2017广东高考英语语法填空二轮复习攻略

　　语法填空是高考考试中比较难拿分的知识点，也是高考英语考试中的核心考点。下面百分网小编为大家整理的广东高考英语语法填空二轮复习攻略，希望大家喜欢。

　　广东高考英语语法填空二轮复习攻略

　　新课型打破了“做卷子——对答案——讲答案”的刻板定式。在一节英语阅读课上，记者看到了有趣的一幕——老师竟与学生“调转”了位置：“这道阅读题选A为什么对?选B为什么错?……”以往以老师主讲的解题分析，全由学生自评自析。

　　“新课型的设置不仅让学生掌握了解题技巧，还有助于把握出题人的思路，举一反三。”来自新兴县惠能中学的英语老师罗广慧介绍，学生在完成分组探究后，老师将会进行点评，“主要评价学生们的解题思路对不对，哪里没有点透等”。

　　进入高考倒计时，研讨会上的英语老师们也纷纷为高三学生的备考支招。

　　罗广慧认为，冲刺阶段，在高考英语试卷中的语法填空、写作题部分仍有较大的提分空间。“题海战术在这段备战期间是不可取的，考生应该以总结之前的错题、重要知识点为主，我一向强调，语法填空是有规律的，考生复习时应注意总结归纳。”

　　“尽管不宜采用题海战术，但不做题也是不行的。”罗广慧建议，考生可以一周做一套题，每天主攻一个专项“英语学习不能间断，每天一题可以使考生保持语感。”罗广慧建议，最后阶段，考生可以翻看以前的错题集，总结出题规律。

　　对于作文的备考，罗广慧指出，可以通过阅读范文，总结自己的作文模板。通过读范文、复习以往作文题，从中总结出适用各类主题的句子。在考试中，考生应注意内容要点，文章应有主题句和几个支撑主题句的段落。而规范良好的书写同样会让作文增加“印象分”。

　　高考英语写作万能句型

　　Let’s take...to illustrate this.试举例以兹证明

　　let’s take the above chart as an example to illustrate this.

　　Here is one more example.

　　Take … for example.

　　The same is true of….

　　This offers a typical instance of….

　　We may quote a common example of….

　　Just think of….

　　高考英语阅读能力提高技巧

　　(一)丰富词汇，为提高阅读理解能力打下坚实的基础。词汇是阅读理解的“拦路虎”，想要掌握足够的词汇，必须有合理的途径。在多年的教学过程中，我总结出三种行之有效的方法：

　　1、抓好课堂教学质量，教会融会贯通。在课堂词汇教学中，对强调“词不离句”，不要单纯的死记硬背单词的意思，而是把它置于特定语境中，结合句意来把握词意。同时严格要求词汇学习，精确掌握词的读音、拼写和用法。

　　2、教学习构词法，掌握构词的一些基本规则。比如，加前缀表反义的有：dis—，un—，in—等;加后缀转化为形容词的`有：—able，—sive，—tive，—less，—ful等;名词可加—ly或—y转化为形容词等等。通过构词规则，扩大词汇量的积累，力图达到举一反三的学习效果。

　　3、掌握科学的记单词的方法，必须做到反复记忆、机械记忆和理解记忆相结合。教师要督促学习，对书后附录的词汇表，进行定时定量的全面检测。

　　(二)扩大阅读量，丰富的文化背景知识。高考阅读题型越来越趋于多样化，形式也不拘一格。选材范围包括科学、社会、文化、政治和经济等各个方面，体裁也包括记叙文、议论文、说明文等。这就要求我们在平时的教学过程中，必须注重指导多阅读，形成良好的阅读思维。

　　(三)掌握阅读时的基本技巧。正确的方法能起到事半功倍的效果，所以绝不可小觑提高阅读理解能力的技巧

　　1、带着问题阅读文章。阅读材料问题的设置往往都非常巧妙，它集中反映了文章的基本信息，先把问题看一遍，带着问题阅读全文，能有针对性的切入，找到突破点。

　　2、找准主题句，把握文章脉络。主题句对全文起到提示、启迪、概括和归纳的作用，一些主旨大意题、归纳概括题等，往往可以直接从主题句中找到答案。

　　3、挑出文章的关键词。关键词能反应文中的主要事实和特定细节，大部分是名词、动词或其他重要的修饰词，在阅读时可以把他们标注出来。此外，还要特别注意and、or等表示并列关系的词和but、however、ontheotherhand、though等表示转折关系的词，以及so、therefore、sothat等表示因果关系的词。

　　4、推测生词的意思。在阅读文章时，难免会碰到不认识的词，这个时候千万不要慌张，根据上下文的意思及整篇文章的主旨，来合理推测生词的词义。

　　5、培养良好的阅读习惯。理解一篇文章，必须学会速读和精读相结合。如果不管不顾，只是一味的对文章进行精雕细琢，首先时间上不允许，其次也未必就能取得好的理解效果。速读是为了把握文章大意，精读是为了找寻关键细节，二者有机结合，才能达到比较理想的效果。

　　结语

　　总之，提高阅读理解能力是一件循序渐进的事，绝不是一朝一夕就能实现的。但是，只要在平时多积累，掌握科学合理的学习方法，并持之以恒的坚持下去，的阅读理解能力便可以在潜移默化之中实现质变，最终得到大幅度的提高。

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