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5年级语文期末小结

时间:2021-06-16 11:15:05 小结 我要投稿

5年级语文期末小结

  时光飞逝,日月如梭,暮然回首,我同那些活泼可爱的学生们在不知不觉间已共度了一个学期的学习生活,虽紧张而忙碌,但无不充满着快乐与幸福。以下是小编整理的5年级语文期末小结,欢迎阅读。

5年级语文期末小结

  经过一学期的紧锣密鼓的教学,五年级的教学工作已圆满完成,在过去的一学期的教学工作中,有的有失,为了总结经验,提高自己的业务能力,进一步搞好下学期的教育教学工作,对本学期的'工作做以下总结:

  一、圆满完成前各项教育教学工作。

  教学内容:共篇读写例话,6今以上教学内容已圆满完成。

  二、学生基本情况分析:本班共有学生度不端正,其中差下生其他学生造成了不良影响。

  三、教学工作及教学方法分析

  1、本学期是小学阶段的最后一个学期,教学是极其重要的。一学期以来,作为语文教师,本人针对学生的思想涣散,学习态度不端正等问题,狠抓学生的思想教育,防止学生思想涣散,以学生的思想教育为切入点,在在平时的教学工作中加强对学生的思想教育,利用提高学生的思想认识,以最佳的精神状态投入到学习当中。同时做好优等生和学困生的辅导和转化工作。根据学生的不同的性格特点和学习特点,因材施教,对症下药,充分发挥每一个学生的主观能动性,张扬他们的个性,发现每一个学生的闪光点,15篇精读课文,35名,其中有相当一部分学生,8名,纪律观念淡薄,成绩较差,对班级中的11篇略读课文,作为毕业班,6篇阅读课文,2个积累运用,本人依照大纲要求,精心组织教材,迄思想懒散,学习态

  这一学期的不让一个学生掉队。在学习上鼓励学生积极进取,刻苦学习,通过这一系列方法和措施,使一部分差下学生有了一定的进步。

  2、教学方法及措施:

  语文是一门语言学科,所以要注重实践,针对他的特殊之处,在平时的教育教学活动中,除了让他们学好基础的字词知识之外,鼓励他们多写作文,并安排学生有目的地每天写一篇作文,提高学生的写作能力;开展一些丰富多彩的语文活动,如辩论赛、演讲、写调查报告,以及积累运用中的口语交际等,提高学生的语言表达能力。

  挖掘电教手段在教学中的巨大潜力。充分利用现有的投影仪、录音机、多功能教室等电教设备授课,达到了事半功倍的效果。

  四、做好学困生的转化工作

  让学生树立信心,给学生鼓励,是转化差下生的良好药方,它能医治差生的心灵,能使差下生扬长避短,走向成功。将好的方法传授给他们,要求他们善于记忆,学习善于思索,要做到“学而不思则罔,思而不学则殆”;学习还要善于总结,寻找学科规规律,课后要多看、多读、多写、多记,这样才能提高差下生的学习情况,不断的掌握科学文化知识。通过一学期的努力,本班的一部分学困生有了很大的进步,已接近中间生的水平。

  五、今后的努力方向。

  在一学期的教育教学工作中,虽然取得了一些成绩,但同时也存在问题,如差下生的工作做得还不到位、个别学生学习态度不端正、学习懒懒散散,成绩较差、自己的教育能力有待进一步的改进等。本人打算在今后的教学工作中要始终坚持做好教学常规的管理,因材施教、对症下药。认真学习教学大纲,积极参加教研教改,全面落实素质教育。进一步学习新课程改革的成功经验,查漏补缺,改进教育方法,努力提高自己的业务素质,加强管理水平,为进一步搞好教育教学工作打下坚实的基础。

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