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描写校园小草的作文（精选18篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的描写校园小草的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写校园小草的作文 1
在欣赏风景时，你注意过小草吗？不，也许你没有注意小草，因为鲜艳的花儿已经代替、占具了小草的位置。因为小草——小草，是那么不显眼。
当你走在废墟旁，会有一点绿色映入你的眼帘。那时，小草是那么的引人注意。小草代理着顽强，给这一片废墟，这一个世界增添了一线生机。
当你走在校园里，会有一大片绿色映入你的.眼帘。这时，小草在花丛里是那么不显眼。小草代表着无私，小草把五颜六色的花儿，衬托的更加美丽动人，给世界奉献了一片片美丽的景色，使校园、世界变得更加美丽。
当你走在马路上，扭头看一看马路边绿化带内的那一丛丛小草，小草在这里代表着保护，保护着每一个人，每一个人生命的安全。
早上，当第一缕阳光洒到大地上时，小草就开始了工作；中午，在炎炎烈日的照耀下，小草仍然工作着，好像不怕炎热；傍晚，当每一个行人路过小草时，小草都会点头微笑，与每一个行人道一声晚安。
小草小草没有树高，没有花香。
小草小草平淡无奇。
我常常想：小草到底象征着什么呢？保护、无私、顽强、绿色还是希望？应该都是吧！
描写校园小草的作文 2
“野火烧不尽，春风吹又生”，我爱小草，更喜欢校园美丽的草坪。
春天，宽阔平坦的草场两边和教学楼后篮球场两侧的四块草坪都发青了。青青的，嫩嫩的，还软软，真让人舍不得伤害小草。每天晚学后，我总喜欢跟最好的朋友一起在草坪边欣赏这些美丽的小嫩草，我们经常开玩笑说，我们不正像这些小草一样吗？他们多有精神，历经严寒，冲破土壤，才重见光明，露出细细的小嫩苗。
夏天，绿草如茵，这时候的小草是最美的，白天的烈日炎炎让我们都躲进教室扇电风扇了，而小草还在为美化校园默默地顶着烈日。傍晚，躲了一天的我们总算可以出来散散心，白天的烦恼，不开心，一遇到着勃勃生机的小草，顿时，心旷神怡。
秋天，枯黄的草坪便成了我们休息的.“席梦思”。我们可以在这里玩耍，休息。
冬天，大雪给原先的“席梦思”盖上了一层洁白的棉被，别有一番风味。
草，绿的可爱；草，美的动人。草坪，更是校园里一片亮丽的风景区。
描写校园小草的作文 3
我们都爱自己的校园，小草象一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，一座楼房，几棵老树，一个小操场。
春天的时候，草坪里的草从泥土里钻了出来，探出小草的小脑袋，长出了嫩嫩的小芽，看上去那仿佛是一块嫩绿的翡翠，真好看啊！
夏天的时候，小草已经长高了！从远处看，仿佛那是一块翠绿的地毯。每逢下过雨后，小草身上的`叶子也仿佛一下子长高了许多，也绿了许多。慢慢的，小草长出了含苞待放的花骨朵，又慢慢的开出了一些芝麻粒大小的米色花。小草开的花没有月季花香，也没有桃花那样妩媚。可在我的心目中，小草开的小花才是最迷人的。
秋天的时候，小草一天比一天憔悴，叶子也一天比一天黄。从远处看，一派荒凉。可小草的生命并没有因此结束。
冬天的时候，大雪覆盖了小草，像是给小草披了一件银白色的外套，十分美丽。
小草给校园增添了许多生机，让我们在欢乐中度过。
小草还有顽强的生命力，任人走，任人踏。虽然是这样，但是她在第二年春天就会悄悄的伸出头来，
好象对太阳公公打个招呼，也好象对花姐姐问个好。我要向小草学习。
啊！小草，我喜欢你，我赞美你！
描写校园小草的作文 4
在我们学校操场的平地上，有一片肥沃的空地，里面长满了五颜六色的小花，还有许多的人工种下的小草。我不仅喜爱春夏秋冬四季里的小草，更喜爱小草那种“野火烧不尽，春风吹又生”的性格。
春天来了，小草从泥土里悄悄地探出头来，给久违的大地增添了一片新绿。一阵细雨弥漫过后，小草们像一群披着绿衣裳小孩子活跃奔跑在校园的角角落落里，使得经历过冬天的沉寂之后的大地又重新回到了希望的怀抱。
夏天的小草，带给我们的是一片深绿。这时候，小草由新绿转瞬间变成了深绿色，似乎是听见了鸣蝉的歌唱，一个个随着风儿轻轻舞动起来，像一群顽皮的孩子，在这个充满绿意的王国里如痴如醉。
秋天到了，小草们穿上了神奇的黄色大衣，远远望去，像一支披着黄金甲的军队，正严阵以待地迎接寒冷的考验。此时的它们让我感觉到了震撼和敬佩。
冬天里的小草，面对着风雪严寒，身披洁白的外衣，静静地躺在大地母亲的怀抱里养精蓄锐，准备好下一个春天的.到来，准备用它们无私的绿色再次打扮我们可爱的校园，用它们的无私为我们带来又一次的绿色。
我喜爱这校园里的小草，爱它的坚强，爱它的无私，爱它的绿色，爱它的无限活力与生机。
描写校园小草的作文 5
吃过饭，我拖着沉重的脚步回到学校。踏进校门，天空阴沉沉的，寒冷的风一阵阵的呼啸而过。
从校门口到寝室的路不长，也走过无数遍了，未曾注意到路边有何特殊之处，可今天却有所不同。
刚开始我漫不经心的走到篮球场边，一阵微风吹过来，搭在我眼前的头发被吹得微微抖动着，我轻轻的拉了拉衣领，忽然我听到一种“沙沙”的`声音，我抬起头寻找这声音的源头。在某个角落里，我看到了它。是一株在风中轻舞的柔弱的小草。静静的听着这株小草发出的声音，忽然有种愉悦的感觉，心情也似乎平静了许多。
我在想：“为什么以前没有注意到过呢？”不，也许不是没有听到过，而是没有像这样注意到过。多数的时候心总是被复杂的情绪所笼罩，双眼被一片片愁云所遮蔽，烦心的事一阵阵萦绕在耳边。以致于这细小的美丽不被注意，也许曾经我已因苦恼而错过了身边的许多的美丽了。
那株小草长得并不茂盛，身处的环境也并不优雅，但却可以无怨无悔地创造出美好的东西。我的心一下子释然，何必把自己禁锢在一个囚笼里呢？让心随风而飞，把忧愁远远甩在身后，勇敢、坦然的面对将要发生的事情。努力创造快乐与美好，做有价值的事，弹出人生华美的乐章才是现在应该要做的事情。
我继续走，一路上我听到风在奏乐，树木在尽情的歌唱。冬日的风，似乎也很温暖。
描写校园小草的作文 6
校园里的小草随风摇曳，沐浴在温暖的阳光下，吮吸着甜甜的雨露快乐地成长着。一天小草听到身边的小伙伴们说：“让我们来比比谁的优点多吧!”小草点点头说：“好吧”。
校园路坡上的小花对小草说：“咱们比比谁美丽吧!你看我粉色花瓣，绿色的花叶多漂亮啊!我比你漂亮多了!”小草微笑着对小花说：“花儿的.确很美，给校园增添了斑斓的色彩，但我也给校园铺上了翠绿的地毯，为校园增添了勃勃的生机呢!”
校园路旁的小白杨树对小草说：“咱们比比谁高大吧!你看我树干挺拔，枝叶茂盛，亭亭玉立呢!”小草说：“我非常羡慕你的高大挺拔，但我用毛茸茸的小草，为同学们铺上了一块块绿色的园地，同学们在这里快乐的踢足球，学习……我感到很自豪呢!”
小蚂蚁听到了小花与小草的对话，听到了小白杨树和小草的对话，小蚂蚁说：“花儿你绽放在校园里，用多姿多彩装点着校园；小白杨你挺立在校园的小路旁，为校园带来一片片绿荫；小草你用新绿，为校园铺垫了一块块地毯，为校园涂抹着绿色。小花儿、小白杨、小草，你们都有它人不可替代的优点啊!”
这就是小草的故事，这就是平凡可爱的小草。
描写校园小草的作文 7
校园的花坛里种着许多美丽的花儿，在花丛中悄悄地长出几棵绿油油的小草，校园的小草。一天花儿们发现自己的身边长着几棵小草，就破口大骂：“你们这些家伙，快点离开这儿!这儿是我们的'家。”尽管小草非常和气，但花儿们总觉得小草非常讨厌。小草很伤心，还常常偷偷地流泪，真想早点离开这儿。
一天，一个小男孩发现了小草，他非常喜欢小草，就悄悄地将它拔起来，又迅速地种到后操场的草坪里。从此，小草过上了新的生活。
草坪里的小草们很欢迎这几棵小草的到来，在微风中它们又歌又舞，这几棵小草也像是回到了家一样又蹦又跳，开心极了。
好日子没过多久，一场灾难就降临了。一群调皮的孩子在草坪上玩耍，有的又跑又跳，有的就地打滚，还有的大把大把的将小草拔起来……他们玩得可高兴了，可谁知道小草是多么的难受。这些还不算，更可恶的是这些孩子们每天将许多牛奶袋、果皮、塑料袋等扔在草坪上，使小草们个个伤痕累累，抬不起头来。还有的甚至将屎尿拉在草丛里，引来许多苍蝇，使小草们整日不得安宁。
小草痛苦地在想：人类真残忍，怎么就容不下我们的生存。正在小草们痛苦万分的时候，一位少先队员路过草坪，见到草坪的这种惨状，极为惋惜。她立刻跑回家取来一块牌子立在草坪边，牌子上写着：“爱护花草，人人有责”。从此小草们又过上了幸福的日子。
描写校园小草的作文 8
冬天的脚步还没有走远，我们就盼望着春天的到来，一天，在学校的花坛里，我看到了冒出了嫩芽的小草，我十分兴奋的跑过去，蹲在那里看着、抚摸着那些可爱的小草。它们那么绿，那么嫩，在料峭的寒风中，一点也不退缩，用全部的生命告诉我们生命春天的到来。
夏天，草正长得旺盛，绿油油的，默默地为花儿做着衬托，也只能吸引注意观察的人们。
秋天，小草渐渐地变黄了，不再为秋天开的花儿做衬托。
冬天，大雪为小草盖上厚厚的'被子，小草们告别花儿，美美地睡起大觉来。但是，在第二年春天，地上又萌发了草的新芽，这让我想起了一句诗：野火烧不尽，春风吹又生。为什么小草的生命力那么强呢？
小草有许多好处，足球运动员就奔跑在像地毯一样的草坪上；它还可以进行光合作用，吸收二氧化碳、释放氧气；吸收尘土，清洁空气，在没有小草的地方，气温会比较高；它还可以做肥料，有的还可以入药呢
这就是我们学校的小草，我要学习小草顽强的精神。
描写校园小草的作文 9
我们都爱自己的校园，它象一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，一座楼房，几棵老树，一个小操场。
春天的时候，草坪里的草从泥土里钻了出来，探出它的小脑袋，长出了嫩嫩的小芽，看上去那仿佛是一块嫩绿的翡翠，真好看啊！
夏天的时候，小草已经长高了！从远处看，仿佛那是一块翠绿的地毯。每逢下过雨后，小草身上的叶子也仿佛一下子长高了许多，也绿了许多。慢慢的，小草长出了含苞待放的花骨朵，又慢慢的开出了一些芝麻粒大小的米色花。它开的花没有月季花香，也没有桃花那样妩媚。可在我的心目中，它开的小花才是最迷人的。
秋天的时候，小草一天比一天憔悴，叶子也一天比一天黄。从远处看，一派荒凉。可小草的'生命并没有因此结束。
冬天的时候，大雪覆盖了小草，像是给小草披了一件银白色的外套，十分美丽。
小草给校园增添了许多生机，让我们在欢乐中度过。
小草还有顽强的生命力，任人走，任人踏。虽然是这样，但是她在第二年春天就会悄悄的伸出头来，
好象对太阳公公打个招呼，也好象对花姐姐问个好。我要向它学习。
啊！小草，我喜欢你，我赞美你！
描写校园小草的作文 10
我是一棵小草，生长在美丽的永明校园。在这里，我经常被老师们无私奉献和同学们努力拼搏的精神所感动。下面我就跟大家说说我的所见所闻吧!
清晨，我还在睡梦中，就被一阵阵朗朗的读书声唤醒，原来是同学们在晨读呢!瞧，3班两位同学正站在讲台上带读，那声音抑扬顿挫，好似一首婉转动听的乐曲。窗外的阳光偷偷地从窗口钻进教室，落在同学们的书上，久久不愿离去。随着阳光而至的还有班主任曹老师，只见她面带笑容，鼓励同学们道：“嗯，很好，一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜早上的大好时光，好好读书!”听着曹老师亲切的话语，同学们读得更起劲了，那富有节奏的“歌声”传遍了整个校园。
“丁零零，丁零零……”上课了，“数学王后”汪老师款款走进教室，轻轻放下课本，熟练地打开电脑，开始上课。到了问答时间，“5+4×3等于多少;大象身高1.8后面用什么单位，体重4后面用什么单位……”一个个问题从汪老师嘴里连珠似的`蹦出来。同学们赶忙举手，生怕机会被别人抢走了。就这样，一堂难忘的数学课在对答如流中结束了……
下课了，同学们像放飞的小鸟一般涌向运动场，玩起了他们喜欢的“一带一”跳绳。虽然这种跳绳方式容易因两个人的步伐不一致而出现失误，但是绳子到了3班同学那里，跳上百来个是很常见的事情，这是同学们长期刻苦练习的结果。瞧，姚池和赵墨涵同学正在跳“一带一”。绳影闪闪，上下翻飞，她们的动作是那么的优美、轻盈，博得了大家阵阵掌声。
时间过得可真快，放学了，老师们陆陆续续地回家了。可综合楼上仍有一盏明亮的灯，不用猜，那定是姚老师办公室的，他经常在这里给需要的同学们辅导。听，“胡义银，规范的汉字应该这样写;姚磬宜，这题应该这样去思考……”;看，他正在给琚依宸和柯晨熙声情并茂地讲解参赛文章呢!姚老师为了让同学们学得更好，经常放弃自己的休息时间，这体现了永小老师们无私奉献的精神!
我是一棵小草，汲取着永小土地里的养分，沐浴着校园中的阳光雨露，我愿意为永小与祖国的美好明天奉献自己的力量。
描写校园小草的作文 11
我喜欢桂花的淡雅，喜欢梅花的清高，喜欢竹子的坚韧，可我更喜欢地毯草的顽强。
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”一首流传了上千年的经典诗句，把草顽强不屈的特点刻画得淋漓尽致。
我们学校一号教学楼前有一大块翠绿色的草坪，上面的草，名唤“地毯草”。此名不虚，那一片由千百株地毯草组成的'常年翠绿的草坪，真像是一大块翠绿的地毯。“地毯”与中间苍翠的松树相呼应，遥遥望去，像是树草相接，树点缀了草，草也点缀了树，成为校园里一道亮丽的风景线。
在我看来，它们比呼伦贝尔的大草原更多了一番韵味。因为它们更顽强。一二年级的小朋友有时在草坪上嬉戏打闹，草也受伤了。一个学期过去了，草坪往往东一块绿，西一块绿，原本整齐的草坪变得乱糟糟的。然而，一个假期过去了，草坪又是绿油油的一片，真是“双脚踏不尽”。
我爱地毯草，因为它的顽强，也因为它富有生机。它，让我们紧张的生活中感到一丝春意，也成为我们在学习中刻苦努力的榜样。
描写校园小草的作文 12
如果要问哪种植物是最常见的?我想所有人给出的答案都是一样的，那就是小草。无论多偏僻的角落，只要有足够的空气、土壤和水分，小草就能活下来。所以我最爱校园里的小草。
它没有花朵那样芬芳，也没有大树那么茁壮，但它却有着最顽强的生命力。小草在秋天里变得枯黄，冬天被厚厚的积雪覆盖。可谁知，到了春天，它们又齐刷刷地从土壤里钻出来，窥探着这美好的世界，限用自己的身体保护着大地。早在唐代，诗人白居易便写下了赋得古原草送别》赞叹小草顽强的生命力，诗中写道："离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。"短短几句诗再现了小草的韧劲，又饱含着深刻的寓意，成为流传千古的绝唱。
你看，它瘦弱的腰身从石头缝里挤了出来，头顶有两片绿油油的`小叶子，微风吹过，它左右晃了晃，在夹逢里伸了伸懒腰，像是在给自己加油打气，仿佛说：“不管遇到多大的困难，我都不会放弃。"
它倔强而努力地生长着，不管冲破这坚硬的石块要付出多大的代价，不管在夹缝中生存有多艰难，也不管有没有人能看到它、欣赏它带来的那抹绿意。我爱校园的小草!
描写校园小草的作文 13
有人说过：“生活中不是缺少美，而是缺少发现没得眼睛，”新学校——德胜一中，到处都是美。从我第一次踏进德胜大门，已是60几天前的事了，但我仍然忘不了那个上午。
在那个太阳热情似火的早上，我来一中报名进行参加四校联考。一走进德胜大门，我就闻到淡淡的书香味，抬头一看。“哇!这简直是世外桃源啊!”校园里绿树成荫，鸟语花香，遍地都是绿色植物，花草树木，多的数不胜数，有鸡蛋花树，有芒果树，还有许多我叫不出名字的树。
我漫步闲逛，不知不觉，走进了田径场上，回头一看，看着那些被我踩过的生机勃勃，郁郁葱葱的小草又竖起来就好像看着一中学生不怕困难、艰险，一直努力学习，勇往直前。
当时，我心中就有了一个决心：一定要考上一中。我坐下来，慢慢的欣赏着这美景。我仔细一看，发现草是长短不一的，就好像人们各有优点缺点，但是团结在一起，就可以扬长避短、取长补短。看着小草们在风中摆动，我不由想起小学一次篮球比赛，在比赛中，我们惨败，最后研究发现，有两名队员爱单打独斗，他们一拿到球就上去得分，可是一点也不注意防守，本来适合打小前锋的人却做了后卫，一点优势也没有。但是，最根本的原因是不团结。一想到这里，我就不禁对小草的团结感到敬佩。
经过努力，我考上了德胜一中，现在，我可以饱览眼福，尽情享受这个充满美的`阳光校园，可是在我眼中，最美的永远是那些小小的，不起眼的小草。
描写校园小草的作文 14
我的校园虽然不算很大，但是非常美丽。那里有我最喜爱的小草。
春天，校园里的小草探出了尖尖的脑袋好像在说：“土地里黑漆漆的，闷死了，外面的世界可真美啊！”说着，她们就高兴地给校园穿上了新的绿衣裳。
到了夏天，小草拿起水彩笔，把自己身上的.绿，涂得更加深浓。她们装扮着各种颜色的花儿，好像在迎接远方来的客人一样，虽然小草们如此的辛苦，但她们却永远不说一声：“热死啦！我好累呀！”……
秋天的草儿们就更美了。这时的小草已经换上了黄色的衣裳，每一个花坛里都好像铺了一块金黄的地毯。鸟儿们站在这软软的地毯上高兴地寻找着食物，同学们在旁边看着也会变得更加愉快！
冬天，大雪纷纷扬扬地飘落下来，给顽强的小草盖上了厚厚的白棉被。整个花坛变成了一个银色的世界！这时，人们一定会想到这样一首诗：“离离原上草,一岁一枯荣, 野火烧不尽,春风吹又生。”
校园的小草给我的童年带来了无穷的乐趣，陪伴着我生活学习的每一天，我永远忘不了你！
描写校园小草的作文 15
我喜爱富有生机，充满活力的校园，尤其校园里那绿油油的小草。
在校园的某个角落，有一个绿葱葱的草坪，虽然那只是一块平凡的草坪，但却拥有一种让人神清气爽的魔力。它虽然没有丁香花，玫瑰花。兰花。百合花芬芳、妖艳，但它充满着生机，有着它自己独特之处。
春天来了，一株株小草破土而出，长出了鲜嫩的绿芽。霎时，一阵春风轻轻地吹过草坪，我看见小草在春风中翩翩起舞，但唯一让我着迷的是一株栋小草它们那顽强的生命力。
夏天，是一个爱下雨的季节，有一次，在一场暴雨中，我在教学楼望着那片草坪，别人都以为我会担心那片草坪，其突我并不担心它们，因为我相信它们那顽强的生命力，虽然它们表面留着泪珠，内心好像在说：“你看！我们是多么顽强！”
秋天，它长出了很多很多的小毛毛，毛茸茸的，大概是为了为了帮自己准备将要到来的寒冷的冬天自己要穿的衣服，真是可爱！
寒冷的.冬天来临了，小草身上的小毛毛形成了小草过冬的衣服。但就算小草有一些小毛毛，我也知道它们是很冷的，但它们却没有一丝冷的动作。顿时，我对小草有了巨大的佩服之情！它们所面对的困难和挫折，它们却毫不在意。
“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易写得这首诗真是写得好啊！待寒冷的冬天一过，小草将迎接一个新的春天！我爱我们的校园！更爱那边绿色的草坪！
描写校园小草的作文 16
一个不留神，就让时间从指缝间溜走，已是晚秋。
我是台阶上的一株小草。
秋风乍起，带来了丝丝凉意。一阵风过，梧桐树上的叶子又抖落下来了几片，在空中瑟缩地打着旋儿。倏忽，淅淅沥沥的冷雨下了起来，秋雨濛濛，似一缕淡淡的烟，如一层薄薄的雾，偶尔有几滴雨，沉静地掠过云端，轻柔地飘上屋顶，俏皮地落在我的身上。
我生长在台阶中的缝隙，我很渺小，所以很少有人能够注意到我。我青中带黄的身子，看上去十分的.孱弱，似乎风一吹就会倒。但是，当瑟瑟的秋风真正吹来的时候，我不顾一切地挺拔着，挣扎着，与大风做着殊死搏斗。一阵阵凉风不断地向我卷来，势要把我连根拔起，我不愿意轻易服输，和这股风较上了劲。
它渐渐失去了耐心，卷起地上的落叶忿忿地离开了。我长长地松了一口气，好像是为了赞赏我的坚韧不拔，天空中下起了潇潇细雨，冲刷掉了我之前的疲倦，我更加顽强地站立在缝隙中。在绵绵秋雨的滋润下，我的叶片上沾满了雨水，在寒露中更加青翠欲滴。
描写校园小草的作文 17
在校园里，有些不引人注目的小草和树木，在默默的为我们校园的美丽做出一份供献。春天，小草和树木被春姑娘那双温暖的手唤醒，并让风姐姐带去她的祝福。小草感到暖暖的空气，从土中奋力拱出，开始她们新的一年。树木也听到了春姑娘的.呼唤，开始抽出嫩芽新枝。太阳公公在碧蓝的天空看着这一切，咧着嘴笑着：“春天来了，孩子们都快快醒来吧。”不久，下了一场春雨，小草和树木饱饱的喝了一顿，吸收了足够的养分，为接下来的生长做了十足的准备。夏天，小草在雨水的滋润下，长的绿油油的，让人看一眼，就会觉得十分清凉。树木也因为吸收了足够的雨水，所以长的枝繁叶茂。
孩子们都喜欢到绿树底下盛凉、休息、看书，有些淘气的同学会躺在草坪上，感受草坪带来的凉爽和芬芳。秋天来了，小草和树木都枯黄了，但秋婆婆自有装点的办法，她趁枯叶下落的时候，把风口袋一张，枯叶被吹的上下飞舞，好像是许多蝴蝶，在告诉我们秋天来了，秋天来了。每个落在地上的枯叶都写着一个故事，上面写的是校园里孩子们做的一件件好事，只要你仔细观察就会发现，每一个故事，都会变成孩子和大地共有的秘密，它们会落入土中，永远被大地保存。冬天来了，冬爷爷在天空飘飘扬扬的撒下了晶莹的雪花，把大地变成了一个白色的世界。小草盖上了一条厚厚的雪绒被，树木也披上了一件白色的外套。大家都在冬爷爷的催促下沉沉入睡。春夏秋冬，小草和树木为我们点缀着校园，给我们带来不同的欢乐，我们在它们的陪伴下快乐学习，未来长成一棵参天大树时，来装扮祖国的四季！
描写校园小草的作文 18
清晨，我来上学看到的是一片繁荣景象：有人在修剪树枝，小学生们手拉着手开心地向前走去，老师而在带领同学们朗读……最吸引我的还不是这些，而是学校的`那块翠绿的草坪。
以前，那快草坪上开着花。几串紫色的小花伴随着旁边那雪白的花，小草点缀着它们，如同一块布满翡翠，上面还有一些闪耀的宝石，真美啊！
现在美丽的花谢了，不在了，可如同翡翠般闪耀的小草却还在不分一年四季地生长着，夺顽强啊！
下雨了，一道闪电劈过，豆大般的雨点纷纷落下来，由小变大，一会就变成倾盆大雨了。我们在教室里呆着，小草在雨中生长，各有不同。雨停了，我吃来一看，小草身上滚动着晶莹的水珠，一阵风吹来，小草跳起“舞”来，它身上的雨珠把它打扮得更漂亮！
雨过天晴，一会就出了太阳。烈日当空照，惹得我一点精神也没有，垂头丧气地地上着体育课，可又看看小草，还在顽强地生长着。我立刻就提起了精神。
小草啊，小草，你虽然没花儿那样美丽，也没有宝石那么闪耀，但你象征着大自然，象征着绿色的生命，象征着顽强的精神！
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