有关痕迹的初中作文

　　痕迹的初中作文怎么写？雁过留声，人过留名，万物皆如此，每个人的一生之中总要留下些什么的——痕迹。以下是小编为您整理的痕迹的初中作文相关资料，欢迎阅读！

有关痕迹的初中作文

　　有关痕迹的初中作文篇一：

　　明明知道你明天要走，却被告知，不能送你，明明知道你走了，再也不会回来，却被告知，不能拥有你的一张照片，明明知道我们之间已不存在任何关系，连朋友都不是，却还是希望能送一程，希望能挽回一点，我就只是想要你的一张照片，作为纪念，我就只是想要在你临走前跟你说一声再见，见你最后一面，这都不行?

　　现在距你离开，只有6个小时，现在是2008年7月2日星期三晚上9点。你真的那么狠心，将我们几年的友谊，一笔勾销?你真的那么狠心，把我丢下，连头也不回?你真的那么狠心，当我从来都没出现在你的生命中?

　　我想告诉你，即使你走了，你不拿我当朋友了，也没有人能取代记忆中的你，和我们曾经的那段青春岁月，你不拿我当朋友，我拿你当朋友，你会忘了我，我不会忘了你，我想让你知道，我很在乎你，在乎我们的友谊，我更在乎你的在乎。

　　其实，只要你幸福，快乐，我也会跟着快乐幸福的，虽然我们相隔两地，距离不远，但是心的距离却没法再靠近一点，只能越来越远，越来越远，最后直至连看都看不到了，我不知道你为什么这么狠心，这么绝情。

　　我们的友谊，像断了的弦，再怎么挽回，也是没有结果，你的转变我能够分辨，我问你为什么这么对我，你只是说：在一起久了，没意思了。就只有这么简单?我舍不得把用心在乎的你扔进黑名单，你却这么干脆，用一个这么简单的理由，就把我打发了，就把我放到了黑名单，永远不理。

　　你是我生命中的过客，我也是你生命中的过客，你在我生命中留下了很深的印记。

　　同时，你也要记得，我也曾在你的生命中留下过一些痕迹。

　　有关痕迹的初中作文篇二：

　　风筝升天，禁不住丝线缠绵;落叶萧萧，终飞不出大地的视野;大雁南飞，依然频频回首。

　　或许，这就是所谓爱的束缚，一种我们逃脱不了也无法拒绝的情感。

　　记得曾看过一道心理测试题：有5种动物你所拥有，但你得抛开其中之一，你会如何选择?斟酌一番后，我选择了大象。后来我才知道，大象是代表父母。

　　父母?是的，就是一直给予你无限亲情的父母，而我却一下子就抛弃了，无奈之中也多了几许悲哀，对自己，也对那些记忆中曾被掩盖的零星片刻

　　妈，剪刀帮我拿一下，快一点。我手里捏着即将完成的小制作，焦急地冲着妈妈大喊。

　　给你。妈妈将剪刀递给了我。她一手拿着的是即将缝完的纽扣。

　　我没有抬头，伸出手接过了剪刀，但却愣住了，妈妈递过来的是剪刀柄，刀尖对着她，或许是怕我的手不小心划到吧，心中涌起阵阵暖流。

　　只有这些么?我继续在记忆中搜索着……

　　每天早上，为了赶校车，总要拼命地赶时间，真恨不得有三头六臂。而最忙的却不是我，妈妈每天早早起床，煮饭，整理、装水，一个人竟还忙和得来，每天的一个热乎乎的鸡蛋，都是她精心帮我剥的。这已经成了一种习惯

　　每次逛街，爸爸总在左侧，他说他习惯这样走，但我知道，他是习惯保护我;每天晚上，妈妈都会悄悄走进我的房间，帮我盖好被子;每天

　　我沉浸在温馨的记忆中。这些瞬间苏醒的美好将我的心溢满。我想要尽力抓住它，想将大象牢牢地拽在手中。

　　我想，我会努力珍惜这些易逝的亲情，那易逝的大象。因为我相信一句话：

　　亲情是死神也剪不断的线，一条牵挂一生的线!

　　风筝升天，禁不住丝线缠绵，落叶萧萧，终飞不出大地的视野;大雁南飞，依然频频回首。

　　我们无法逃脱爱的束缚，我们只有选择珍惜……

　　有关痕迹的初中作文篇三：

　　双脚在沙滩上留下的印记会被海水拭去，铅笔在纸上留下的痕迹会被橡皮擦去，雕刻在石板上的痕迹会被风沙抹去，而有些留在脑海的记忆就如烙印一般，记下了那名为永恒的痕迹……

　　小时候，因为身体不好，成为了医院中的常客;或许也正是因为这样的契机，我童年的痕迹开始张开双臂慢慢延展了。

　　还记得那是我对面病床上的小伙伴，与我吊针，抽血的频率几乎相同。对于在那时每天只能对着苍白的天花板发呆，无聊的数着盐水瓶中水滴落下的滴数的我而言，就好似是遇见了下凡的天使一般。可是我又十分怕生，于是只能呆呆地望着对床的他，再望望苍白的病床，墙壁，大门，这一切只属于病房的苍白。

　　终于，令我惊喜的.是。他好像也发现了我“你还要吊几天针?”我摇摇头，含糊地说着“我不知道。“或许就是这样简单的问候，我们，两个同病相怜的小病友的友谊的痕迹变得越来越深。我的住院生活也不再苍白，它变得明朗，甚至夹杂着阳光的味道。

　　于是，我们时常一起偷偷溜出病房，然后一起呗医生们责怪说女孩子怎么会那么调皮。后来我的身体逐渐变好，出了院，却有些不舍。还记得那是他依旧笑容满面，与我挥手送别。再后来自然是没了联络。

　　或许也就是这样痕迹看似就要消失了，但是并没有。尽管走出了医院，走出了童年。但是往往大人们提及小时候的事情的时候，我第一想到的，仍旧是他，那个陪我一起度过无聊难过的住院时光的小病友，那个将我原本以为会变得毫无意义的童年变得不比精彩的同龄孩子。

　　那段回忆是没有书写句号的诗句，是没了边界的海洋，是找不到尽头的痕迹，一圈一圈，一笔一划，勾画出我童年那苍白却又阳光气息的模样。

　　痕迹，一遍一遍在我脑海中重复，从未厌倦……

　　有关痕迹的初中作文篇四：

　　我们都走在各自的路上。

　　每个人都走着不同的路，但终点却总是相同的。如同一场游戏，一场几乎每个人都想玩得更久的游戏，因为那个终点意味着结束。

　　然而又并不都是这样。其实只要玩得精彩，玩得无悔。

　　也许这是一条无法回头的路。一切都在变化着。过去的都过去了，无论留下的痕迹是深是浅。

　　朋友呵!记得初次报道时腼腆的样子，在走廊上第一次交流时的沉闷，一次次做着“傻帽”的动作……之后就变了。我们之间的障碍慢慢消失，汹涌的波浪平息成平静的水流，在两颗相距甚远的心灵间流淌。阳光下嘻嘻地笑声，坐在店外分享各自的日记，以及对对方错误毫不收敛的嘲笑，还有那一点都不在意的回敬。可是后来还是变了。毕竟不可能总走在一条路上——这路上有太多太多的分岔。小学的毕业把我们推向两条不同的路——两条路截然不同，却还是有着一样的终点。

　　现在，我们越离越远了。未来是无法被预言的，所以无心的约定都只能成为空气，一点点地稀释……

　　朋友呵!你说早晚会有分别，既然路不同，就干脆一些吧。你说对了。对我们来说，对方只能是匆匆行过的一个路人。也许只有过一面之缘，也许可算是一个朋友，也许是那所谓的自己，但终究会有离开的时候，但也会在同一个终点相遇，只是早晚罢了。既然这样，又何必仇目相视呢?我们都是行者，都踩在自己的路上，即使有一面之缘也应庆幸啊。

　　放开吧朋友，向自己路的前方看去，不要总是回首过往。但请留意路边的景色，以及那些暂且的同路人。

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