介绍自己的班级作文范文
对于自己的班级,你会怎么去进行介绍呢?以下是小编整理的介绍自己的班级作文,欢迎参考阅读!
介绍自己的班级作文1
我是一个平平凡凡的初二学生,学习不好,造成这个的合理原因,可能就是因为我所在的学校、班级、组都不好,所以就这样喽!
我们学校很特殊,班级里分了组,每个组有8个人,有一组长和一个副组长,上课的时候,我们班上的学生基本上就有20几个人听讲,我们组就有两个人听讲,就是组长和副组长;除了组长副组长我们组有3个男生,3个女生,两位组长是男生;有一个男同学呢,上课爱做一些乱七八糟的事情,比如用水和卫生纸打乱在一起弄着玩,玩的却很认真,和做实验一样;有个同学不善言辞,就坐在位子上自己发呆,要不然就是睡觉,和一傻瓜一样;还有一个男生和我们三个女生聊聊天啊,玩玩游戏啊,我们上课玩过五子棋啊、玩牌啊等等,我们玩五子棋,是用尺子在本子上画出格子,然后用点、圈、勾、叉分别表示自己下的棋子的位置;玩牌呢,使用之自己做的,我四个人一起动的手,做了32张打点的牌;组长呢,也是不好好听讲,但是多少也听点,他也想和我们玩,因为他是好学生,条件不允许所以没玩;副组长呢,是每节课听讲都很认真,时不时也走点神。我们这个组,快成班里的奇葩组了,每次班主任都找我们,可我从来没改过。
我们就是这样,不知道还能不能改的过来了,恐怕不能了,因为我们好像无药可救了…
介绍自己的班级作文2
家,是每个人成长的第一乐园;家,是一个永远让人留恋的地方;家,是心灵的港湾;家,是充满爱的天堂。我的班级是我另一个家。这个家里充满了欢笑,也充满了悲伤,同时也充满了懊悔。下面我个大家介绍几个故事。
故事一:早读风波
早上,我看见副班长陈桂花在催作业,我气冲冲地跑上讲台,一把抢走催作业的本子,说:“老师说是让班长催作业,不是让你催!Ok!”然后我就拿着本子去催作业了。我正在催时,陈桂花说:“那我是语文课代表,我还是副班长,我有理由催作业。”我不屑地说:“一个副字,证明了你只是一个副班长。”那时,我心里想:就为一了个催作业,搞成这样,有必要吗?我拿着本子,发了一会呆,最后,我决定和陈桂花道歉,并且咱俩一起催作业。
故事二:午间忏悔
中午,大家都在吃着饭,“砰”一声,于豪豪的饭盒撒到了身上。原来王杰去倒饭回来,走了后门,于豪豪要去倒饭,也走了后门。刚好一个拉门,一个推门,王杰的力气比于豪豪大,所以门弹到了于豪豪的身上,于豪豪手中的饭盒里的菜也就撒在了他的身上。“哈哈”大家一阵狂笑,终于,老师来了,老师帮于豪豪处理了一下,并批评了我们,因为我们没在同学最需要帮助时,没去帮他,而是嘲笑他。同学们听了,惭愧地低下了头。
家,是每个人成长的第一乐园;家,是一个永远让人留恋的地方;家,是心灵的港湾;家,是充满爱的天堂。我的班级是我另一个家。
介绍自己的班级作文3
班集体这一名词大家应该都不陌生吧!我们大部分的时间都待在教室和同学、老师一起学习,或者玩耍。但我不仅仅只是理解“班集体”是同学们学习、老师上课的地方的统称,它是我家庭之外的另一个大家庭,它更温暖,更和谐。
在很小的时候,我们就已经融入到班集体这个大家庭中了。从幼稚园到现在,同学多得数不清,大多已经忘了。进入初中,我来到了这个班级,以一种想和所有同学成为好朋友的信念走到了现在。虽然我们这个班不能称之为完美,但它在我心里的地位却是最高的;虽然它有时会出现一点点分歧,但并不影响同学之间的关系……
我可以说是生活在一个并不和谐的家庭,但我挺知足的,家庭方面的爱和温馨早已离我而去,我只好再寻找一个让我感到温馨、温暖的地方,那就是班集体。我在这里感受到了集体的快乐,任我玩啊!任我学。有一句名言说得多好啊“上帝在为你关上一扇门的同时,会为你打开另一扇窗”我就有了这样深刻的体会。在那扇窗后,我找到了通往班集体的道路,我现在就在这条通道里,里面虽然黑暗,有很多的绊脚石,但我会一点一点地清除干净这条路,我不会放弃,因为我知道路的尽头有无限美好的人和事等待着我。
在这里我发现了许多同我一般因家庭环境困扰的学生,我不禁觉得自己不是那样的孤独无助了,曾经的伤感也随之而去。有一本书这样说过我们这些学生,评价我们为“单翼天使”因为我们都失去了一只翅膀,过早的尝到了命运的苦涩。但我们坚强,学会并得到了很多。老天是眷顾我们的,让我们得到了一些父母之外特殊的爱。感谢班集体,因为它帮我度过了许多难关,是在我遇到困难时帮助我的唯一的朋友。我只有在班级中才能格外的开朗、活泼,才能获得无穷的乐趣。我想对所有同我一般的朋友说一声“单翼天使不孤单”有同学、老师陪我们一路走来,有我们共同的脚印!
给予我最多帮助的是你,带给我快乐的是你,让我感到温暖的是你,让我茁壮成长的还是你——班集体,感谢你!老师、同学们,感谢你们!你们是我最宝贵的财富,你们是我的'最爱!
介绍自己的班级作文4
38颗火热的心,38张朝气的脸,共同组成了初三6班这个团结的大家庭。
三年来6班给老师们留下了班风正、学风浓、凝聚力强,成绩显著的深刻印象。 “志存高远、博学善思、全面发展”是我们的班级宗旨,“规矩、计划、专注、效率”是我们的班训,三年来班训和宗旨时刻督促、勉励全体同学不断进取,争先创优。
一、遵规守纪
在日常德育考核中,6班得分总是名列前茅。无论是每天的两操情况、卫生检查,还是黑板报评比,我班基本都会出现在通报表扬的名单里。
二、积极参加各项活动
从初一的英语文化节,到初二的爱心义卖,再到初三的校运会。同学们无一不认真准备,十分投入,并且充分发挥集体的智慧和力量。特别记忆犹新的是去年的五台山运动会上,我们班的民国风出场式给人耳目一新的印象。赛场上,运动员们也是激情挥洒,最后取得了总分第二的好成绩。
三、丰富的班级文化建设
主题班会是班级文化建设的重要形式之一,高质量的主题班会有利于良好班风的形成和班级凝聚力的增强。初二一学年我班以开展主题班会为抓手,培养学生的组织能力和团队合作能力,以小组承办的形式,要求全班每个同学都要参与组织一次班会课。同学们搞得非常成功,乐在其中。如“放飞青春”、“敬畏生命”、 “网络游戏是天使还是恶魔”、“汉字成语大会”、“疯狂猜英语”“元旦包饺子”等主题班会。
四、学风浓、学习成绩突出
6班同学在活泼开朗的同时,也不忘科学认真地学习。在各次统考中总均分一直稳居年级第二,并且我班范文杰同学几乎一直独占了年级第一的宝座。在上个月的月考中,年级前20名我班有8名同学。
6班是一个团结的集体,也是一个优秀的集体。相信,初三6班在各位老师的带领和帮助下,一定会团结进取,全心投入,争取中考再创佳绩!
介绍自己的班级作文5
我是石门中心小学五0一班秦晓宇,本学期开始,我幸运当上了这个中队的中队长。我能为大家做事感到很高兴,特别是管理班级方面,我最为乐于。因为我的班级里,同学们都像一只只可爱、乖巧、听话的小兔子。下面我来给你介绍一下我们的班级吧!
我从三年级开始,就走进了这个班级。我觉得我们大家是有缘才走到一起的。
运动会的前一段时间,每天早上我去的时候,教室里已经有很多人了,而参加运动会的同学都自觉去训练各自的项目了。
每天放学回家前,同学们都把自己负责管理的地方,都打扫得干干净净的,而且,还连续好几个星期都没有扣过分。
近期,班级中老师组织了一帮一的方式来帮助学习有困难的同学。因为我的成绩比较好,所以自愿报名帮助一位同学。被帮或帮助别人的同学学习比前都用心了,被帮助的同学,考试一次就上升一次,有的甚至上升了二十多分……
看,这就是我的班级,同学们都努力,很团结。因为他们的团结、努力、听话,所以才说他们像小兔子。
我的班级怎么样,够厉害吧!因此我生活在这样的班级里感到非常幸福,感到非常自豪!我希望大家继续努力,使我们的班级变得更加团结、更加优雅!
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