2017广东高考英语作文答题技巧

　　高考英语写作要想取高分，掌握好英语写作技巧必不可少。以下是百分网小编给大家带来高考英语作文答题技巧，以供参阅。

2017广东高考英语作文答题技巧

　　高考英语作文答题技巧

　　为了给阅卷老师留下深刻的印象，考生还要做到：注意篇章结构，合理布局;确定主题句，开篇点题、结尾扣题、中间的每一段都围绕中心展开并有主题句加以体现;准确恰当地使用高级语法结构。缺文改错体裁以记叙文为主，词数与书面表达一致，100个词左右。语言、篇章、结构难度不大，错误类型一般是考生在书面表达中的典型错误。

　　题目类型和解题要求即：对(打钩√)，错(更正×)，添(缺词∧)，删(多词\)高考改错试题一般正确1行，缺词1至2行，多词1至2行，错词5至6行。

　　答题时有些技巧不容忽视：语篇入手，注重上下文之间的逻辑关系;以句为阅读单位，以行为解题单位;关注行首和行尾的接连处是否有错误;把握七个一致(时态语态一致、主谓一致、平行结构一致、主饰一致、指代一致、搭配一致、逻辑一致)和一个语意重叠。

　　要通读全篇，注意动词时态，并列结构是否一致;要以句子为单位而不是以行为单位，特别注意转行的错误以及上下文逻辑;注意改错的类型，一般正确的有1处，删词和加词3处左右，需改动的6处。其中需要改动的包括：冠词，形容词和副词的误用，名词的单复数，动词的时态和语态，非谓语动词，连词，介词搭配等。改错格式要正确，原文中要有准确的标志。

　　高考英语阅读理解复习策略

　　策略一、紧扣主旨大意

　　高考英语阅读理解的主旨大意题主要考查考生在理解全文的.基础上运用概括、判断、归纳、推理等逻辑思维的方法对文章进行高度的概括或总结的能力。常见的设问方式有：

　　●标题类：What's the best title/headline for the passage?

　　●大意类：The text is mainly about __.

　　The topic/subject discussed in the passage is _ .

　　From the passage，we can conclude that _ .

　　●作者意图类：What's the writer's purpose in writing the passage?

　　针对主旨大意类型的题，可以掌握以下解题策略：

　　1)把握文章逻辑结构，快速找出主题;

　　2)寻找主题句，确定文章中心思想;

　　3)将首段中心句和各段首句连成整体，得出文章主题;逆向思维法解标题类问题。

　　高考阅读理解文章的主要逻辑结构形式有：

　　1、时间顺序结构：按时间先后顺序说明某一事件或某一理论的发展过程，这种结构的文章主题通常在首段或末段。

　　2、“总说-分述”结构：首段作总的说明，其他段落分别说明或具体论述首段的观点，这种结构的文章主题在首段。[这类文章最典型的是新闻报道，这种体裁的文章在近年高考阅读中较多。

　　3、“分述-总说”结构：前面几段分别说明，末段总结。属这种结构的文章主题在末段。

　　并非所有文章都有主题句，对大部分有主题句的文章来说，主题句表达了文章的中心思想，找到了主题句，也就抓住了文章的主旨大意。主题句呈现的形式有：

　　1)在文首：开门见山，提出主题，随后运用解释、事例表达的主题思想。

　　2)在文中：先提出问题，随之陈述并引出主题，再做进一步解释、支撑或发展。

　　3)在文尾：在表述细节后，归纳要点，得出结论，以概括主题。

　　首段中心句+各段首句=一个整体→构出文章主题巧用逆向思维破解标题问题

　　策略二、把握作者意图

　　每篇文章都有其写作目的。作者是如何在文章中体现自己的思想呢?

　　他通过哪些语言向读者传达了自己的感受呢?

　　阅读同时怎样收集、综合各种信息，体会作者的情感呢?

　　若了解这些有助于解答阅读理解题时把握作者思路，领会文章内涵，做出正确的选择。要做到这一点，需从两个方面入手：一是把握作者的写作意图，二是把握出题的角度。

　　阅读理解重要的一面就是：正确理解一个事物的两面性。

　　多数题目不直接照搬原文，而用另一种方式表达同样意思。

　　高考英语语法知识点

　　1、It must be realized that.我们必须意识到。

　　2、All in all, we cannot live without But at the same time we must try to find out new ways to cope with the problems that would arise.总之，我们没有是无法生活的。但同时，我们必须寻求新的解决办法来对付可能出现的新问题。

　　3、3、I sincerely believe that.我真诚地相信。

　　4、As is known to us all 众所周知

　　5、But for若不是因为

　　6、Can you believe(that)```你相信吗

　　7、Can you imagine```你能想像···吗

　　8、Could you please explain```你能解释一下吗

　　9、Can't we```难道我们不能···吗

　　10、Could you do me a favor and```能否请你帮我一个忙

　　11.Do you by any chance know你知道···吗

　　12.Do you enjoy doing你喜欢···(做事)吗

　　13、问句：What+be 动词+this(that…)?答句：This(that…)+be 动词+a book(pen…)。

　　14、问句：What are+these/those…?答句：These/Those are+复数名词(+s/es)