描写寻找我爱的书作文
我读过许多书,但最爱的书却只有一本,是什么书呢?那么,下面请看小编给大家分享的描写寻找我爱的书作文,供大家阅读参考。
篇一:描写寻找我爱的书作文
我从记事起就喜欢读书,特别是关于动物的书。所以我的课余时间除了温习功课,就是找寻我爱的书,然后如痴如醉地读完它。
“五一”劳动节放假的第一天,妈妈大清早就神秘兮兮地对我说:“一会儿跟我下楼,有惊喜哦!”我假装兴高采烈,内心却暗暗地嘀咕:“看来放假也逃不掉跳绳、跑圈的悲催命运啊”。不过今天确实不同往日,下楼后妈妈带着我径直来到蜂巢提货柜并取出包裹。回家后妈妈打开包裹,里面放着五本书,有《宝葫芦的秘密》、《植物僵尸2:科学漫画人体卷》、《云南寻宝记》、《甘肃寻宝记》和《小鹿斑比》。
我开心的把这些新书摆放到书架上,然后迫不及待的翻开《小鹿斑比》埋头读了起来。
小鹿斑比这个可爱的名字,原来是鹿妈妈给鹿宝宝起的,可能缘于鹿宝宝满身的白色斑点。当我读到小鹿斑比刚一出生就能站起来,简直难以置信。于是我对小鹿斑比以后的成长更加感兴趣了。我一边读小鹿斑比的成长故事,一边畅想着自己长大后的样子。
小鹿斑比有很所优点值得我学习和敬佩,他从小好奇心就很强,遇到不懂得事情就会主动提问;他很坚强,早早学会自己独立生活;他很勇敢,在中了“危险”的枪,面对难以忍受的疼痛,仍靠坚强的意志战胜了自己,逃离了“危险”;他很友善,最终成长为保护同类的有担当的鹿亲王。
我是伴随着欢笑和泪水读完这本书的,祝福小鹿斑比成为“鹿亲王”后,在那片美丽的森林中和所有的小动物们永远幸福的生活在一起;希望每一个人都能够爱护大自然和大自然中的动物们,让人类和所有的`动物们从此在大自然中和谐相处。
《小鹿斑比》,就是我找寻到的爱书。
篇二:描写寻找我爱的书作文
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。我漫步者时间的回廊里,寻找我爱的书。
《童年》—一本高尔基的著作。阿廖沙四岁丧父,他的童年是在外祖父家度过的。外祖父喜怒无常,经常打骂祖母和阿廖沙。有时还会把阿廖沙打的失去知觉,我为他心痛!大舅为了取乐,把烧红的顶针放在瞎眼的格里戈里的手中,我热泪盈眶。二舅雅科夫竟残忍地将老婆无端地折磨死了,我义愤填膺……。
我很敬佩阿廖沙,在如此残忍的家庭环境中活了下来。这得需要多么强大的生命力啊!并且他还亲眼看见后父用腿踢他母亲的胸脯,妓院的门房抓住一个女人的双腿,如拖死尸一样,拖到人行道上。但是阿廖沙并没有被恶势力与黑暗的丑闻所压倒、毁灭。他又顽强的站了起来。还是他成为了一个坚强、正真的人。
我还很佩服阿廖沙的外祖母。她将生活的知识与思想传给了阿廖沙,还有些孩子气、幽默。不像一些大人那样粗鲁,反而,她还是一个慈祥,温柔的人。对待阿廖沙很好,会给他讲故事、编故事、会唱歌。
俗话说得好“读一本好书就如同和许多高尚的人谈话。”扑向书的海洋,我遇见了许多真心“朋友”,并且我将一直寻找,让我的“童年”充满幸福。
篇三:描写寻找我爱的书作文
五月,阳光正好。在这大好时节中,我在茫茫书海中遨游,只为找到一本我喜爱的书。
当我手中拿着这本书时,不禁低头沉思:我为何会在茫茫书海中选中它?端坐在那里,一种莫名的缘分油然而生。我想我要找的就是这本书吧!
捧着于丹的这本《趣品人生》,轻轻翻开扉页,如饥似渴地读起来,正如高尔基所说的:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”我仔细地阅读着,心中细细品味这本书的魅力。
作者于丹为什么想和我们谈一谈生活方式呢?为什么想在现在说一说古人的闲情雅致呢?不是让我们拿出大把时光去浪掷,不是为了让我们放弃理想和目标,而是希望我们在实现理想的同时,不要丢失生活的乐趣。于丹在书中带领我们体验古代名士的生活,对一张琴、一壶酒、一盏茶,于闲适间找回生命本真,找回幸福的感觉。于丹根据自己的理解和体会来描写一些看似平淡的故事,其实也是在讲述人生:生活一点也不复杂,很有趣,也很美好。
我们今天究竟应该以什么样的方式生活呢?人生的路很长,幸福在今天似乎变成比成功更奢侈的一件事,缺少意趣与闲情的生活方式,往往会让我们在忙碌中失去快乐和平静,越来越烦躁。快乐地生活,是每一个人都向往的,是每一个人都在找寻的。选择一种适合自己的,能够使生活变得美好的生活方式,是一个不错的方法,值得去尝试。但照搬古人的生活方式是愚蠢的,古人的那种快乐地面对生活的心境,才是我们要追寻的。只要学到了古人的那种心境,无论在什么环境中,我们都能感受到生活的快乐,体会到生活的美好。
合上书,我觉得我们的生活是多姿多彩的!它需要我们睁开眼睛去看,用心去体会,用行动去创造。只有懂得生活的艺术,快乐地迎接每一天,才能成就一个有“趣”的人生。
篇四:描写寻找我爱的书作文
我家有很多书,我们全家都喜欢看书,我们不仅喜欢看,还喜欢买,所以家里随处都可以看到书,但是不凌乱。书是打开知识宝库的金钥匙,我们五彩缤纷的童年,离不开书。高尔基说书籍是人类进步的阶梯,就是这个意思。一本好书都像一个启蒙老师,陪我成长,伴我进步。幼儿园时期,我对《安徒生童话》等从视觉上给予我很大的冲击,尤其是卡梅拉的成长经历更是让我久久难以忘怀。
阳春三月,我:一本好书到底是什么样子,我最喜欢的书是哪一本?在数以百计的书海中,我找不到答案,只能从自己潜意识和已读过的书来寻找。蓦然,我想起了悟空,那个有着七十二变神通广大的猴子。对,就是它,那个石猴,被如来佛祖笑骂为“泼猴”,被观音姐姐亲切的叫为“大圣”,被唐僧心疼的称为“悟空”,被八戒和沙僧尊称为“猴哥”,更是妖怪们闻风丧胆的齐天大圣……还有人见人爱有些花心的开心果猪八戒,以及忠诚厚道的沙僧沙和尚,当然还有天天念经的唐僧以及不辞辛劳的白龙马。终于,那本我最爱的书越来越清晰,那就是那本前无古人后无来者的四大名著之一《西游记》。
跋涉千山万水,尝尽千辛万苦,为了心中坚定的信念,不抛弃,不放弃,九九八十一难终成正果。小说以唐僧师徒四人西天取经的经历告诉了我们非常朴实的道理,以轻松的笔墨诉说成功的艰辛,以神话故事揭露现实的种种坎坷,以优美的文字传承中华文明。《西游记》主人公均有着鲜明的特征,能在心灵深处触动灵魂,种种角色何尝不是自己心中的那个自己。
【描写寻找我爱的书作文】相关文章:
寻找我的爱初中作文08-11
寻爱话题作文06-20
爱,寻散文06-04
寻找我的爱九年级作文07-04
寻找我的樵夫作文07-02
寻找我的快乐-作文06-23
寻找我的足迹作文07-08
寻找我的青春作文05-26
寻找我的快乐的作文09-17