有关我和我的朋友作文500字

　　爱因斯坦曾说过这样一句话；时间最美好的事情莫过于有几个头脑和几个都很正直的朋友，以下是“我和我的朋友作文500字”，希望能够帮助的到您！

有关我和我的朋友作文500字

　　【篇一：我和我的朋友】

　　我有许多朋友，我与每一个朋友都有过一段令人难忘的事。其中可佳是我最真挚的朋友和知己，我们常常一起玩耍。她有一双炯炯有神的大眼睛和一张能说会道的小嘴。最美的是她那既天真又灿烂的笑容。

　　古语说得好：再好的朋友，也会有分散和闹别扭的时候。记得有一次，我们去其他朋友家作客，我们说着说着就谈到了作业。其中有一道题，我和可佳争论不休，我说是错的，她说是对的。从这一天过后，我们谁也不理谁。过了一个礼拜，我心里痒痒的，十分后悔。想和她玩，却怎么也拉不下面子。直到有一天，我去操场跑步，碰到了她，我脸红得像小猴子的屁股一样，我赶紧往前跑。突然，我砰的一声摔在地上，膝盖摔破了皮，流出了鲜红的血，我痛得直想哭。急忙寻找使我摔跤的罪魁祸首，原来是一块大石头。这时我看可佳的身影向这边跑来。我心想：不行，我不能哭！要是被可佳看到了，多丢人呀。于是，我倔强的站起来，这时可佳拿出一条云南白药膏擦在我的膝盖上。我不顾面子了，马上向她道歉，她丝毫没有责怪我的意思。从此，我们成了一对形影不离的好朋友。

　　我们的友谊比那天还蓝，比那草还绿，比那海还深。愿我们的友谊天长地久，愿所有的嫉妒和仇恨化为友爱的力量！谁说＂寸金难买寸光阴＂，我将它改为＂寸金难换寸友谊＂。因为，友谊是金钱换不来也买不到的。

　　【篇二：我和我的朋友】

　　她看起来个儿头不高,黑黑的眼睛犹如黑珍珠一般光彩夺目,她一笑就会看到那对深深的酒窝,她就是我的好朋友——徐倩倩。

　　那好像是三年前的一天，老师留得作业特别多，我和王蕊一起做作业，刚刚写到大约一半的时候王蕊筋疲力尽地抬起头,说：“我们用计算器吧,会快一些的。”我赞同地点了点头，便开始了一场“战斗”。

　　谁知战斗刚刚拉开序幕，徐倩倩走过来了，她本想问起我们一道题，可却发现了我们的秘密，她看着我俩，不客气地说：“你们怎么可以用计算器呢？让老师发现了可是要受处分的呀,你们快收起来。”她说完马上把计算器收了起来。我立刻夺了过来，说：“用你管。哼！”“就是，这跟你有什么关系。”王蕊随声附和地说。“可……可是……”徐倩倩吞吞吐吐地说。”“可是什么，我告诉你，你要是敢告诉老师，我们就再也不理你了！”我气急败坏地说，此时我看到了徐倩倩那一脸伤心的表情。

　　谁知第二天，风平浪静的，我暗暗庆幸没被老师发现，到了晚上放学的时候，同学们都走了，只剩下我和王蕊了老师把我们叫到了一起，说：“你们的作业是不是没好好做呀？”说着老师给我们点出了问题，虽然老师没指出我们是在一起写的作业，但我知道老师已经心知肚明。我心里想：“这个肯定是徐倩倩告发的。”

　　第二天一早，徐倩倩就来找我，说：“对不起，我必须这么做。”经过一晚上，我们又被老师教育一番已经明白了我们的错误，所以她这么说。我和王蕊异口同声地说：“没关系的。我们不仅不会怪你还要感谢你呢。多亏了你呀，不然我们在真正“打仗”会输得很惨的”。此时我们露出了天真无邪的笑容。

　　这就是我和徐倩倩的故事了，我想能随时指出彼此的错误的人才是我真正的朋友。

　　【篇三：我和我的朋友】

　　我的朋友陈怡颖有着一双乌黑得闪闪发亮的眼睛，长长的头发也是乌黑乌黑的，衬托出她的脸蛋格外的雪白。她非常喜欢笑，一笑起来就露出两个小酒涡，越发得逗人喜爱了。

　　有一次，老师让同学们每人做一张小书签去参加比赛，星期六，我正在家里做着书签，怡颖来我家玩。忽然，我发现自己做错了，正那着一块碎布准备粘上去掩饰。她看见了，说：“漪琳，你在粘什么呢？在这个地方只要画上一个人物不就成了吗？”是啊，我怎么没想到呢！怡颖是个画画高手，她自告奋勇地帮我画上了一个美丽可爱的小姑娘，然后指导我怎样给小姑娘涂颜色。

　　到了交书签的时候，我发现自己的书签是最精致的，在班级里评得了一等奖。

　　怡颖常常发挥她的长处帮助我，我也会为她做一些力所能及的事情。

　　有一次，怡颖正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花来做装饰，可是她不会做花，做了几次都失败了。我问她：“你要做手工的花吗？”她点点头。

　　我连忙拿来材料，把我想像中最美的绢花做出来。怡颖看了说：“真美丽，漪琳，谢谢你。”我说不用谢，朋友之间就是应该互相帮助的。”

　　在班级小制作评比的时候，怡颖的作品是最美的，老师也夸奖她说：“怡颖，你做的真棒！”怡颖转过头冲我微笑着，我从她的笑容感受到我们之间浓厚的情谊。

　　我和怡颖就是在互相帮助下结下了深厚的友谊的。

　　【篇四：我和我的好朋友】

　　“他”从小就陪伴着我，我快乐的时候，“他”就会跟着我开怀大笑；我伤心的时候，“他”就会跟着我流泪，一开始，我很害怕”他”，时间久了，我就开始接受“他”，而且是慢慢的适应”他”，可能因为了解“他”了，也不怕“他”，虽然我看不到”他”，但我能感觉到“他”就在我的身边，我发誓我要跟”他”做好朋友；“他”，就是我的好朋友-”癫痫”。

　　在一个烈阳高照的夏日里，我说服住在内心的癫痫朋友，到泳池泡水。我们什么都不会，我尤其害怕眼睛、鼻子跑水进去，一下水我的癫痫朋友吓得口吐白沫，我则会身体发抖不止，在教练的安抚和细心指导之下“吸气”、”吐气”韵律呼吸。我从“不怕水”到”漂浮打水”，现在已经能游出岸边。当初，因为害怕我在水里发作的妈妈。我要让她亲眼目睹，在水里优游自在的我。

　　为了训练好的体力，让癫痫朋友对我刮目相看，我们每周跑三公里路跑，经过一年的训练，我们相处得很好，癫痫是和我共成长、共吃苦的好朋友，我们有时受惊吓或不舒服，身体会不自主抖动，我知道调整好呼吸和情绪，不至于发作，同学知道我的病，也特别照顾我，现在我跟我的癫痫朋友很幸福。

　　【篇五：我和我的朋友】

　　在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小邵，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。

　　刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。

　　一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小邵见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小邵说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小邵说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。

　　还有一次上英语课，老师正在讲一个重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上。不知道在想些什么，老师讲完了，让同学回答问题，老师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。老师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“老师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。老师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。

　　我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！

　　【篇六：我和我的朋友】

　　小草有小草做朋友，小鸟有小鸟作伴，我知道，一位终身朋友对我来说有多么珍贵，他不是玩伴，而是与我志同道合、有过大情谊的人。

　　朋友啊！你为我付出的多多少少，我不会忘记，一块橡皮，一支铅笔，不过是小情小谊罢了，那所谓的大情谊，都深深地刻在我的脑海里，或许你不知道，但我懂得。

　　我认为，朋友之间，“帮忙”才是大情谊，小c帮我的，数不清，数不尽。或许，我的学习才是小c帮忙最多的。记得那一次，全段面临大考，我却有许多不懂的题目，小c成绩虽好，却也很紧张，他帮我的次数也渐渐减少，可是这一次，我碰到了一个很难的数学题，小c却没来，我急得焦头烂额，一直到放学，我还在教室里等着小c，不一会儿，他气喘吁吁的走进了教室，见我没精打采的样子，问：“那么迟了，你怎么还在教室？”我一见他，分外欣喜，对小c说：“你可让我好等，居然这么迟才来！”他叹了一口气，道：“刚才去帮同学了。”我也知道他乐于助人的性子，也不计较，我又道：“小c，我有一道数学题不会，你能不能帮我看看？”我原以为他会急着回家而不帮我，没想到他竟不急不恼，看了一下题目，说：“哦！这题啊~~我做了，但是不能让你抄。”他说罢，我如同一个失去自由的人又重新得到了自由一般，狠狠地点了点头。小c便在我的身边坐了下来，耐心地为我讲解了各个步骤，我仔细地听，周围围绕着学习的'气氛，我们连时间都忘记了，我突然有了意识，猛地抬起了头，一看表，放学后一小时了！我连忙推了推小c，道：“谢谢你的帮忙，这道题我会了，我们回家吧！”他也不推辞，对我笑了笑，道：“以后有什么问题都来问我，我可不稀罕什么时间。”我点了点头，心中尽是欢喜。

　　宁静的蓝天下，和风苦苦地寻找着纯净的空气。心灵深处，依然是那张纯朴的脸，笑得是那样天真。

　　【篇七：我和我的朋友】

　　进入中学，我结交了许多新朋友。我们之间互相谈笑、互相帮助。但给我映象最深的还是她了。

　　她有着一张天真的脸，她那手漂亮秀气的字，让我羡慕，更让我敬佩；在我生气时，一声声甜美的声音，一声声的安慰，总让我混乱的心平静下来，听着那甜美的声调，感觉着那双紧握着我的手的温度，我心中充满了温馨。她——一个平凡的女孩，却把我彻底改变了。

　　记得在六年级，我不完全是个“好学生”，学习也不那么自觉。但自从进入中学以后，结交了她这么一个朋友，我变了，我觉得我正在进步。这要从那件事说起……

　　那次周周清，我没有考好我认为我彻底失败了，我第一次考这么差。这时，我非常沮丧，我不想给自己机会。她好像看出了我的心思，于是走上来对我说：“张小旎，你不想给自己一个重新开始的机会吗？”听了这番话，我心有感触：对啊，人生难免会遭受挫折，不经历风雨，怎能见彩虹？俗话说得好：阳光总在风雨后。现在，我的心情又由沮丧化为自信了。

　　是她，给了我勇气和自信；是她，在我孤独和沮丧时，一声声的安慰萦绕在耳边……

　　现在，我站在镜子前，我发觉我长大了，进步了。这一点点的努力，完全出自她的一言一语，没有她的帮助，我怎么会从失败走向成功？

　　哦，对了，我差点儿忘了告诉大家，她就是虞如静。

　　【篇八：我和我的朋友】

　　朋友是什么？按常人来理解就是从小和我一起玩，一起闹，一起学的人。而按我的理解，朋友是我的知音，是我生命中的一部分。我要说的这个人他不仅是我的朋友，更是我的知心朋友。

　　他，曾和我一起玩耍，一起学习，曾和我一起去探险，一起拼搏；他曾在学习上帮助我度过难关。也曾在生活中我伤心的时候安慰我。他让我开心，让我快乐。他就是我在任民镇读小学二年级时候的同学，我的知心朋友——丁志伟。

　　每说起丁志伟，我总会想到一件事。

　　这是一件小事，但正是因为这件小事让我和他吵起架来，感情差点出现裂痕。也恰恰因为这件小事，让我对他更加信任，更加佩服。

　　那是一个百花盛开的春天。我和丁志伟背着书包去学校，在路上我们说说笑笑。偶然间，他发现路边谁掉了五元钱。他拾起钱不禁欢呼起来。到了学校，我们一起讨论这钱怎么分，说着说着我就和他发生了争执。当时，他一气之下就把我的小盒摔在了地上，并用脚踩坏了，我捧起我心爱的小盒，用憎恨的眼光看着他。那时，我在他眼中看到了忏悔。可气愤让我无法再在乎他的任何表情。

　　从那以后，他就一直想找机会道歉，而我对他却一直置之不理。但他却并没有放弃，直到有一天，我无奈的听了他的道歉。让我震惊的是，他拿出一个比我原来的文具盒精美很多倍的文具盒，捧在我面前。并告诉我，那次捡到的钱他没有按照他的意思买卡片，也没有按照我的想法买悠悠球，而是一直留着，希望和我一起去交给老师。

　　我憋屈了好久的心情一下子高兴了起来。我不是被他送我的东西打动了。而是被他的诚意，他道歉的勇气感动，更让我开心的是他处理那钱的想法也正是我后来的想法。

　　我的朋友，是你让我学会了宽容和理解。在这里我要感谢你，希望你能看到我说的这些话。

【我和我的朋友作文500字】相关文章：

我和我的朋友英语作文（通用5篇）02-21

《你和我,我和你》小班创编儿歌教案08-26

我们和我教案11-28