人看来，一株再普通不过的海棠树。
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