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顶岗实习鉴定评语范文
怀揣着激动又紧张的心情我们踏上了去往xx实习的行程,顶岗实习鉴定评语。对于毫无经验的我们,学校安排了顶岗实习岗前培训。在这五天里,我学到了从书本上没有见过的知识。听到了优秀老师是如何管理学生,教授了我们她们多年积累下来的宝贵经验,这正如适时的春雨,滋润了我们对于教育上面的匮乏。
首先为我们准备的便是一个热烈的欢迎会,教育局的领导及实习点的老师都在,让我们更加意识到了这次实习的重要,我们责任的重大,及xx人民的热情和教育局对教育事业的重视。
随后法政学院的杨晨同学代表我们实习的老师进行了发言,每一句都很深刻的表达了我们的心声。大学是我们梦开始的地方,而xx便是我们扬帆起航的起点,一句话让我激动的心情不禁又沸腾起来,我们就要在xx这个倡导魅力教育的地方开始我们梦的起航。
一、 师德
师德是一个非常重要的部分,对于即将迈入教师行列的我们,加强师德修养是重中之重。不仅要做到服从领导,教书育人,做好一名教师的职责不仅要有扎实的理论基础,还要具有丰富的实践经验,努力向着高尚师德的行列迈进。对于学生来说,我们倡导的是素质教育,而分数只是表现学生的一小部分,不应用片面的分数就评价一个学生是好,是不好。那不仅是不科学的,也是不应该的,那就要求我们在教育上有所突破,但要以提高教学质量为前提。
二、 教学
在教学的过程中,要注意教学的策略,注意低起点。对于小学来说,是义务教育,学生的起点不一样,不能按照个别学习好,理解能力强的学习路线走,要做到学生全部抓起。我们不能因为学生在背后说不是而就放松对学生的管理,管得严是为了学生,是为了不耽误学生的以后。对于学生的作业,老师要做到认真,仔细,尽量不要出现错批错改,要适当的写上评语,以此达到很好的促进效果。遇到老师课堂上无法讲解的问题,课后一定要查阅资料,并在下节课告诉学生正确答案。
三、 职业道德,实习鉴定评语《顶岗实习鉴定评语》
做老师,便要做到爱岗敬业,诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。不要被艰难困苦所吓倒,遇到困难要寻找正确的途径来排解、发泄。而对学生时要有职业道德,例如;不要在学生面前暴露自己的负面情绪,更加不可带到课堂上。与此同时一定要加强安全意识。由于分配到每个学校的人数不一定,对于只分有两个老师的地方,其安全意识就要更加强烈。另外,每个学校都是一个团队,要做到自我教育和管理,有极强的团队意识,我们已不再是学生,作为老师就要以工作为主,努力做到教育第一,对于我们体育老师来说,让学生在学习之余,必须练就一个强健的身体,这样才会一生健康;同时,还要注重培养学生的兴趣爱好,做到学和玩兼并起来,让课堂不再沉闷,使学生在学到知识的前提下,玩的愉快,来提高学生的学习兴趣,从而让学生爱上学习,自主学习。
四、 传授经验
崔老师说过,要在学生面前有威信,就要公平的对待每一位学生,对成绩差异或是问题学生都要一视同仁。老师在学生的眼中就是个榜样,老师说的“成长比分数重要,成人比成才重要”“有一条路我们不能选择,是放弃的路;有一条路,我们也不能选择,那是成长的路”。在教育过程中,我们不应更多的关注结果,我们最应该关注的便是他们成长的过程。只要不放弃,只要努力,尽力了就好。同样,张老师的“成功者永不放弃,放弃者永不成功”“我不能先生的葬礼”也在生动的阐述这一观点。做好一名老师,做到让学生们喜欢你,就要用爱心来赢得学生的爱,例如:例如,记住学生的名字,要认真备好每一节课,要公平、公正,更要热爱我们的班集体。
五、 备课
这是我们教学非常重要的环节,要注意六备:备课标准、备教材、备学生、备学法、备教案、备练习和作业。首先,课前我们应该对教材进行深刻的理解,每一节之间的各个环节都有其联系,不应刻意去改变教材,应把教材研究透,确定教学的学习内容和要达到的教学目的。学生是学习的主人,研究好学生的身心发展水平,才可以把握好教学的进程及教学方法。对于教学方法,应选择科学合理而又灵活的,这样才可以更好的提高学生在课堂教学中的自主参与程度。对此,应该做到①熟悉并掌握一定的传统教学方法。②重点学习掌握新课程要求的,有利于培养学生“自主、合作、探究”能力的新教学方法和模式,做到手中有法,五步三查的教学模式。其次,是备课的内容,要注意教学的目标及教学的重、难点。从而体现新课程的要求。最后就是练习题要精心编制,不仅要有针对性,还要进行分层次的练习,对于练习的量一定要把握得当。不应让学生有锅中的作业负担。也就是所说的“四精、四有、四必”即:精癣精炼、精批、精评、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。要切记严谨惩罚性作业。
还有很多理论性知识与实践性经验。总之,这次实习培训对于我们开展接下来的实习可谓帮助良多。有许多经验是我们所欠缺的,在不断的努力实践与总结下,我们会在我们的航程上航出非常漂亮的航线。
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