小学生我的朋友主题作文

　　友谊好似炎炎夏日里一杯清新透凉的冰红茶，滋润着你我干渴的喉咙。下面是小编推荐给大家的小学生我的朋友主题作文，希望大家有所收获。

小学生我的朋友主题作文

　　小学生我的朋友主题作文【1】

　　我有一位朋友，与我是发小，我们从出生就认识了，她比我大一岁，到今天算来已经十五年了。她高一，我初三，但我们的友情从未因年龄差异而被阻隔。

　　我们小的时候，还不是非常在意彼此，只知道是可以一起玩的朋友，常常闹矛盾，却又很快和好，我已经记不清我们小时候一起干了哪些令人啼笑皆非的事情了。随着年龄的渐渐增长，我们开始稍微懂事了，那个时候我们俩彼此都清楚，对方是对自己很重要的人，但是，这并不代表着就不会有矛盾了，矛盾依然是有的，我们的观点有时会不同，所以啊我们尽管长大了些，却还是会偶尔说出“绝交”这样绝情的话。再长大些，我们成为了知己，小时候一起玩耍的伙伴中，只有我们俩性格仍然没有什么变化了，并且观点基本相似，所以我们俩总是有着很多的话题，每次一聊就根本停不下来。我们当然也会在新的环境中有自己新的朋友，但是我们俩这么多年以来，没有相互遗忘过。就像我记性不好，但是我从来都不会忘记她的生日。她很节俭，每次过生日都叫我不要送她生日礼物。同样的，她也不会忘记我的生日，记得近些年有一次，晚上她叫我下楼玩，当时是冬天，但是因为是她喊我，我就毫不犹豫的跑下楼了。她递给我几根那种很漂亮的小蜡烛，作为我的生日礼物，然后我觉得生日要庆祝一下比较的有意思，所以我与她一起在冬天的晚上点蜡烛。啊，真美啊，明明只有一点点火光，却是那么的美，那么的温暖。

　　当我愁苦的时候，我第一个想起的人，总是她。她与我性格相近，所以她总是很能理解我。考试没考好的时候，和同学闹矛盾的时候，被父母批评的时候，只要是我不开心的时候都会向她倾诉我的烦恼，而她也从不打断，静静地听着，然后跟我分析一些她的看法。当我开心的时候，我第一个想起的人，也总是她。我会跟她分享我成功时候的喜悦，也会跟她分享学校里或是其他场合发生的一些令我开心的事情。尽管她没有参与，但是她还是会听我倾诉一切。

　　如今我们已经认识了15年了，今后的人生，请你多指教了，我的朋友。

　　小学生我的朋友主题作文【2】

　　那一天，你撑伞朝我跑来，似一枝清雅百合，优雅、高贵，带着馥郁的芳香，在心田悄然绽开。

　　——题记

　　世人皆醉我独醒，我总是看着忙得不可开交的人向你感慨道。而你总是端坐着朝我笑而不语，似一枝清雅百合。我还记得，我在肚子疼痛难忍时，悄然递来地来的一杯白开水；我被老师批评后，一个暖心的拥抱......我注视着你，而你，总是抿着嘴儿微笑。还记得吗？我生性惫懒，几乎对所有事都漠不关心，却凭着一股”好运”成为父母老师的宠儿，成绩因此也名列前茅。因此，周围同学都对我艳羡不已，唯有你端坐不动，静静地注视着被恭维的我，抿着嘴儿微笑，颇有种“泰山崩于前而面不改色”的架势。渐渐地，一只名为自负的野兽在我的心房中嘶吼着，咆哮着。我开始对那些勤奋刻苦的同学生出一种不屑。你凝视着我不屑的神色，突然站起身来，对我郑重的发起挑战，宣称要打败我，嘴角也不再是温柔的笑意。我笑着答应了，而这个承诺却仅似一朵流云从心中飘过，无痕，心中只觉荒诞不已。

　　因为我知，你的成绩仅能勉强算中上，与我名列前茅的成绩相比，实在是差强人意。赌约之后，我依旧与人谈笑风生，漫不经心。而你，几乎无论何时何地，都会捧着书细细研读。终于，我们俩的对决来了。你，全副武装，整装待发，而我，漫不经心。乌云越来越暗，向我直压下来，寒风卷集着残花，在我耳边咆哮。结果出来了，你我依旧遥遥相望。可这次，你在前，而我，在后。

　　雨珠骤然落下，我却佁然不动，任雨珠击打着我。忽然，透过厚厚的雨幕，我瞥见一抹纤细的身影朝我跑来，却看不清是谁。渐渐地，我终于看到，原来是你。你原先洁白的长裙早已被脚下的泥泞所玷污，一头秀发也显得凌乱不堪。雨珠乘着风，狠狠的撞击着你瘦削的身体，而你的脸上却绽开着喜悦的笑脸。似雨中飘摇着的，却顽强绽开的百合。你我共同走在伞下，伞不着痕迹的.向我偏来。你忽然对我说：“我赢了。”语气平淡，没有欣喜。我报以苦涩的笑容，“你是来炫耀的吗””不！“你突然拔高声音，“我只是想告诉你，如果你不努力，你迟早会被千千万万个像我一样没有你聪明，却比你勤奋的人打败。所以你有什么资格嘲笑那些勤奋的人？！”你看着我，目光如炬，不负先前的平和与温柔。原来，你早已洞察我心中的野兽，所作所为，只是为了让我清醒。

　　从此，我不再骄傲，成绩也更上一层楼。我却忘不了，那天，在风雨中绽开的百合......

　　小学生我的朋友主题作文【3】

　　最好的朋友不是每天笑着夸你的人，而是每天笑着损你的人。最好的朋友是会带给你快乐，温暖，在你需要的时候第一个出现的人，而不是在你困难时，躲着你的人。我相信人的一生中都拥有一个最好的朋友，下面我来介绍一下我的好朋友吧！

　　她是一个长相普普通通的，圆圆的脸蛋，一双炯炯有神的眼睛，有一张拥有三寸不烂之舌的嘴巴。扎着高高的马尾辫，别人说她胖，我觉得也不算胖吧！顶多就是微胖而已。反正整体来看，就是一个可爱活泼，又搞笑的一个女孩吧！也就是我所说的好朋友——小钰。我想：她知道我在写她，肯定会跟我大吵大闹，没完没了。其实也没有真的怎么严重，她可大度了呢！我们之间只要有点什么矛盾，过几分钟就会什么事情都忘了。为什么说她搞笑呢？是因为她幽默，常常会说一些幽默搞笑的话，所以我每每看到她就有一种想笑的感觉。

　　有一次，我突然看见她写的作业，笑了，那个字真的是又小又丑，像小学生写的字一样，就调侃她说，哎呀呀！这字啊！两年了真的是没改变啊！还是一如既往的和以前一个样儿啊！我笑着说。我跟小钰算起来都有两年的同学，六年级在同一个班，八年级，九年级也是同一个班里，我觉得就就是一种缘分！因为种种原因我都没能当她的同桌，只要我能和她在同一个班级里，我也不奢求跟她做同桌了，没有她，我可能也不会像今天一样每天都笑吧！她一听了，就惭愧的笑了，还怒回我，你不懂，这是我的风格！风格懂吗？真是的。然后有一个同学就说，不会啊！挺好看的呀。小钰一听，立马就喜笑颜开的样子，跟那个同学说，嗯，有眼光！你可别夸她呀！你一夸她就飞上天了。她特别爱逗我玩，一言不合就用一本书打我，我也不甘心，又打回她，就这样几个回合下来，我最终还是输在她手里。她力气可大了，每次我都被她两只手抓着，动弹不得。虽然她平常是有点霸道，但她也有的一面。

　　记得有一次，我得知了有人在背后说我的流言蜚语，我顿时眼泪就出来了。因为我从来没有被朋友在背后那样说我，我既生气又伤心，一个人独自在走廊里哭泣。小钰看见了我，她见我怎样伤心就收回平时霸道的样子，于是就问我说：你别哭了？发生什么事情了？我把这件事情跟她说了，她怎么能够这样说我呢？太让我失望了Bang Bang。小钰轻轻地抚摸着我的肩膀，对我说：这样的朋友不要也罢，你还有我这个好哥们呢！是不是啊！说完她就给我装了个鬼脸，让我一下子从乌云密布变得阳光明媚起来了！

　　小钰的数学差，我的数学比她的好一点，于是我就常常下课就去教她，她也常常有不懂的就会来问我。而我的英语也是最差的，小钰的英语比我的好，我也会问小钰一些英语问题，就这样我们两各自取长补短的，在考试中取得了很好的成绩。俗话说，在家靠父母，出门靠朋友。朋友给了我很大的快乐，帮助了我很多，也许你们的朋友也会这样吧！我希望能和她做一辈子的朋友。

　　小学生我的朋友主题作文【4】

　　回忆起当年，回忆以前往事。总有一个身影，伴随着每一件事情贯穿到底。他，便是我的好朋友。可以说童年的我们不离不弃，每日不见不散，不聚不欢。所有的朋友都有隔阂，所有朋友都可能遇到过侧疑。当然，我和他也不例外。

　　一年春天，春暖大地，花开鸟语。一大群带着渴求知识的心的学生们进入了校园。那时我是班长，他是副班长，我专门管理处理外事，他专门做好班级内部的事情。到了发书时刻了，班主任，将我俩叫去，说道:“你们两个，一个正班，一个副班，谁去数书呢？”他不说话，我便说道:“我吧，你也知道我对数字很敏感的，数书一定不会错的！”“好吧，你们两个干事情非要径渭分明，你主外，他主内。”班主任点头认许了。经过班主任的认可，我带着我们全班的人数去数书去了。我们班人数可以说是少的可怜，只有区区的十九人，当时课本只有五科的，所以十九乘以五也不过是九十五本书罢了。所以我数书的速度，是我们全校最快的。招呼他来，让他叫人把书抱走，他立刻去办了，我便无所事事的，在这里闲逛。闲逛，实在没意思，还不如看本书来的实在呢！心中想着，随便拿起一本语文书来。翻看着，忽然看见语文书底下的一个东西。心中正疑惑的，他已经叫人来了。我赶紧把书揣在怀里，若无其事的对着他说:“既然来了，那别把书抱走吧。对了，这本语文书我用了，让他们发书的时候别发语文给我了。”他应着，让人把书抱到了教室中，我也跟随着。“正班长，数学老师有事找你。”我刚坐在座位上，就有人来找我了，不由得感叹，班长这一职责真是忙啊！随手将书放在了桌面上，快步向办公室走去。我回来之后，坐在座位上，我的同桌也是就他对着我说:“那本书怎么回事啊，怎么你单独留着呢？”而我正在整理的书，亳发现我的那本语文书没有了，换成一本崭新的。心中想着，怀疑起他来，试探性的问道:“你发现我那本书没有了吗？”“发现了，你的那本书和我的一换。”他随意的回答道。“给我！”我说道。“不给！我还用呢！”他强硬的说道。“我说，给我！”我的声音也提高了几分。“你的心思我知道，但是它，我用了！”“对不起，我还用呢！”“我知道你的心思。

　　这么多年了，我也随了你许多次了，这回就不能随我一次吗？”虽然是反问，但是他的语气里面充满了毋庸置疑。“既然随了我那么多次了，在随一次不行吗？”我也是用的反问句，语气中充满着强硬。似乎我的声音有些大了，的确在这落针可闻的教室里面，的确显得有些突兀了。原本安静静看书，写作业的同学们，全都把头甩了过来。但是我俩的事情已经到了这一步了，就不可能在停止了。

　　我的眼睛，如同雷达一般在他的桌子上四下扫描着，同时，还对他说道：“你到底把我的那本书放到了哪里？”“哼，你不用再找啦，它被我藏起来了。”他也发现了我的小动作，便出声说道。“我的书，在哪里？”我原本不常用的威严，也在此刻使了出来。忽然间所有的同学都把头甩回了书本上，一副认真学习的样子。他们还算有点良知，在坐下之前低声戒告我们：“正副班长，快坐下，班主任来了。”“哼。”我俩同时发出一声冷哼，刚要坐下时，班主任已经推门进来了，并且脸上带着些许怒意。“整个二楼就咱们班乱，你说这是不是给咱们拉分吗？诶？你们两个正副班长不在管班，怎么吵起架来了？”“老师，他拿我书。”我理直气壮地先告了状。“老师，我还给他一本崭新的呢。”他也是有理的。班主任低头思索一声，就说：“那本书在哪里？”不愧是班主任，一下子就找出了事处的原因。他低下了头，慢慢的，抽屉中抽出那本语文书，交给了班主任。班主任随意翻腾着，同时也问着我俩：“这本书有什么好的……”忽然间老师也看到了下面的那个东西，他一时片刻便顿时明白了，将我俩叫进了办公室。（当然不是惩罚的啦，是奖励的啦。）

　　其实那本语文书是在报书的时候，被放在最底下，被那线割出了一个深痕，波及了整个大半书本，可以说是，惨不忍睹。那时我依旧埋怨着他，为什么不把那本书给我呢？到现在我释怀了，他和我想的是一样啊！

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