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什么样的他作文（通用29篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的什么样的他作文，希望能够帮助到大家。
什么样的他作文 1
他是一位性格幽默的人。
是谁，早把“人之初，性本善”的歌谣遗落在西风之中？
是谁，早把“与人为善”道德美德在心中褪色成发黄的书叶？
是谁，早把老师嘴中的“暮鼓晨钟”在心中激起的涟漪抛在一旁？
是他——我的小学同学：小权！
他性格幽默，虽说天不怕、地不怕，但就怕老师打电话他既是班上的“幽默蛋”，又是老师家长眼中的“调皮蛋”嘿，好一个“双黄蛋”！
平日，老师一走就是他的天地。这不，老师一走，他又“走马上任”了？还别说，他倒是挺坚守岗位的呦！只见大步跨上讲台，用自备的教棒（树枝做的）敲着，嘴中喝到：“各位女士、先生们，无论你们现在是在谈‘琴’还是说‘哀’，请先静静！”
全场安静中
只见他清了清嗓子，说道：“下面是我的一则简介：‘我—又有金钱又有权利的小权，可谓天不怕地不怕，但是嘛，大又有怕的一面，就甭提我了，我怕老师打电话！”
全场爆笑中
他是一个十足的`“非洲儿童”，为什么这么讲呢 ？因为他全身上下乌肌麻黑的，而且又特别瘦小。我想，如果给他黄皮肤，他会把自己看作欧洲白人；若给他一点肌肉，他会把自己当作大力士来瞧。真是“打肿脸冲胖子”的小鬼。他的眉毛又长又细，眼睛很小，两颗大门牙总是翘在外边，不认识他的人还以为他是鼠投胎生的呢！别说，还真像！他素有“铲煤师傅”之称。
或许是因为他瘦小的原因吧，所以他的“鼻孔师傅”总爱拉面，而且还拉得特长，鼻孔下面总是挂着两根“面条”。
夏季中午，学校要求学生在校午休。一日，他“风度翩翩”地出现了，中午时便开始“风流涕淌”。这次还蛮乖的呢！一个人坐在座位上，掏出卫生纸，将其撕成一块一块的堆在桌上，等过一会儿就一次性解决问题。不料当他用力喷出时，惊醒了同学，同学埋怨道：“堂大师傅大中午的铲什么煤？”众人皆大欢笑。少顷，他道：“我私下里擦鼻涕，聆听生命潮音”众人又笑。
与“双黄蛋”生活在一起，大家其乐融融！
什么样的他作文 2
人生如流星般一跃天际，但留下的回忆，留下的难忘永存星空。
和煦的阳光沐浴的万物，一片生机盎然尽在人们欢声笑语中悄然绽放。帝湖的湖光天色陶冶着众多的人。在三三两两的人群中，我看到的是幸福，是青春。
但在余光中，那不经意的动作一闪而过。我朝那里望去……却是难忘的一幕……
一位两鬓斑白，年过八旬的老爷爷，皱纹爬满额头，爬满他那饱经风霜的脸庞上。一身朴素的行装。那位老爷爷用瘦骨如柴的右手紧紧地握住拐杖，另一只手将刚才捡到的塑料瓶小心翼翼地扔放在挎着的.袋子中，动作如此之慢，如赛跑的乌龟。我可以看得很清楚，他的手抖得厉害。那是年轮的见证。
在我的镜头中，从他的身影中，我难忘。
美景之间，我猛然发觉地上的一些瓶瓶罐罐正默默地躺在地上，似乎在等待一位天使，等待着再次回收利用，不在成为美景之中的斑点。而那位老爷爷不正是那位天使吗？
一阵笑声传来，却听见那是如此刺耳。老爷爷凭着那根拐杖，小幅度地缓缓移动着，步履蹒跚，慢慢向那正酣睡着的瓶子靠近。不乏如此之小，如友情间心灵的距离，近在咫尺。
终于，他气喘吁吁地来到了那个瓶子前，弯下腰，缓缓向下倾去，手臂与身体之间，组成一把弓箭，弯，捡，扔，那画面令我难忘。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
我难忘他的身影如磐石般坚韧不朽；如圣火般经久不息；如甘泉沁人心脾。老爷爷在余年中，不愿平庸的生活，愿尽自己一臂之力，实现人生的价值，完成人生最后的篇章。难忘他那身影。
难忘那人，难忘那画面，难忘那精神，如一组组零件，构成自己光彩灿漫的人生。
愿那精神永存人间，留下更多的难忘。
什么样的他作文 3
记忆中，他是一个不苟言笑的人。大概是由于职业的缘故，他对什么都是冷冰冰的，严谨的让空气都变得压抑。我与他在一起的日子也甚少，以至于模糊了记忆。
是那年的冬天，我在异地度过的第一个冬季。他和她本来说好要来看我，可不巧祖父犯了病，他苦心经营的一桩生意又濒临危机。他踌躇了很久，我也再三劝他不必担忧，他却还是说：“不碍事，我来就是了。”
而那天下午，我因为事多而忘记去接他。以往都是母亲和他同来，他也不熟悉学校。带我处理完手头的事之后，下楼去接他时，已经很晚了，天已接近灰色了。
我看见他站在花坛边，手里抱着一个保温瓶，滞笨地朝我招了招手。他穿着厚重的深青色呢袄，只露出粗短的小腿。脸埋在领口处，不时呵出一团白气，精悍的平头上落了一层霜。我连忙跑过去，想要接过他手里的保温瓶，却被吓了一跳——他的手冻得紫红而粗糙，冰冷的不带一丝温度。
我的眼泪就这么迸出来了。我连忙垂下头，怕他看见，就直拉着他的手往寝室走。
回到寝室后，我打了热水，让他洗洗。他却不言语，把怀里捂着的保温瓶拿出来，说：“我炖了鸡汤……你先尝尝。”我惊愕的睁大眼睛，他是从来不屑于灶房之事的，怎么今天这么特别？他小心翼翼的打开瓶盖，鸡汤的热气笼着他苍白的脸，很模糊却很亲切。我接过来，氤氲的热气很香，汤上漂浮的油星并不多。我小心的喝了一口，味道出乎意料的好。“还热么？好喝么？今天早上才煲的`呢……”他莫名的变得话多了，面孔也柔和不少。“你妈说我手笨，就不让我放其他辅料，怎么样？”我愣了愣，鸡汤里的确什么也没放。我的喉咙忽然哽了一下，鼻头又酸了起来，嘴里艰难的吐出几个字：“……好喝……谢谢……”他明显的停顿了一下，接着无话。
我忽然念起他对我的好。想起他在我考试失利后笨拙地说着笑话；想起他悄悄塞在书包里的一瓶牛奶；想起他不论多忙每夜都记得向我说声“晚安”；想起他强装镇定地陪我玩过山车……他总是为我，做着特别的改变。
想到这里，我的眼眶抑制不住的红了。许久，他说道：“我走了。”我送他至门口，他让我回去，我便转身，又听见他说：“保重身体……”我顿了顿，回头，只看见他已混入人群中，不见了影。
近几日，他来信，信中说道：“过几天来看看你。”末了，捎带一句“有一个惊喜带给你！”我愣了愣，发现那话后面还有一个俏皮而笨拙的笑脸，心中一颤。
当然，我会很开心的接受，因为，这是一位父亲给他的女儿最特别的馈赠。
我爱您，父亲，我特别的父亲。
什么样的他作文 4
有一件事，我终身难忘，难忘他的善良。
那是一个阳光明媚的早上，我连蹦带跳的拿着好不容易向妈妈讨来的10元钱去文具店买钢笔。在文具店的钢笔柜台前又挑又选，终于，我挑了一只淡粉色的钢笔，笔尖又细又长，粉中还交错着银白色。我从口袋里掏钱时一下子愣住了。口袋里的10元钱不见了！哪去了？哪去了？我就像热锅上的蚂蚁——团团转。要是这钢笔买不到，妈妈一定会泽骂我吧10元钱弄丢了，或者不相信我，说我拿着钱买零食吃了。我低着头走出文具店，迎面跑来一个小男孩，他看起来还不到10岁，脖子上系着红领巾，个子很矮，差不多是小学生。她仰起头来问我：“姐姐，你是不是丢了10元钱呀！”我点点头。小男孩接着说：“我刚才看见姐姐的口袋里有一张10元纸币掉下来了，现在我把钱还给姐姐。”我想小男孩道谢后买下了钢笔。
出了店门，小男孩一蹦一跳的离开了我的视线。看着他瘦小的背影，我忽然觉得是那么的`高大，因为他有一颗善良的心。如果人人都这样，世间将会多美好！
每当我用这支钢笔时，我都会想起那件事和那颗善良的心。
什么样的他作文 5
总有一些人在我们脑海里挥之不去。说起我难忘的人，我就想起这个小胖子。皮肤非常白皙，都着一副黑框眼镜。
他是样子像个小博士，平时在班上也的确是个小博士。课堂上很多疑难问题，他都可以说上几句。这些，他都给别人留下了深刻的印象，而我记住了他是因为那一次。
在我三年级下学期时，我把在玩耍时把手摔断了。右手被打了石膏，做什么事情都不方便。虽然我也可以试着用左手来吃饭，可是这样速度非常缓慢。王老师问大家：“谁可以帮助一下小马同学？”话音刚落，谢星豪的.声音立刻响起：“老师，让我来喂他！”他走到我的身边说：“小马，你不用着急，有我在保证你吃得饱饱的，你把勺子给我！”我有点害羞地说：“不用了，我自己可以。”他一把拿走我的勺子，舀了一勺饭在汤里泡了一下，又把勺子伸到我的嘴边说：“小马，张开的你嘴巴，这饭可好吃了，我要让你享受贵宾待遇。”同学们都哈哈大笑起来。突然不小心，我把汤洒了一点到身上，他又细心地拿纸擦干净。就这样，一勺一勺的饭喂到我的肚子里，我觉得无比美味。
他虽然在班上不是特别出众的同学，可是在关键时刻他无私地帮助了我，我忘不了他的一举一动。
什么样的他作文 6
他的身高在我们班是珠穆朗玛峰的高度，俊秀的面容却配着大大的耳朵，一看就十分有喜感。你们知道他是谁吗？
一次我们自习课。我趁老师不注意悄悄地和旁边同伴讲小话，我们从玩游戏讲到了踢足球，而他一直静静地在旁边写作业。也许是他再也无法忍受我们的窃窃私语。他转过身子，压低声音说：“小湘，你们不要再讲话了，这样自己又没有学习，还影响大家。”我不屑地说：“你真是狗拿耗子——多管闲事，你还来管我？”我正打算举起巴掌拍过去。我的声音太大了，把正在改作业的刘老师吸引住了，她看过来严厉地说：“小湘，你在干嘛呢？还想打人？”我被老师带进了办公室。我狠狠地瞪了他一眼，他又低下头看书。
下课了，我想再也不理他了。我和小塇在走廊里玩起了游戏。这时我一个转身没站稳，差点摔倒。突然一双手扶住了我。我一看，是他！他说：“小湘，你小心一点，别摔倒了。”我的.心中涌起一阵阵感动。
他，就是我的好朋友小文，一个爱学习又乐于助人的同学。
什么样的他作文 7
他是我曾经的数学老师，也是我们的朋友。是他告诉我们“莫比乌斯圈”和“统筹方法”。现在，我想说说我和曹老师的故事。
那是一个阳光明媚的下午。我在器械区一会儿在双杠上倒立；一会儿在单杠上翻来翻去；一会儿像个猴儿一样爬上竖杆。但是我最渴望的是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯视大家，这感觉肯定非常惬意。这里的云梯有两个，一个高些，另一个矮一点。我想我还是从矮的开始爬。
我开始使劲跳，蹦了好几次，都离云梯有一段距离。我真想长高一点，就能轻松地上去了。我又往上跳，这一次我挨到上面的'杆子了。我紧紧地抓住，感觉胳膊有一种撕裂痛，可是我不想放弃。这时一只大手把我轻轻地托了起来，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以搁到云梯上。我一看，是曹老师。他笑得眉毛弯弯的，很帅气的样子。我说：“曹老师，快点，就差一点点我就爬上了。”曹老师爽朗地说：“好，坐直升机咯！”他用有力的胳膊把我顶了上去。
我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起来。曹老师仰起说：“何思钰，你可不要得意忘形，不然会摔下来。你要多吃点饭，这样才长得高，没人帮你时你也可以上去。”
虽然曹老师已经不再教我们，可是他那亲切的笑容令我永远难忘。
什么样的他作文 8
在人生道路中，有许多人令我们难忘，有可能是自己身边最亲的人，也有可能是课文中遇到的人……数不胜数。然而，最令我难忘的却只是见过一面的人。
他个头挺高，但有点不匀称，走起路来怪怪的，然而生意挺火，我第一次见他时就已经堆满了人，个个等着付钱。
我悠闲的走过去，似乎他是团空气，不需要人去管他的“伟大战绩”。但突然，我的面前闪过一个高大的身影，手里提着一些牛筋面，啊！是那个开小摊的人，他来干什么？我也突然有点兴趣，静静地看着。“嘿！”那个开小摊的人喊道，”少称了半斤，刚才才知道，对不起啊！“然后将手上的牛筋面给到了他眼前的人手里。
我怔住了，对于我来说，半斤微不足道，但是一个开小摊的人竟然不会贪图成本，而是选择了诚信，多么高尚的品格啊！如果人人都是这样，这个世界该会有多么的.美好啊！
在那个偏僻的小村子里，闪出了诚信的光芒，这束光，从黑暗中指引了我人生的方向！那个开小摊的人让我一辈子难忘，至此，我向大家，向全世界呼唤：”诚信是金！“
什么样的他作文 9
让我难忘的人有很多，他们犹如天上的星星照亮了我的生活，其中最闪亮的那一颗便是我的姥爷。
我的姥爷在我两岁的时候，不幸得了脑血栓，导致他一半身体不能动，只要稍微动一下就疼。我当时太小，现在想来姥爷真是不容易。那段时间，我的妈妈便在家里一直陪着姥爷，因为姥姥的`家很小，房间不多，没有地方睡觉，所以我妈妈只能天天来回奔波。
那一天妈妈一如既往来到了姥爷家，结果晚上妈妈并没有回家睡觉。因为一天的疲倦，再加上她当天身体不舒服，便在姥爷的床边趴着睡着了。时间一点点过去，当姥爷醒了，看见一旁睡着的妈妈，心里很不是滋味，由于当时天气比较冷，妈妈因为没盖被子而冻得发抖，姥爷便开始移动自己不怎么方便的身子，试图给妈妈盖上点东西。他强忍着疼痛，吃力地用手抓起旁边的被子，再轻轻地给妈妈盖在身上，由于怕惊醒妈妈，所以姥爷的动作就格外困难。就在这时妈妈忽然醒了，我想一定被这股温暖的爱给惊醒了，被这股关心的爱给惊醒了，被这股感动的爱给惊醒了，妈妈看着姥爷，感动的一时说不出话来，停顿了几秒钟，便嘱咐姥爷赶紧躺好……
就这样，我们一家人被我姥爷所感染，姥爷这样对我的妈妈，妈妈这样关心我，我也要帮助我的朋友，难忘姥爷，难忘这份爱心，我们会这份爱永远传承下去。
什么样的他作文 10
我每天在路上都会遇见一位勤劳的员工——清洁工。
清洁工穿着清洁服，戴着清洁帽，还有白口罩，他的手非常粗糙，比树皮还粗糙，我想他应该是扫多了地吧。他的脸上布满了皱纹，像被刀割过似的，他的`眼睛小小的，你别看他眼睛虽然小，但很能看，决不会放过任向角落的垃圾。他很凶，就算有人吐了一小瓜子，他也会大骂一顿。
有一次，我去上学，手上还拿了根香蕉，边走边吃，吃了以后，就把香蕉皮住后一扔，刚好他就在附近，他连忙赶来，凶巴巴地对我说："你赶快把它捡起来，你扔垃圾为什么扔到地上了，如果所有人都像你过样扔到地上，那么我们的地球不就成了垃圾场了吗？为什么会有我们清洁员，就是要让你们这些人爱护地球。”接着大道理和小道理都住我身上推。当时，我惭恨地低下了头。
因为这件事我一直认为清洁工很凶，可是，又有一件事让我大吃一惊，令我难忘。
有一次，我放学回家，突然下起了大雨，我淋着雨飞奔回家，因为我跑的太快，滑了一跌，鲜血流了出来，我哭了起来，过了没多久，一个人向我走过来，我心想：救星来了！可我定眼一看是那位清洁工：他的表情变成了和蔼可亲，他温柔地说“我送你去医院。”他扶着我消失在雨中。
从那往后，我明白了他凶的外表下包裹着一颗善良的心，我从心里敬佩他。而我，也那以后再也没有乱扔过垃圾，每当我想扔垃圾时，都会想起他对我说过的话，令我难忘。
什么样的他作文 11
六年级上学期，我刚来到华杰，第一个认识他，他是老生，和我一个班，经常帮助我。
我和他在校时整天形影不离，我把他当成了我最好的朋友，可一直到下学期才发现他是一个损友。
一天早晨，我正在早读，他向我走来，说老师让我去办公室拿试卷。因为老师昨天晚自习的时候告诉过大家，考100分的同学自己到办公室拿试卷。到了那儿，我发现桌子上好几张100分的卷子，急忙找起了自己的卷子。老师满脸疑惑地看着我问我：“熊永琦，你考了100分吗？我还没叫你拿试卷你怎么自己来了呀？”我一听心想：对啊，我没考100分，我有两题还没做怎么可能考100呢！于是赶忙走了……
语文课上，老师说了这件事，还表扬了我有着想考100分强烈愿望。我又想：这个损友，你行，你等着！这下子我可成了大家的笑点了。下课了，同学们都用怪异的眼神看着我，似乎在问：这样也可以被表扬？
几天后，我买了一本小说，结果被老师没收了，我一直记得。下午，我的损友又走来说：“老师让你去拿书。”我忘记了上次的事又被他骗到了。我到了办公室，看到老师正好在那，就理直气壮地对老师说：“我来拿书的，老师。”老师说：“来拿书的啊，那好呀！书在楼下，你再找几个人抱吧！”就这样，我帮老师搬了一下午的`书，干了一下午的苦力……因此又被老师表扬了，说我热爱助人，说我热爱劳动……唉，我真无语！
有个朋友很好，但有个损友可就惨了，他会让你气得难忘。
什么样的他作文 12
他有一头白花花的头发，满脸的皱纹，虽然有时候对我做的一些事情唠唠叨叨，但他却有着一种坚强的精神。你们猜猜他是谁？对了，他就是我的爷爷。
春天到了，他就忙着在我们家楼下的空地上种了十几颗褐色的扁豆种子，那种子小小的，大小和黄豆粒一样大，一道白色的豆芽格外分明，像戴了一顶漂亮的帽子。爷爷每天都马不停踢地给它浇水、施肥。快到夏天了，他更是忙得连喝口水、看一会儿报纸的时间都没有了，忙着松土、拔草。有的时候他起得比太阳还旱，忙得比国家总理还要忙。有几个邻居也在附近种豆、种花，可一到夏天天气热了，他们都没有信心再去照顾这些植物了，有的甚至还说：“如果早知道种豆、种花的时候这么累，就不来种这些东西了。”有的还劝爷爷不要再种了，可爷爷不听他们的'话，还继续种自己的豆子，边种边说：“我还要把种豆得到的果实给家人烧着吃呢，让他们也来品尝我的成果，所以呀我是不会放弃的！”果然，到了秋天，爷爷的扁豆结出了一串串又大又绿的果实，有一天还采摘了3箩筐的扁豆回家了。那些邻居们看了，又羡慕又后悔，觉得应该当时继续把豆子、花儿种起来，就可以得到很多的果实了。可爷爷对他们说：“现在后悔可来不及了，天下可没有后悔药吃呀！”爷爷的话刚讲完，邻居们便纷纷把头低了下去。
虽然这件事已经过去了很长时间，但它在我心中却留下了难忘的印象。
什么样的他作文 13
天上的星星一颗一颗，在我心里的事也是一件一件，但随着时间的飞逝，有很多都淡忘了，唯有一件事仍深深地印在我的脑海里，至今没有忘记。
那是在一个星期天的早上，我早早的就被妈妈叫醒，然后去和妈妈买菜。到了菜市场门口，妈妈看里面人山人海的，就叫我坐在门口的一个石桩等她，坐在石桩上真无聊，于是我就突然想起我还带了一个陀螺过来，于是我当然开始在石桩上玩起陀螺了，石桩中间有一个洞，我的陀螺一下子到那个洞里，我吓了一跳，结果一看，放心了，原来我的`陀螺上面正好比那个洞大，于是我就想：你这个破洞，想让我的陀螺掉下去，我还偏要气你。于是我就把陀螺底部放在洞里然后让它转。谁知天有不测之云，正转着转着突然，陀螺居然散架了，所有的零件都掉了进那个洞里，这可是我妈妈新给我买的啊，如果让她道了，那我就惨了，于是无助的我就呜呜的哭起来了。
这时一个光头的叔叔问我：“小朋友，你为什么哭啊？”“我的陀螺掉了下去。”听完我的话以后叔叔就走开了，我以为叔叔不管我了，于是我哭得更厉害了，这时我又看到了那位叔叔，那位叔叔手里还拿着两根像筷子一样的东西，然后说：“小朋友你走开我来帮你夹出来，于是我就乖乖的走开，然后他就趴在那里帮我夹，终于他一个零件一个零件的帮我夹出来。此时的他已经脸上都是土了。
我十分感动，现在已经没有几个人那么爱帮助别人了，我希望有更多的人像那位叔叔样，那我们的社会会更好。
什么样的他作文 14
记得，在三年级的时候，我学会了骑自行车。那天，我第一次骑车出门，心里很高兴。甚至没有将全部的注意力放在骑车上面。
我骑着车在小区里面转悠，头时不时地就往两旁看一下，嘴缓缓地动者，好像要面对全世界说：你们看，我会骑车了！突然，当我沉浸在那“得意的梦”中时，一阵急促的喇叭声把我从梦中惊醒。我忙抬头向前看，只见前方弯道转过来一辆电动车向我冲过来。
由于是第一次上路骑车，经验不足，看到眼前这一幕，我脑子里一片空白，非常慌乱。这时，我只知道对方没办法闪避，可我全身发麻，动都动不了。就在这时，“砰”的一声，我还不知道是怎么一回事，便倒在了地上。
过了一秒，我感到全身疼痛。只见，从对面电动车上跑过来一个人。我看到他的车上掉下来了一块板子。我知道我闯祸了，心里想：我要不要快跑。但就在这时，我听到了一个声音：小朋友你没事吧！那是一个看上去二十多岁的年轻人。我连忙说到，“没事，对不起撞坏你的`车了。“年轻人检查了一下我的身体，道，”说对不起的人应该是我，我是可以避让的。“然后年轻人笑了笑，将我扶起来。我心里很诧异，明明是我幢了他，他还对我说对不起干嘛。
叔叔问我，“你家在哪，我送你回去。”我在前带路，叔叔一直微笑着把我送到了我家楼下。回家后，我对妈妈说了这件事。妈妈让我学这位叔叔的宽容。
这个叔叔的笑，令我十分难忘，永远记在心上。
什么样的他作文 15
我住的小区，家门口经常会看到一辆拉垃圾的三轮车，后面就是一个大箱子，专门用来装垃圾用。车子主人是一个个子高高的中年男子，长脸、偏黑，也不知道他叫啥名字，只知道大家叫他“破烂王”。
我记得以前每天早上6点半左右，光线好的时候能瞄见他的一个长长背影印在对面墙角上，那是他在用大扫把清扫着小区道路。还能听到他“呜哩呜嘻”的叫喊声，那是他在向各家各户收旧家电、旧家具的`吆喝，每到这时，我就用手捂住自己的耳朵，赶紧缩到被子里面，心里在默默地喊到：“好烦呀！”直到这声音从我窗户旁边消失，我也差不多知道自己快要起床了。
这时候，外婆总能微笑着和他打招呼，像是熟人一般，告诉他家里近期有哪些废纸、废塑料等要他来收一下。他也很人情的跟我外婆拉拉家常，“您好！谢谢！”这些礼貌用语也常挂在嘴边。
看着他这样挥动扫把勤劳的背影，我也渐渐明白一个道理：他们虽然生活在社会的底层，但正因为有他们的辛勤劳动才让我们小区环境干净整洁，他们的劳动应该受到尊重，我也有从心底对他产生一了一丝敬意。
现在，科技越来越发达了，我们小区都建立了自动的垃圾分类回收站，不需要人工去回收垃圾了，外婆告诉我，这位“破烂王”也回家过年去了，我不知道明年还能不能再见到过他，当然还有他那熟悉的背影！
什么样的他作文 16
外面的小雨淅淅沥沥的下着；也许有人觉得，小雨会给人轻松的感觉，但它给我的感觉却是沉重。因为我想起了两年前一个给我微笑的哥哥。
那天，和今天一样，也下着牛毛细雨。我骑着自行车行驶在那条熟悉的'小路上，突然，有个哥哥骑着一辆稍微比我这辆大的自行车向我飞奔而来。那时我心里害怕极了，害怕得连刹车都忘了按，直接和这个哥哥来了个“硬碰硬”。我的心里出现了很多个坏结果：这个哥哥会把我拿去卖了；或者：哥哥会狠狠的揍我一顿，然后叫我赔他“精神损失费”；或者：哥哥会把我抓去警察局里关个十天半个月的。反正那时我心里没有一个好结果。但出乎我意料的是：哥哥并没有像我想象的那样“凶残”，反而倒有几分温柔。他亲切的对我说：“小妹妹你不要怕，要怪就怪我，是我太莽撞了才会这样的。”哥哥的这份话语如暖流流进了我的心里，滋润了我受伤的心灵。我傻傻的站在那里，想要对哥哥说句感谢的话，却欲言又止。哥哥见我不说话，给了我一个甜甜的微笑后，便挥挥手告别。我的心里出现了一种莫名的感觉，这种感觉就像晶莹的浪花，盛开在我的心海；又像一阵清香，围绕在我的心怀。哥哥的这个微笑，必定将我的青春灌溉。
啊，感谢你亲爱的哥哥，是你教会了我“赠人玫瑰，手有余香”；是你教会了我“严于律己，宽以待人”；是你教会了我“与人方便，自己方便”。哥哥，这辈子我都会牢牢记住你，更要牢牢记住你的品质。
什么样的他作文 17
在老家，我一直和二爷爷生活在一起，他走到哪儿，我就跟到哪儿，就像个跟屁虫，老黏着二爷爷。
随后不久，我被妈妈接回城里，两年后，传来噩耗，二爷爷被诊断为胃癌晚期，已离我们而去，这个消息犹如晴天霹雳，让我瞠目结舌，神情恍惚。“二爷爷身体不是一直很好的吗？怎么会这样？”我在一旁喃喃自语。
记得小时候，我见邻居家的小朋友有一个既漂亮，又小巧玲珑的小凳子，这让我非常喜欢，我真想和他一样有这样的小凳子，我把这个想法告诉二爷爷后，二爷爷迟疑不决，我用起了绝招：撒娇，在我的'软磨硬泡下，二爷爷终于答应说给我做个更漂亮的小凳子。
准备好材料后，我们祖孙俩便忙起来，二爷爷兴致勃勃地做着，而我则站在一旁全神贯注地看小凳子是怎样做出来的。有时还趁二爷爷不注意，偷偷地学着他，这敲一下，那敲一下……可不小心，我自己把手给凿流血r，我心疼哭，我害怕也哭，但二爷爷并没指责我，只是心平气和地帮我把手指包好，告诫我，下一次帮忙要小心一点！
经过我们爷俩几天的奋战，我的小凳子终于做好了，我用一些柳条嵌在小凳子上，二爷爷还在小凳子上设计了我最喜欢的蝴蝶图案，底漆是天蓝色的，漂亮极了。伙伴都羡慕我，让我高兴极了。
不过，现在每当我看见家里伴我乡下快乐生活的小凳子时，我便热泪盈眶，因为小凳子记录着我和二爷爷的美好记忆，让我忘不了二爷爷。
什么样的他作文 18
他，我只见过一面，我不知道他的姓名，也不知道他家住哪儿。虽然只是一次萍水相逢，但是他那和蔼可亲的面容却让我永生难忘。
记得那天的天气是那样的寒冷刺骨。风刮得那样猛，大地冻得硬梆梆的。风夹着沙粒在空中不停地旋转，树枝在风的吹动下拼命地舞动着身躯。因为爸爸第二天要出差，一定要我帮他去洗染店把衣服取回来。
我艰难地骑着车，竭尽全力地扶正车把，可是风却是像要和我开个小小的玩笑，使劲儿地把我从车上掀下来。还好，我反应快，赶紧从车上跳下来。马上就要走到胡同的尽头了。眼看出了胡同口，走不远就是洗染店，可谁知胡同口处却垒起了一个一米多高的土坝，过不去了，折回头又要绕很远的路。正在我不知所措的时候，一位叔叔出现了，他个子不高，30多岁，穿一件蓝色的羽绒服，见我如此焦急，忙问：“小姑娘，在这儿发什么呆啊？”我赶紧把事情的原委告诉了他。叔叔听了，二话没说，推过我的车，把车扛在肩上，准备爬过土坝。谁知，他脚下被石头一绊，摔倒了，可车却被他那双有力的大手紧紧地托住。这时，我清楚地看到，叔叔的'右手被划了一个大口子，鲜血直流。叔叔站起来，一声没吭，又一次扛好车，一手按着土坝，抬腿转身，把车送了过去。当我费了很大的力气翻过土坝，准备向叔叔道谢时，他已经走远了，并且回头向我招了招手。
我时时不忘他那和蔼可亲的面容。我多么希望能再见他一次，当面说一声：“谢谢！”
什么样的他作文 19
金秋九月，我以一名中学生的身份步入了人生的又一个崭新的过程，又经过过两个月的初中生活，无论是在家里，学校还是生活中都经历了一些让我刻骨铭心的事，遇到了让我难忘的人，而最难忘的中它。
六月的时光飞逝，假期也要接近尾声了，我不甘心时光就那样溜走，于是我央求爸爸妈妈带我去北京，爸爸妈妈经不起我闹，只好答应下来，我听后一蹦三尺高。
次日凌晨三点，我们坐汽车到了火车站哇，那美好的假期快结束了，人还是那么多，我们坐上了火车，天色还是灰蒙蒙的.，只有几座房子若隐若现，到了北京站，我们下了车，北京好闷好热，如同在一只太上老君的炼丹炉中，又好像被闷在一只不透气的箱子之中，空气仿佛是静止的。
我们买了一份北京地图便直奔地铁站，驶向了八角乐园，可我们又遇到了难题，车站的人可真是多，从我们的面前过了一辆又一辆的地铁，又来了一辆，我问：妈妈上吗？妈妈说：当然快上，当我们刚挤到门前，门便砰的一声关闭了。我们只好在等地铁了，不禁摇了摇头。
又来了一辆地铁，爸爸和妈妈都上去了，只有我进退两难，我急得如同热锅上的蚂蚁，团团直转，忽然我感到一股有劲的力量，我顺着这股劲儿，又拉住了门把挤上去，我正想转身拉他并道谢时，门无情的关上了。
我对那个人点头致谢，那个人向我挥了挥手作为回应，便转身走了。地铁慢慢的启动了，我偶然看见了他左手的袖襟飘动，才知道他原来是一名残疾人。
他是一名残疾人，他虽然身体残疾，但他的心不残，品质不缺。他的热情与品质值得我们学习，他是一名残疾人，可以帮助他人，可我们呢？只是为了自己的那点儿名利而你争我抢，他们也是凡人，可他们的行为为我们立起榜样。
伟人说的没错：“每个人都是一只被上帝咬过的苹果，那些缺点大的人，多的人不是笨，而是因为上帝喜欢它们的香甜，爱不释手而又偷偷的咬了一小口而已。
对我们每个人都该是尊重，那些被咬过的苹果更该得到更大尊重，而不是排挤，嫌弃。
什么样的他作文 20
他是陪伴了我四年的同桌，他有一头每天都精心打扮的短发，每一根都散发着他那独特的性格，和他同桌了四年，从形同陌路变成了无话不谈的朋友，他是我第一个男性朋友。
他的眼睛就像黑夜中的星星，眼睛里时常有让人心疼的眼泪，他爱哭。我曾经和他开过一个玩笑：“书上说女人是水做的，我看啊你一定是个水做的女人，只是上帝在造你是慌了神。”他抬起那充满泪水的眼睛，迷茫地望着我，看着他那双眼睛，我哈哈大笑，后来，他不再经常哭了，我问他为什么，他说：“我可不是水做的男人，我是顶天立地的男子汉。”望着他认真的眼睛，又不禁的笑了出来，现在我多么想念那明亮的星星啊！”
记得第一次看见他是在三年级，那时候的我非常调皮，老师总说我不像女孩子，就把我安排在了他旁边，老师说他很安静就像女孩子一样，说我俩刚好相反。没想到一坐就四年。那时的.他没什么朋友，他总是安安静静地坐一旁，自从我坐在他旁边，他耳根子就没清净过。又一次，看见他日记本上写着他讨厌我，从那一刻起，我就想与他做朋友。每天，我都控制自己不讲话，连续几天，老师们都夸我，偶尔，他也会和我讲话，第一次看见他哭了，我很好奇，他为什么哭，我几乎每天都可以看见他充满泪水的眼睛，他一哭，我就受不了，那时我想，每天都哭，像女孩子一样，但我却看不下去，便对他说了句话，第二天，他便主动让我成为了他朋友。
谁都会有一个难忘的同桌，有人的同桌很搞笑，有人的同桌很孤僻，每一个人的同桌都是独一无二的，我难忘他，难忘那明亮的“星星”，他又是我一个珍贵的友情。
什么样的他作文 21
5月12号14点28分，当我们正在教室里听老师生动的课，四川汶川却发生了一场8级特大地震，无数房屋倒塌，无数人民瞬间被掩埋。
凄厉的哀号在耳边久久回荡，实在是无法可想，断壁残垣中半露着一只半只的手脚，骇人听闻。
而他却微笑着面对，坚强地面对，勇敢地面对这突如其来的灾难。一个惨不忍睹的镜头，一幕催人泪下的情景，一个感天地泣鬼神的故事，在世人面前拉开帷幕。
天摇、地震，惊慌失措的`学生们四处逃窜，呼喊声、求救声不绝于耳，谭老师镇定地让四个同学钻进讲台底下，自己扑在讲台上，护着身下几个稚嫩的生命，那一刻，他一定笑了。
他死死地抓住讲台两角，虽然地还在震动，墙还在倒塌，呼喊声、求救声，房屋崩倒之声，百千齐作。他有恐惧，但他更明白，自己必须保护孩子，这些孩子都还是稚嫩的生命还没见过美好的世界，怎么能带着遗憾去世呢？而他，保护着这几个学生，尽了他应尽的力，尽了他能尽的力，他牢牢地守住了生命之门。那一刻，他一定笑了。
终于，他们所在的教学楼倒塌了，他被砸下来的混凝土砸得后脑勺深深地陷了下去。他无怨无悔。那一刻，他一定笑了。
这是一位普通教师所交出的一份人生最满意的答卷。在这样巨大的灾难中，他都能坚强微笑着面对，我们又何尝不能呢？有什么艰难困苦可以打消我们的信念，消磨我们的意志，顿挫我们的信心呢？
那一刻，地动山摇，他微笑着面对，那一刻，山崩地裂，他微笑着面对，那一刻，大爱无声，他微笑着面对。
在他心中，有以爱国主义为中心的民族精神作后盾，有落红不是无情物，化作春泥更护花的精神为支持，他无怨无悔。
他那奋不顾身张开双臂保护学生的“姿势”，那手臂上的清晰的伤痕，绽放出无尽的爱和善良，那一刻，他的微笑面对，感动了汶川，感动了中国，足以让谭老师有限的生命像他的名字一样流芳千秋！
什么样的他作文 22
这是一个平常的星期天的早晨。
如果说和往常有点区别的的话，那就是这个早晨我要去菜场买菜。爸妈忙的时候，偶尔会让我去买菜——我大了嘛。我来到菜场——其实我不大会买菜，只是见到哪儿人多会往哪儿凑，大家都买的东西准错不了，我老是这样想。我边想，边沿着地摊中间的甬道走着：青菜，萝卜，茄子，鸡蛋……甬道那头过来一个人，远远地，所有的菜农都朝那向那人过来的方向，有的吆喝，有的拿他开起玩笑。我定睛一看：这个人白白净净，个头不高，歪斜的身子，歪斜的头，歪斜的腿脚，歪斜的手，手上一把破旧的`白搪瓷杯，正向这边走来。我急忙闪了：要饭的！他从我身边歪斜地走过，嬉笑地朝两边地摊的菜农依次打过招呼。我瞥了他一路歪斜过去的脚步，心中暗想：这莫不就是报道中那种靠乞讨发财的人吧？愁得饭吃不上的人那里会有这样快乐的情绪呢？禁不住鄙夷了他的背影一眼：至少该装装可怜吧，要饭也不好好要！继续找菜。前面一堆人，我也凑上前去，原来是卖黄瓜的，果真不错哦，硬挺挺的，有刺扎手。可惜人太多，我只能在一旁等着前面的人称重算帐。我一边等，一边选……这时，耳边一个阿姨的声音：“你见我一回要一回啊？怎么可以这样？”我循着声音望去，那个歪斜的身影又出现了：歪斜的手握住破旧的白搪瓷杯，正从阿姨的面前缩回。我看着那干净而破旧的杯子，转眼端详起望那人的脸，想知道那些乞讨发财的人都是怎么回事。只见他尴尬的微笑凝滞着，众目睽睽之下，他尴尬微笑的眼神中却隐隐的一丝无奈。我有些疑惑了。“啊，他是真的需要钱!”旁边一位卖菜的老农奶奶说话了：“我们天天看到的。他有个弟弟在口岸读高中。他要养弟弟，干活也没人家肯收，他是小儿麻痹症……”她还没说完，跟着四周的菜农就七嘴八舌地补充了：“那年，他爹出车祸死了，娘跟着去了……”“他不是装假要饭，我们可以作证……”这时，他的杯缸子就开始有热闹的钱掉落的声音：阿姨毫不犹豫把零钱放入杯中，人们纷纷将零钱放入杯中。原来是这样!
我鼻子一酸，将手中准备买黄瓜的10元票子放进了搪瓷杯，很愧疚刚刚误读了他的笑。见到10元面额的票子，他眼中有一丝兴奋，他歪斜地向我一低头，说：“谢谢!”走两步,又转身朝我一低头,
眼中满是诚挚的笑：“谢谢!”他再一次地低头。我的心中如同打翻了五味瓶，各种滋味陈杂……谢谢我么?
他带着他的微笑，继续寻找他的下一个目标了，他要养活自己和弟弟，让弟弟继续读书，一刻不可以松懈。就在他歪斜的身影渐渐远去的时候，他时而嬉戏，时而尴尬，时而诚挚，始终的微笑却在我的心头逐渐清晰，刹那间，我意识到，在我的花季以外，竟有人是以这种方式在跟生活搏斗，是这样子去爱，是这样子去坚强，是这样子支撑起生命的尊严……行乞者的微笑，令我长大。看着他远去的背影，我在心中默默地说：值得感谢的不是我，而是你，歪斜着，微笑着，充满了坚强和爱的行乞者。
什么样的他作文 23
朋友在我们的人生中是重要的一部分。他们伴随着我们成长，与我同哭同笑。人生会有很多朋友，在我成长的，有着这样以为朋友即使我的同窗，亦是我的好友。
他叫小轩，修长的身材，姣好的容颜，总带着灿烂的笑容。他与我同窗九年。放学后，我总与他一同回家。俗话说，天下无不散的宴席。他初中毕业便要跟随父母移居到其他城市。分别的时候，我送给他我们一起养的小兔子。分别就在眼前。我不禁暗自流泪，在送别他的时候，忽然我想起了过往的点点滴滴。
我第一次见他的时候，他才六岁，在小学报名点我看见了他，他背着一个书包，笔挺的站在他的母亲旁。后来得知，他与我分在一个班，我很开心的上前给他打招呼。我在跟他简单的自我介绍后，询问了他叫什么姓名。他很干净利落的说：”小轩“他腼腆的笑了一下。那个学期我们是同桌。在上体育课的时候，我有些胖，在跑步的时候，总是上气不接下气，他看见了，便伸出手，与我一同前进。课间他总会和我分享自家做的'美食，我的脸也在美食的“熏陶”下，慢慢地变得圆润起来。我的英语很差，而他作为英语课代表帮助了我少。英语老师总是让我们背诵英语课文和句子，又组长或者课代表检查，。我作为一个英语学渣，自然想的是他能包庇一下我，可他总是很正经的拒绝我的要求。每次他总是拿起英语课本，一个单词有一个单词的叫我怎么读，是什么意思。忽然有一天老师抽查点我起来背书，我在记忆中慢慢的检索，终于还会啃啃哇哇的背了出来，但最终结果差强人意。
九年时光，有喜有忧，他总能与我同享。我目送他远去，他带着我的牵绊与记挂走向人生的新旅途。
什么样的他作文 24
站在窗台，我望着淅淅沥沥的小雨，在夕阳下，仿佛白色的思绪一般拉开了我的记忆。
虽说那是三岁的童年，可那段往事却深深地烙印在了我的心灵，仿佛一切都那么清晰的在我眼前回放
蝉声轻响，伴着那炎炎曙光，虽说还有一点微雨，却仿佛洁净了大地。我拉着爷爷粗糙的手奔向屋后的那片梨树林中，那棵我与爷爷一起种下的小梨树下，与他一起玩累了，就坐在小梨树下听爷爷讲那一个个有趣的故事。渴了，就从一边的梨树上摘下一颗熟透了的梨儿来一品，相比之下，小梨树上的果子显得格外的青涩，就如同那时的我一样。
我和爷爷吵着，闹着。太阳公公好像嫉妒我们的快乐，时不时躲进云朵之中去。知了也为了我们的欢乐歌唱，小雨点儿们也想与我们一起分享快乐，柔柔的来到我们的身边。夏日，仿佛不再那么炎热了。天渐渐暗了，爷爷拉着我的手回去了，我们与小树告别：明天见
闲不住的爷爷总是一个人踩着他的单车出门，而我也总是一个人在门口傻傻的等着他踩着夕阳回来的脚步，以抱的旗号，从他的口袋里摸出我爱的零食。他，也总是装着没发现，直到我得逞离开，他便会开心的笑。
时间仿佛开玩笑，只一眨眼的`刹那之间，如今的我十三了。十年之间，发生了太多的事。童年的过往，更是已经物是人非。
我仍会在六月的夏日，去看小梨树，却再也没走了那个讲故事的老人，却再也没有了那个夕阳下口袋装满零食向我走来的影子。
现在，小梨树长大了，却早已没有当年的青涩了；夕阳下的小路也变成了油柏路，却没了当年的美丽；我也长大了，却没了当年的那个玩伴。
窗外的雨漫漫的下着；长大的我慢慢的想着；时间慢慢走着；泪在眼里慢慢转着。
什么样的他作文 25
在河畔漫步，阳光温暖的使人懒懒的，我找了一个舒适的丛地，躺了上去。背部不知道被什么东西硌得难受，我翻身一瞧，竟然是一块已经发硬的面包。“谁这么不讲道德！”我几乎是破口大骂。愤怒的将面包扔进了河里。在确定地上没有什么不明固体后，我又继续欣赏这美丽的天空。
初夏的天空是蔚蓝的，很美很美。风也很温柔，云也很柔软。在这么诗意的环境中，我不由的想起了一些人，一些事，一些景。
我想起了故乡里的一个——傻子，不，准确的说，是我的叔叔，虽然曾经没怎么承认过，但他的的确确是我的叔叔。
别人都管他叫明明，其实他的真实姓名，我到现在都不知道。记忆中，他总是穿的破棉袄，无论春秋夏冬。在别人的印象中，他不是口吐白沫的躺在地上，就是在拿着砖头打人，所以每个人见了他都躲得远远地。我从小就觉得他挺可怜的，所以每次见了他，总会给他一个微笑。
不知是我的微笑感染了他，还是他本来就认识我，每次见了我就傻呵呵的'笑，我一直觉得很欣慰。
有一次，他竟然跑到学校来找我，他一直喊我的名字，惹得别人一阵嘲笑，我当时觉得面子上过不去，不情愿的走到他跟前，问他要干嘛，他竟然从背后拿出了——一块面包！我有些惊讶。他嘴里嘟囔着不知在说些什么，把面包推给我，嘿嘿的傻笑了几声，转身跑开了。我手里拿着面包，怔怔的站着。朋友们跑过来，对我说“这是傻子的面包，赶紧扔了吧。”“就是就是，这么脏，你还真吃呀！”听他们东一句西一句的，我用力把面包扔的远远的。看着面包摔在地上，沾了一身尘土，我的心里有些疼。
一次在上学路上，他又在发疯打人了，他把砖头扔向我的朋友，我的朋友一边躲一边骂，当他第二次扔过来时，不巧砸住了我。他呆在那，又转身跑开，一会儿哭一会儿笑。我却分明看到他的眼中含着泪水。
朋友问我有没有事，我摇摇头，心里只当这是对上一次的报应。
此后，他就再也没拿砖头打过人。
每次见到我，都会傻傻的笑一阵，在他笑的瞬间，我突然觉得，如果他不是个傻子，他一定是个好人，只是可惜了……想到这，我的心中又是一阵发酸。
有一次，他头脑清醒的时候，对他家人说，他最喜欢诺诺（诺诺是我的小名），他说在梦中都常常看见我的微笑，当人们对我说时，我泪流不止。
后来，他被送去北京治疗，我也来到另一个城市，就再也没有见过他。
只是现在时常会想起他，我的叔叔，不知道现在的他是否依旧如初，不知道现在的他是否已经康复，不知道是否还会记起那个微笑的女孩——诺诺。
他一直在我的记忆中无法删去，难忘记那个善良淳朴，赠我面包，向我扔砖头的叔叔，我的亲叔叔。
有些人已随着时间一起遗忘，是过客，是流星。有些人却宿在心中，是亲友，是不灭的长明灯！
什么样的他作文 26
人们都说，小学的时光是最漫长且最让人难忘的，而最让我难忘的，便是“他”---学校的那个操场。
“他”虽然没有初中操场大，一圈只有一百五十米，但是却很美观，外围一圈是红色的跑道，跑道间画着一条条雪白的线条，让人看了很舒适。操场中间被分成两三半，第一半和第二半是绿色的'草坪，草虽然不是真的，但是摸上去却挺舒服的，而且颜色也十分的鲜艳。而中间呢，就是我们最爱的篮球场了，场上铺的是碧绿的塑胶，塑胶上刷着三分线，分界线……两边是绿色的篮球架，整个操场，不管是俯视直视，都有一种特殊的美感。
我和“他”有着深切的情谊。每当上学时，会对他说：“早上好，朋友！”放学时也会对他说：“再见，朋友！”下课时，我都会去“他”那转悠个几圈，如果放学有时间的话，我还会去他那打会儿篮球呢。
一说到篮球，我就想起了那件事。那天，老师提前放学，我便和同学王赫去打篮球，一场“大战”开始了。他先进攻，借自己庞大的身躯向我袭来，一直把我顶到篮下，正当他投篮时，我一跃，将他给盖了。后来，我们谁也不让着谁，都用尽了全力，汗水洒在了球场上，最终我们打成了平手。我们拿着水杯，坐在草坪上，边喝水边聊天，聊到天南地北，那一天，操场上留下了美好的回忆。
毕业考结束后，我和几个好兄弟，进行了最后一场小学阶段的球赛。打完后，我们看着操场，各自默不作声，最终叶锦畅打破了沉默：“走吧，有时间我们还可以常回来看看。”我们头也不回地走了，但我们的眼里都挂着泪花。
“他”不仅保存着我和朋友们的美好回忆，也寄存着我那无忧无虑的小学生活，让我依恋，让我不舍，让我难忘。
什么样的他作文 27
脊背弯曲着，头发散乱极了，头上戴了顶破帽子，全身上下都脏兮兮的……一个星期以来，这个老爷爷的身影时常在我的眼前闪现。
上个星期一的早晨，我和往常一样乘着公共汽车去上学。车厢里比较安静，乘客们有的玩着手机，有的看着窗外，偶尔传来售票员招呼乘客“汽车启动，请拉好扶手”的声音。
汽车又在一个车站停了下来，我习惯性地朝车门望去，一个老爷爷马上引起了我的注意：他佝偻着背，费力地拉着扶手上了车。等他进了车厢，我终于看清了他的全貌：身上的衣服破破烂烂的，好像很久没洗的样子；破帽子下的头发乱蓬蓬的；脚上的一双破皮鞋，也不知是从哪里捡来的……不知怎么的，老爷爷一上车，车厢里站着的人都不知不觉给他让了一条道。
这时，售票员开始招呼乘客买票：“来，还没买票的乘客请买票。”刚才上车的乘客纷纷从腰间掏钱买票。只见那位老爷爷在口袋里摸索了一会儿，却没买票。售票员又喊了一声：“前面那个还没买票的，快点了！”老人嘟哝了一句：“没钱了。”这下，本来就摆着一副臭脸的售票员再也忍不住了：“这么大年纪了，坐车还不买票，没见过你这样的.，到下一站给我下去。”此时，车厢里所有人的眼睛都盯着那位老爷爷。老爷爷低着头，脊背似乎更弯曲了。我想他的心里一定非常难过。
汽车终于到站了，售票员打开车门，那个老爷爷脚步蹒跚地下了车。当时，我的心里真不是滋味，我多想给那个可怜的老爷爷付那一块车钱。可我摸摸口袋，已经没钱了。
老爷爷走了，可我的脑海里全是他那弯曲的背影。他有家吗？有没有亲人？他的孩子怎么不照顾她？这些问题不停地在我的心里出现。唉，可怜的老爷爷，不知你现在过得好不好？
什么样的他作文 28
笑的力量十分强大，可以温暖我们的心灵。那个微笑的力量给了我们勇气和鼓励。
笑有两类：一类是嘲笑，对被笑的人是不好的。而另一种笑却是刚好相反，这种笑的力量十分强大，可以改变一切。
幼儿园毕业前一天，老师想让大家到台上说几句话， 让大家更记得对方。可是当时的我，不爱说话，朋友也不是很多。对了，当时的我最大问题在于一上台就话也说不出来。听到老师这一句话，我害怕得要命。
我坐在座位上，心中像塞了一块大石头 一般，既紧张又难受，唯恐一上台就成了一个活生生的哑巴。怎么办！怎么办！就在我担忧的时候，老师叫到了我的学号。我犹豫不决地站起来，慢慢地往台上走，心里不住地对自己说：“走得慢一点，再慢一点。”可是无论我怎么慢，我还是很快地走到了讲台前。
正如我担心的那样，我还没有开始说话，舌头就已经在嘴巴里打了结。我束手无措地站在那里，只剩下一张尴尬得要死的脸。这时，台下的同学已经纷纷议论，发出嗡嗡的声音。就在这时，我看到一束阳光投射到了我的脸上，那是一个坐在正中间的同学，他给了我一个灿烂的微笑。那微笑犹如万缕阳光照射着我，让我感到温暖，也给了我勇气。
在笑的一瞬间，他的眉头如月牙倒着，眼睛闪着光芒，脸颊红红的.，给人一种爱慕之心。此时此刻，虽然外界世界，是如此吵闹，可是这微笑给我一个安静世界，在那个世界里。 我把舌头的结解开了，心中塞住的石头把它落下来。我吸了一口气， 把告别话说了出来。
那个微笑的力量，进入小学后我一直念念不忘，但是一二年级都不理解，直到三年级，我才明白这一个微笑并不是普通的微笑，而是一种鼓励，一种加油。这个鼓励给了我说话的勇气。
一转眼 ，如今我已经五年级了，已经克服了上台的恐惧。可无论多久，我都不会忘记幼儿园里的那一个微笑。那次微笑使我敢于发言，敢于上台，甚至敢于参加竞选和辩论。
我无法忘记，这给予我勇气的灿烂的笑！
什么样的他作文 29
时光飞逝，不知不觉，入校的四年时光已经过去。在这四年里，我们与同学携手，一同快乐成长。可惜没有不散的宴席，我们班又有一位同学要转走了。
这位同学就是方舟扬。他有着不高不矮的个头，乌黑的眼睛，放眼望去，在我们班上，他看似很平常。可是他与同学相处很融洽，待人也很友好。他走了，让我有些依依不舍。
他跟他的亲弟弟颇有几分相似，都很活泼，顽皮，却又不失礼貌。每一次，他遇见老师都会主动向老师问好，并且他也很尊重老师，在上课时，他总是认真思考，遇到自己会的问题，他就积极举手发言，既不吝啬自己的知识，也不随便插嘴。遇到不会的题目就问同学，或是问老师，直到思路弄懂为止，从不直接抄袭别人的。因为他对待作业的态度很认真，所以老师们也都很喜欢他。
他是一个美国籍的学生，前几天，他就飞往美国了。他的英语说得一般、但每次英语老师要求背诵的课文，单词，他总是认真对待，不管如何结结巴巴，但总能背下来，只是语音不太准确，背诵不是很流利。
其实他让同学难忘之处在于他的品质，待人亲和，学习态度很认真。他在班上真的很普通。但因为他文质彬彬，所以在他的校园生活中，没有繁琐的小事，也几乎没有与同学之间的摩擦；但也因为成绩不太突出，在班上的辉煌佳绩也比较少。在平时的'生活中，他是那么不经意的一棵小草，可却没有想到。他走了之后，却让同学那么的想念他。举个例子吧：有一次，体育课上归来，我满脸是汗，酷热难耐，正巧，他有一把扇子。我看到他也正在用扇子，便只好说：你用用完，能否借我用一用？让我吃惊的是，他不仅没有拒绝，并且先把扇子递给了我。他这种助人为乐的精神，在我们班好学生中也是少有的。
在最后的那几天里，同学们一直都在竭尽心力的让他在同仁小学里的最后短短几天中更快乐。在信息课上，同学们把他做的课程表，推举上了全班做得最好的课程表，让他获得了一把小扇子，在最后闷热的几天里获得一丝凉爽。在最后一节科学上，同学们为他一起献歌。也是在最后一节舞蹈课上，同学们热情地把他推荐为全班拉丁舞跳得最好的四人之一。
如今，他也许坐在那去往美国的火车上，遥望着那一圈圈蓝色的涟渏和雪白的鸽子，怀念着那徘徊着送别的歌声的校园。幻想未来的生活，乘风破浪，扬帆启航。
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