留下什么的脚印记叙作文
导语:每个人在走路的时候都会留下一个无形的脚印。下面是小编搜集整理的留下什么的脚印作文。欢迎阅读及参考!
篇一、留下什么的脚印记叙作文
无论刮风下雨,无论昏天地暗,只要活着,就一定会留下生命的“脚印”。一串串“脚印”,就是我们的生活史。生命史。可是,“脚印”有崇高有卑俗,犹如高天飞行,犹如低谷爬行。那么,怎样才能让自己的“脚印”走出一种精彩,走出一片辉煌呢?
贝多芬的脚印是一部黑白键撞击生命的雄浑的交响乐。他双耳失聪,他的世界本该是无声的,可是,他用生命的最强音,其音浩荡,其光辉煌。《第九交响曲》仿佛仍在我们的耳边回响。
梵高的脚印是一幅用鲜血染红的凄美的生命画卷。他的一生很不幸。没有女人的温柔,却有家庭的鄙弃;没有事业的承认,却有来自社会的攻击。他的精神分裂了,于是饮弹了却自己的一生。这是一个错误,因为他在自己的艺术领域里,走得太远了。他的“脚印”是那么的前卫以至于使自己伟大得叫社会解读不了。现在,他的绘画连同他的生命一同被装帧在美丽的画框里。
三毛的脚印是历尽沧桑的后的无尽的感叹和悲泣。她经受了热带雨林般茂密的不幸,她越过了阿尔卑斯山般高大的灾难,她忍受了尼罗河般长远的寂寞。正是这些不幸和灾难,使她的“脚印”深深地埋在了泥土里,写下了如此地厚重的作品,泽被后世。
马克思的脚印是一部博大精深的历史巨著。他是资本主义的掘墓人,社会主义的首倡者。他以自己的思想发起了一场席卷世界的革命,他以自己的著作为人们指出了前进的航线,他以自己的革命实践唤起了普天下劳苦大众的革命热情。他用思想写就了自己的“脚印”,又用实践深深印下了自己的“脚印”。他的“脚印”是历史的火车头。
朋友,还在桥下路上、街头巷尾找什么呢?不用找了!我们的脚印应该如贝多芬的、如梵高的、如三毛的、如马克思的有内容,有热情,有思想,有激越,有深沉。将这些拾起,装进我们的竹篮里中,就能让我们的“脚印”走出一种精彩,走出一种辉煌!
篇二、留下什么的脚印记叙作文
昨天,由于这个月考没考好,和父亲骂了个翻脸。早上,我为了避免再次冲突,我早早爬起来,出门去散散心,来到大门口,一眼便瞧见了那可大柳树。想想,真是好久没在这树下玩了。忽然看见了地上有一个大坑,心中不由得发笑,这不正是几年前我设陷阱时亲手挖的吗?真算是我童年的脚印啊!
我的家庭一般,家中四口加一条老狗。原来两条的,但经过了一些变故便没了,父亲半年前得了病,家境愈加贫穷。我有个姐姐,已经二十四岁,有了工作,家的院子不孝,有个水泥台阶大约五米(南北),东西顶墙。昨天姐姐回来,顺便接我,听见我没有考好,父亲便要骂破了天,我极力容忍,但由于他那我与邻家张楚相比时就再也忍不住了,我迎口反驳。疯狂的气他。最后,沉静代替了一切。
儿时,大家都喜欢捕鸟,用很多办法,大波是个高手,一天下来能收获十多只,然后烧给我吃,虽然我不赞同这种做法,但是我赞同美食。所以也学着捕鸟,我希望能捉到活鸟,然后养着。但是我不会弄,而且不愿意吓鸟,所以每天只下一把夹子,下在大柳树下,夹子下的实在不咋地,真是“愿者上钩”啊!一天,邻家张楚来找我玩,我便带着他去下了往常的夹子。然后,趣事来了,他也下了一把夹子在附近的树下,也是“愿者上钩”。这时我妈妈让我去买酱油。我和他骑自行车买回酱油,大约有十多分钟,驶向我家门口时,我看到我的架子上似乎有黄色的东西,我喊:“好大,是‘窜鸡’罢!”张楚说:“有黄色的‘窜鸡’吗?”我加速驶去,一下车看原来是个小鸡仔,我两捧腹大笑,最后坐在地上,然后把酱油给了妈妈。
我拿着鸡仔飞速跑向屋,七步过土地,五步上台阶,下一步跌在了地板上,自己摔得够呛,乐得开心,把经过和大伯,父亲说了一遍,大家都非常高兴,并说:“你打得鸟,似鸟非鸟又是鸟,太大了,好像是你二奶家……”至今想起来儿时是多么宝贵,可惜只有一次啊。
人生苦短,最美好的摸过童年,眼前的这个大坑,童年的脚印呐!正是我趣事的记载,童年的脚印呐!
篇三、留下什么的脚印记叙作文
除了你的脚印什么也别留下,除了你的记忆什么也别带走。——题记
风中带着热闹的气息拂过我的脸颊,我来到了水北街,来感受古色古香的江南风景。
走过了历史悠久的广济桥,便来到了水北街。高高挂起的牌匾,木质的门框,复古的图案……处处都在传达着一种古典而优雅的传统民俗民风。陶醉在一条繁华的小巷中,我的.内心也没有了浮躁,只是静静、慢慢地走在这条小巷中,忘怀了喧闹的人群,也忘怀了自己……
看一江之水向东流去,我走到了外廊去看流水,虽没有黄河长江水的气势,但江南之水却也别有一番韵味。无风不起浪的水啊!你只是当有船只经过时,随它起了波澜,涌起阵阵涟漪。江南那古老而又鲜活的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的经历吗?江南那悠悠的水呀,你慢慢地流啊流着,是在向人们展现你的美吗?
边走边看,不经意间看到了前面有一个比我略大一些的男生,他一边舔着可口的冰激凌,一边在这面墙上干着些什么,嘴角边还浮现着一丝丝若隐若现的笑意,仿佛是在得意自己的作品。过了一会儿,他走开了,好奇的我跑过去一看究竟——原来他在这面墙上刻上了“某某某,到此一游”这样的字迹。顿时,我的好兴致在顷刻间滑落到了谷底深渊,心里有些许生气、伤感与可笑,一个大男生竟然这么没有公德心,品行居然如此之差!如此没有修养!这个简单的道理就连幼儿园的小朋友们都懂,你一个比他们大不知多少的学生,在学校如此好的教育和文化熏陶之下,竟然没有被同化,反而做出这种如此缺德的事情来,这真是个天大的笑话!
没有了心情去看风景,我走出外廊,正准备回家时,又看见有人随手乱丢垃圾,这现象让我更加扫兴了。
“人们啊!你们就……唉!”这等美丽的景致你们就不会好好珍惜吗?人是渺小,但我们能做的事有很多,所以一次好的旅行,能带你看到这个美的世界,也同时看到自己的渺小。
篇四、留下什么的脚印记叙作文
我已在这个名为“人生”的沙滩上走了很久很久,刺激、有趣、无聊……在这个沙滩上都已成经历,但是离它的闭幕还还早还早。我想将来当我走到这沙滩的尾部时,唯一可以证明的,也就只有我曾经在那名为“人生”的沙滩上所留下的一串串脚印。
我有着一片名为“记忆”的海洋,在这片海洋中,不断地有著名为“现在”的浪花推动著名为“过去”的浪花。可谓“长江后浪推前浪,前浪死在沙滩上”啊!在这片海洋中,一部分的海水已经被一个名为“忘记”的太阳晒得变成水蒸气,消失在空白的空气中。
我五岁之前的记忆已经忘记得快无影无踪了,唯一的印象也就是我在四岁那年——在中山公园的空地上跑了一小会。因为那是我十分的天真和烂漫,在幼儿园又交到了许多的好朋友,那时的记忆是我这一生中最美好的回忆。而在那时最深的影响,就是幼儿园组织亲子活动——去海滩游玩。
沙滩,对那时的我来说,是一个既新鲜又有趣的事物。因为对于未知的事物,我们都是带了一丝好奇。当我走到沙滩上的时候,一阵微风无声无息地飘到我的身边,轻轻地抚摸着我的脸颊,仿佛是用无声的方法来欢迎我的到来。我慢慢的走了几步,一只小螃蟹横爬着的从我的面前走过去,在我的面前留下了一串串的脚印。眼前并没有那一望无垠的海水,有的只是一片褐色的泥潭。可是这并不代表它不美丽,只是它的美丽体现在那一只只小螃蟹无忧无虑的在泥潭里钻上钻下,以及每个小朋友在上面所留下的脚印,而这些画面正好形成一个美妙的图画。看着这些画面,我的心灵不由被深深地震撼。
我所留下的脚印从小到大,从浅到深。而这些脚印正是我所留下的美好的回忆。
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