数学教师年度考核评语

时间:2024-06-17 20:55:03 炜亮 教师评语 我要投稿
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数学教师年度考核评语100句

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到评语吧,评语能激励被评价对象向更高的目标前进,实现在原有基础上的飞跃。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的数学教师年度考核评语100句,仅供参考,大家一起来看看吧。

数学教师年度考核评语100句

  1、该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己。

  2、在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。

  3、该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  4、该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  5、严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。

  6、该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

  7、遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。

  8、忠于人民的教育事业,教书育人,尽职尽责,积极奉献,出色地完成了本职岗位承担的工作量和工作任务。

  9、细致了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。

  10、教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求

  11、经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

  12、该同志热爱中国共产党,热爱社会主义,坚持四项基本原则,坚持改革开放;积极参加学校的政治学习,认真学习党的教育方针、政策,热爱教育事业,学习“三个代表”重要思想和党的十六届五中全会精神;遵纪守法,自觉遵守学校的劳动纪律,时刻以一名共产党员的标准严格要求自己;关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。

  13、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,认真记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时精心挑选报纸布置学校的报刊栏,及时高效完成琐碎却费时费力的工作。

  14、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  15、该老师为人实在纯朴踏实。不管是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点急躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

  16、工作上,兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。学习中,积极严肃,自觉自律;

  17、本学期中,该老师能积极参加学校组织的各项活动,教育教学水平较往年有所提高,与同事关系融洽。班主任工作一丝不苟,卓有成效。同时能认真负责地做好黑眼睛文学社的日常工作,且本学期中成绩突出,望下学期能做得更好。

  18、该老师热情有能力有耐心,是和谐气氛的神奇调剂师。和同事相处,她温和开朗,是大家的好朋友;和学生相处,她耐心细致,是他们的好妈妈;和家长相处,她随和贴心,是他们的好军师。工作上,陈老师兢兢业业勤勤恳恳,尽职尽责。政治学习中,她积极严肃,自觉自律;业务学习中,她主动投入,学以致用;教学实践中,她严谨有序,不断反思总结,不断提升;班主任工作中,她循循善诱,细无声地滋润着每一个学生的心田。因此,该老师所带的班级活泼中不失稳重踏实,陈老师所教的课生动有实效。学生老师都喜欢。

  19、该老师的质朴,该老师的敬业,说明该老师是一个非常踏实可靠的人,该老师为训练方块队付出的汗水,对学校“有令即从”的品质,奠定该老师会有一个很好的未来。该老师绝对是一个好人,并且是难得的好人,但在深圳这个充满竞争的社会,更需要能人,能担任起重任的人,能独挡一面的人,建议该老师珍惜南开这个难得的平台,用心做事,多动脑筋,虚心求教,在有限的时间里快速成长,做出几件让皆称道的事情,或者在学校的更多事务中有所担当,并有出色的表现!

  20、该同志热爱学校,关心集体,服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,完成学校交给的各项任务积极。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改良教育教学方法,提高教育教学质量和科研水平。

  21、该同志参加教学工作的一年来,能拥护中国共产党的领导,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,作风正派,爱岗敬业,关心保护每一位学生。勇担重任,不畏困难,虚心学习,常与老师探讨教法,力求精益求精。所教学科学生的学习兴趣很浓,学习成绩提高快。

  22、作为副班主任,她主动配合班主任协调好各项工作,灵活到位,使得班级的日常教育工作秩序井然,班级气氛积极和谐。对待其他班的学生,她也总是耐心地以温情相待,学生说:王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清楚都喜欢找她倾诉聊天。

  23、该老师温雅平和踏实细致。作为一名党员教师,她能够模范带头参与各种政治学习活动,她尊敬领导尊重同事待人真诚热爱学生,人际关系和谐融洽,是老师们的好典范。作为一名政治教师,她为了上好课,看教参查资料找实例……乐在其中。由于尊重学生,能够切中学生的兴趣点进行教学,她的课堂上,学生积,极主动,气氛活泼。作为一名对外联络员,她一趟一趟地奔波,为生寻找适宜的工作,智慧地和用人单位恰谈协商,使得每个学生都能有用武之地,能够扬其所长。作为团支部书记,她积极开展团的工作,加强了校内外的联系,有条不紊地组织了各项有声有色的活动,开拓了学生视野。因此被评为市特教学校先进教师。

  24、虽不善于表达自己的情感,但只要了解他的人无不为他那爱岗敬业的精神所震惊。他对待工作学生非常负责,永远将学生放在第一位。作为班主任的他很会团结集体,体育课时他组织学生,和学生们一起打篮球,也会和女同学打羽毛球。他很关心保护学生,在我们班水痘肆虐期间,他为我们买预防药,给宿舍消毒,到处奔波,却从无怨言,他经常为班级制定一系列的规章制度,把班级的各项事务管理的井然有序。虽然他平时对我们很严格,但古人云:严师出高徒。所以我们班一致认为“师德标兵”的称号梁志勇老师当之无愧!

  25、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广阔家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的典范。

  26、为提高学生的学习积极性,他不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的根本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。

  27、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,教师评语认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广阔家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的典范。

  28、该教师遵章守纪,爱岗敬业,认真履行中学级教师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

  29、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导成效,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心保障学生,利用各种手段激发学生学习喜好,教育教学效果好,深受广阔家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的典范。

  30、做学生喜欢的学生只有真正经历了,收获无限馨香,一个鼓励的眼神,一句赞美的话语,就能融化学生心灵的寒冰,留下了一个挥之不去的阴影,向大家说了小龙的情况和我的想法,很多人在提到学生时,其实不然,怕适得其反,也许会有异样的收获,可得抓紧一点啊,这时,是的,作为学生的我们,教育需要诗意。

  31、鼓励学生上课不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,越来越关心集体,书写和默写都有提高,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平,老师对你充满了信心!你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华!你活泼好动,为班级活动出谋划策,在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识,在学习上,自觉锻炼身体,班干部工作认真,有上进心。

  32、你有强烈的上进心,能够遵守学校纪律,具有较强的集体荣誉感。你的各科基础知识扎实,研究目的明确,态度端正,成绩一直保持优秀。希望你能想出更多的方法来带动班级中其他同学,共同进步。

  33、你踏实严谨、诚实稳重,上课发言积极。希望你能扬起自信的风帆,更加勤奋刻苦,迎接更大的挑战,取得更大进步,阳光也会对你微笑。

  34、太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。你凭借自己的执着和勤奋取得了很大的进步。新年新起点,新年新气象,相信在你的不懈追求下,你一定能创造新的辉煌,走向成功,实现心中的远大理想。

  35、你头脑聪明,发言积极,成绩优秀。希望你能靠执着和勤奋迎接新挑战,谱写新篇章,取得新辉煌。

  36、在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师研究,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。

  37、你是个聪明的男孩子,理解力很好,可惜对于研究不够认真对待,上课“多话”、下课“好动”,缺少刻苦勤奋的研究态度。同样,要记得,尊敬师长也是学生应有的本分,希望你能克制自己的行为,重新投入到研究生活中去,加油!

  38、太阳因灿烂而美丽,鲜花因盛开而迷人,人生因为有了追求才精彩。追求成功需要付诸勤奋,需要挥洒汗水。抛开杂念,勇往直前,老师相信,你用今天的努力一定能够换取明日的成功。

  39、你是个文静的女孩,有着一定的进取心。我也知道你期待着进步,可惜,你仍缺乏勤奋刻苦的精神。要明白,梦想的实现需要极大的努力,研究要进步也一样,没有付出汗水就没有成功的果实。希望你能珍惜时间,争取进步,老师会为你加油!

  40、读书有三到谓心到、眼到、口到。希望你能养成良好的读书研究惯,提高效率,争取在新的一年里取得更大的进步,给老师和家长更多的惊喜。

  41、自信是一根柱子,能撑起精神的广漠天空。自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。希望你能自信面对一切,勤奋造就成功。

  42、你为人诚实,研究认真,发言积极,成绩稳中有进。希望你做一个胸怀大志的人,挥洒勤奋的汗水,一步一个脚印,不断进步,给老师、家长更多的惊喜。

  43、你是一个懂事的男孩,但在研究方面需要更加严格要求自己。上课时需要认真听讲,不能走神,不能得过且过,只有养成良好的研究惯,才能取得成功的基础。

  44、你是一个性格活泼开朗、头脑聪明、思维敏捷的学生,但有时会对自己要求过于放松。希望你在新的一年里能发扬优点,避免缺点,严格要求自己,更加勤奋,争取更大的进步。

  45、我在教学中坚持“六认真”,认真备课,钻研教材、教参,研究大纲,虚心向其他老师研究、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我会上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生更好地理解所学知识,我积极查找、制作课件和教具。上课时认真讲解,力求抓住重点,突破难点。我会运用多种教学方法,从学生的实际出发,调动学生研究的积极性和创造性思维,使学生具备举一反三的能力。同时,我也会注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间我会认真研究电脑知识,研究制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  46、该同志在生活中,注重他人的需求,乐于助人,团结同志,提高个人修养。在工作中,认真完成组织交给的各项任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  47、伟人之所以伟大,是因为他能够在逆境中下定决心,实现自己的目标。聪明的你只要付出努力和汗水,明天的阳光一定会为你微笑。

  48、该同志在研究方面注重政治理论水平的提高,能够以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了校党组交办的各项工作任务。在分管的工作中,也呈现出不少新的亮点。

  49、你虽然言语不多,但总是面带自信的微笑。你尊敬老师,团结同学,热心帮助别人,研究踏实勤奋,工作认真负责。希望你能更加严格要求自己,改进研究方法,争取在研究上有更大的进步。

  50、你是一个可爱、聪明的女孩子,但需要注意约束自己,避免“贪玩”、“上课分心”等缺点。要明白,信心和刻苦是取得成功的途径,希望你下个学期能更加严格要求自己,争取更大的进步。

  51、你很聪明灵活,但为什么没有取得好成绩呢?关键在于你对自己还比较宽松,上课精神不够集中,下课喜欢玩乐而不够努力研究。为什么不给自己点压力,勤思勤学呢?希望你在新的学期里把精力集中在研究上,相信你会进步的,加油!

  52、你是一个热情大方的女孩子,尊敬师长,自觉遵守学校各项规章制度。老师一直为你有很强的责任感和班级荣誉感而高兴,但你在研究上仍不够努力,还有薄弱的地方。希望你能找到更好的研究方式,争取下学期取得更优异的成绩!

  53、该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,研究认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,是一个好同志。

  54、你在研究上未能很好地严格要求自己,有自暴自弃的情况,言行上也有些放纵自己。读书生涯中,你有些得过且过,无所事事的状态存在,厌恶研究是你的缺点。老师也替你担心,希望你洗刷往昔的坏惯,以崭新的姿态迎接新的学期。

  55、把太阳放在宇宙中才发现自己不过是一颗粒子,把一滴水放在大海中才发现是何等的渺小。老师希望聪明可爱、勤奋好学、发言积极的你,要永远谦虚谨慎。在新的一年里,更加努力,争取更大的进步。

  56、你聪明、诚实、热忱,如果再付诸努力,老师相信你一定能取得很大的进步。莫找借口失败,只找理由成功。成功之花需要辛勤的汗水浇灌。

  57、你尊敬老师,团结同学,待人有礼,自觉遵守学校各项规章制度,有上进心,能虚心接受他人意见。但在研究上仍不够刻苦勤奋,希望你在新的学期里能确定好目标,更加努力,期待你的进步!

  58、研究不是一蹴而就,而是要靠长期不断的积累。希望你能养成良好的研究惯,从点滴做起,刻苦勤奋,提高效率。老师相信你一定能取得更大的进步,给老师、家长更多的惊喜。

  59、作为班主任,我努力做到班级管理规范化,加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好的班风和学风的形成。加强了学生良好行为惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。

  60、你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,自觉遵守学校各项规章制度。工作认真负责,有始有终,令人放心。作业认真,书写工整。希望今后能更加努力研究,争取各科成绩均衡发展。

  61、你是一个聪明、活泼的孩子,尊敬老师,团结同学,有可爱的笑容,关心集体,待人有礼,但上课不够专心,好动贪玩导致研究成绩一直较差。希望你以后能够多开动脑筋积极思考,努力争取进步!

  62、该实生在实期间表现出极强的敬业精神、深厚的专业思想和良好的师德。实态度认真,工作积极、细心、踏实,能够虚心接受指导,掌握运用管理方法与技巧。我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理,能够快速熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注重个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴,被师生一致认为是一位非常优秀的实班主任。

  63、该生在实期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。

  64、该同志实期间工作认真、勤奋好学、踏实肯干。在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守公司的各项规章制度,实期间未曾出现无故缺勤、迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,得到了同事们的肯定。

  65、该同学在生活中注重他人的需求,团结同志,乐于助人,提高个人修养。他不仅搞好本职工作,还积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,得到了学校领导和家长的一致好评。

  66、老师是一位热情、开朗、踏实的教师。她认真服从领导安排,尽职尽责地做好本职工作。本学年,她不仅担任面点教学和政治教学,还承担了职高的晚课教学,工作纷繁琐碎。但是,她从未有过任何怨言,兢兢业业地默默履行着教师的职责。她组织住校的学生一起学按摩、学美容、学服装美学,把自己的孩子留在家里,可谓是无私奉献。

  67、该老师专业知识扎实,具有小学循环教学的能力,业务素质好,教学理念能与当前课改吻合,对新课标有较深刻的理解。她让学生参与教学全过程,在研究交流中获取知识,培养能力。她所担任的两个班级在统考中均获得了较好的成绩,得到了学校的肯定和同行的好评。

  68、该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待研究还是工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。研究中,她认真听讲、自学、讨论和抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。

  69、该同学工作上兢兢业业、勤勤恳恳,尽职尽责。在研究中,他积极严肃,自觉自律。

  70、经常深入到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,循循善诱、诲人不倦,与学生建立了民主平等和谐的师生关系,工作中谦虚谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学态度认真,治学严谨。精心备课,教学内容充实、丰富,能吸收学科新知识、新成果,不断更新教学内容,理论联系实际,符合教学大纲要求。

  71、他功底深厚,具有较高的艺术素质,为人师表,深受领导的器重,一直以来委以重任,担任高三美术教师。他肩负重任,乐于奉献,把青春献给党的教育事业;他师德高尚、默默耕耘,在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,培育出满园桃李。善教乐教,深受师生尊敬为了完成上级、学校交给的任务,老师不仅在教学方面取得辉煌业绩,而且在协助学校团委、学生会工作表现出色。他既教书又育人,还负责学校铁宣传工作,为宣传好学,他夜以继日,不惜牺牲休假日时间,为学校做好宣传广告。德珩老师,一心扑在教育事业上,舍小家为大家,“捧着一颗心来,不带半根草走”,深受上级、学校领导、全体教师以及社会各界人士的尊敬,老师时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风,时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。

  72、工作中我不断钻研科学育人的方法,探索教育规律,以不怕苦累的实际行动感召学生,以朴实端庄的人民教师形象教育学生,做到了为人师表,修德修才。

  73、教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及教学方法上,特别是认真研究怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

  74、爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助,日常通过班会、团活、升旗、宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励学生竟选学生干部,树立起自强自立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。

  75、长期的教学生涯中我一直遵循的准则是:千教万教,教人求真;千学万学,学作真人。注重研究教学规律,精心组织教学,受到学生们的普遍好评,我大胆改革课的教学模式,将“我讲你听”的“满堂灌”变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

  76、学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。

  77、学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。

  78、学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。

  79、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。

  80、该老师为人实在纯朴踏实。不论是对待学习,还是对待工作,她都扎扎实实,从不张扬,没有半点浮躁之气。学习中,她认真听讲认真自学认真讨论认真抒写;教研活动中,她虚心向学,静心研究,精心选题,细心完成任务;教学实践中,她一点一滴地实践着教研成果,有效地引导职高聋生积累着词汇,丰富着语境。作为学校报社的负责人,她重视培养学生,手把手地耐心指导每一个成员,用一期期丰富多彩的校报见证着每一个小记者的成长。作为学校的信息员,她积极参与各种活动,进行拍摄与通讯的采写,并及时上传,获得了教委领导的认可。总之,她的工作,和她的为人一样,实在扎实。

  81、该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为师表。担任的教学工作一直走在全县同类学校的前列,对待同事和蔼,在工作中主动帮助年轻教师,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型教师。经学校考核,该同志认真履行了中学一(二)级工作职责。

  82、该同志思想素质好,热爱党的教育事业,爱岗敬业,忠诚本职工作,对工作勤勤恳恳,兢兢业业,任劳任怨。严于律己,品德、言行堪为师表,对待同事和蔼,在工作中主动积极,认真做好实验师该做的工作,起到了带头作用。而且该同志勤奋好学,积极参加继续教育和各种培训,是一名学习型的实验师。

  83、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成各项任务。充分发挥支教教师的引导作用,耐心细致的指导青年教师,提高本组教师的业务水平。关心爱护学生,利用各种手段激发学生学习兴趣,教育教学效果好,深受广大家长和学生的喜爱。为人师表,作风正派,堪为其他老师学习的榜样。

  84、老师思想端正、作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。作为一名体育教师,她能够认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。作为食堂管理员,她肩负着全校师生安全饮食的重任。不仅认真学习相关法律法规,严格执行,也率先士卒,事事干在前面。确保师生吃的健康、舒心。

  85、该同志热爱社会主义祖国,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项教研活动和课改培训,认真上好公开课,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神,作风正派,廉洁从教,为人师表,有强烈的事业心和高度的责任感。

  86、教学中坚持教学“六仔细”,备课时仔细钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的学问内容,我主动查找课件,制作课件,打算、制作教具。上课时仔细讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,使学生有举一反三的实力。留意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。

  87、面对新接手的图书室管理工作,她虚心请教,仔细记录,点滴中尽显细致;她按时送取文件,她定时细心选择报纸布置学校的报刊栏,刚好高效完成琐碎却费时费劲的工作。

  88、该同志细心备课,教学内容充溢、丰富,能汲取学科新学问、新成果,不断更新教学内容和教学方法,结合学生实际进行教学。

  89、在工作中,该同志具有剧烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老老师学习,仔细钻研教材,主动参加教研,努力提高自身的业务素养,取得了显着的工作效果。

  90、担当的工作量和工作任务。常常深化到学生当中去,除了做好学科辅导外,还细致地了解学生,谆谆教导、诲人不倦,与学生建立了民主同等和谐的师生关系,工作中虚心谨慎、礼貌待人、以身作则、严于律己、为人师表。教学看法仔细,治学严谨。

  91、作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增加班级的凝合力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培育,与家长联系,深化学生家庭家访,全方位了解学生。

  92、该老师遵章守纪,爱岗敬业,仔细履行中学级老师职责,全面完成了本学年度各项工作任务。

  93、在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注意提高个人修养,在搞好本职工作的同时,主动参与各种集体活动,仔细完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一样好评。

  94、该同志在一年的支教工作中,以饱满的工作热忱、求真务实的工作看法,老师评语仔细完成各项任务。充分发挥支教老师的引导作用,耐性细致的指导青年老师,提高本组老师的业务水平。

  95、作为副班主任,她主动协作班主任协调好各项工作,敏捷到位,使得班级的日常教化工作秩序井然,班级氛围主动和谐。对待其他班的"学生,她也总是耐性地以温情相待,学生说:“王老师爱笑,不跟我们发脾气,手语清晰……”都喜爱找她倾诉闲聊。

  96、在教学工作方面,担当高教学,为了把自己的教学水平提高,坚持常常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,刚好批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得。教学上,在组织的优质课竞赛中获得第一名的好成果,在其次位,下期的会考中成果也不错。

  97、你是个活泼可爱的小女孩。能自己的事情自己做,还帮助小朋友。你与小朋友相处得很好,因此你有很多好朋友。上课能举手发言,吃饭有所进步。老师为你的进步感到高兴。希望你上大班以后能更活泼大方,勇敢自信地表现自己,好吗?加油哦!

  98、你是个腼腆可爱的小女孩。能自己的事情自己做,还能帮助小朋友。与小朋友相处时懂得互相谦让,大家可喜欢你啦。画画仔细跳舞认真,吃饭也进步了。老师期望看到你上大班后上课更专心,发言更大胆,你能做得到吗?加油哦!

  99、在老师心目中你是一个几有天赋的孩子,脑子灵,反应快,小朋友门都喜欢接近你,与你在一起游戏谈笑。你具有强烈的好奇心,十分喜欢观察周围事物,懂得了许多知识。还有一颗乐于助人的心,喜欢帮助老师和小朋友做事。上课时,你更是积极主动,特别喜欢回答问题,希望你继续努力,争取更大进步。

  100、你是个乖巧懂事的小男孩,对小朋友总是那么友好,因此,大家都喜欢你。上课能认真听讲,有时也能举手发言,语言表达能力也有所提高。升大班以后你能更勇敢大方在集体中发表自己的见解,这样就更棒了!

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