关于以姿势为话题的作文
以姿势为话题的作文大家写过吗？下面小编整理了关于以姿势为话题的作文，欢迎大家阅读学习！
【篇一：说话要注意姿势】
星期天的中午，小明和爸爸妈妈在家里吃午饭。
妈妈坐做了好几样小明爱吃的菜，小明吃的很开心。还对妈妈说：“真好吃呀！妈妈真好，谢谢妈妈！”说着说着他就把脚翘到旁边的凳子上。爸爸看到了，笑着对小明说：“你怎么一个人坐两个凳子呀？”小明说：“这样很舒服啊！”妈妈认真地对小明说：“你这样的行为是不尊重别人的。在家里不可以这样，在外面和别人说话时更不能这样哦！”
小明听了，知道自己错了，对爸爸妈妈说：“对不起，我记住了，以后一定会改正的。”然后小明就把脚放下来，端正地坐好了。
【篇二：说话要注意姿势】
星期天中午，妈妈做了一桌丰富的佳肴。我们一家三口一边津津有味地品尝，一边讨论下个星期准备出去郊游。正当谈得高兴的时候，我不由自主地把脚放在了板凳上。爸爸看见了，很生气地说：“《弟子规》，你天天都在背，可一点儿也没有领会其中的含义。
你从小就要养成好的习惯，立要直，坐要正，走路抬头挺起胸，这样才能做个健康的好儿童。”听了爸爸的话，我惭愧地低下了头，知道自己做错了。
【篇三：说话要注意姿势作文】
在一个星期三的下午，语文老师叫去教师办公室谈话。
小红站着，站着，她开始不耐烦了，全身上下动来动去。小红一会儿站成麻花腿，一会儿头痒抓抓头，一会儿又不停地拽拽衣角。
这样的姿势和老师说话是很没有礼貌的。小红和老师谈话时应该双腿站直，两手放在身体两边，两眼看着老师，把自己想说的话大方告诉老师就可以了！
【篇四：说话要注意姿势】
我和老师说话的时候，我会站端正。抬起头，双脚并放，双手向下，认真听老师说话。
吃饭的时候，我会坐端正。注意右手拿筷子，左手握玩，双脚平放地，不要把脚放在凳子上，更不会随便说话。
我上课认真回答老师的问题前。我先会举起手，等老师允许后我再站起来回答问题，回答问题时，我会抬起头，挺起胸，认真地回答问题。
【篇五：说话要注意姿势】
星期一的中午，吴老师请红红到办公室里去拿本子发给同学们。
红红吃完午饭，就急急忙忙地跑到吴老师办公室里。红红看见吴老师坐在椅子上，一只手放在桌子上，另一只手放在膝盖上，正等着她呢。
吴老师看见红红站在她面前，一只手摸着头，一只脚踮着脚尖。吴老师摇了摇头，耐心地对红红说：“红红，你面对老师说话正确的姿势应该是
双脚并拢，双手自然下垂紧贴两边裤缝，双眼看着老师，仔细地听老师讲话。”红红惭愧地低下了头，对吴老师说：“吴老师，我知道错了，下
次一定改正！”吴老师高兴地对红红说：“知错就改就是好孩子！”
【篇六：说话要注意姿势】
星期三的中午，老师叫小红到她的办公室去。
小红一进去就看见老师左手放在桌子上，右手放在腿上。老师笑眯眯地说：“小红，你知道我找你有什么事吗？”小红左脚歪着，右脚放在左脚的'后面踮着，右手还放在头上，说：“不知道”。老师说：“你看看你，小红你这样的姿势不正确，应该站得端端正正的。”小红低下头说：“知道了，”小红站得笔直的认真的听老师讲。
老师说：“这样的姿势才是正确的姿势，你知道了吗？”小红一边点头一边说：“知道了，老师”。
【篇七：说话要注意姿势】
一天，中午，王晓东的妈妈做了一桌丰盛的午餐，他们吃着美味可口的饭菜，一边说话，一边聊天。
这时，王晓东不由自主的把一只脚踩在凳子上。爸爸看见了，严肃的说：“小东呀，你这种行为，可是对人很不礼貌的，吃饭应该把双脚平放在地上，这样才能对人有礼貌。小东啊，以后在生活中，也要讲究礼貌，这样才能成为一个有素养的人。”
王晓东听了爸爸这些教诲的话，脸一下子红了，饭也不吃了，赶忙把那只脚从凳子上放到了平地上，说：“爸爸，我以后吃饭时不把脚才在凳子上了。应该踩在平地上，争取做一个听话的好孩子。说完，王晓东一家又继续吃起香喷喷的午饭。”
生活中无时无刻都在体现人的修养、礼貌，所以我们要注意。
【篇八：说话要注意姿势】
说话时不仅要把话说清楚，对人有礼貌，说话时还要注意姿势。
你看小红在办公室和老师说话，她把手放在头上，脚在不停地晃动，这个样子说话多难看呀！她应该站直了，大大方方地跟老师讲话。
你看小明在吃中饭时，把脚放在了椅子上，别人坐在椅子上，会把裤子弄脏的，多不文明呀！他吃饭时说话也应该注意姿势，把脚放在地上。
你看小江在回答老师的问题时，他的身子趴在桌子上，屁股撅得老高的，这样的姿势也不正确，在回答老师的问题时，应该站直身体。
说话的姿势也很重要，所以我们说话时不仅要声音响亮，把话说清楚，也要注意姿势，做一个文明的好孩子。
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