2017广东高考数学考前冲刺复习方法
掌握好高考数学考前冲刺复习方法有助于我们在高考考场上超常发挥，下面百分网小编为大家整理的广东高考数学考前冲刺复习方法，希望大家喜欢。
广东高考数学考前冲刺复习方法
文科和理科的高考数学新课标的要求不同，但是考察的要求就是说考察的内容题型难度应该是大体上都放在第三题这个位置上。文科要对空间的数据进行统计，理科要求在统计的基础上能够更深一层次对变量研究。
大多数同学感觉我算的时候比较难算，思路比较好列，首先用集合图表坐标化，用代数的问题解决几何问题。能够找到一个比较简便准确的计算方法，过X顶点问题，可以设Y等于K，也可以设成X等于TY然后再加M。要保证试题里面的计算，特别是立体几何的计算。
调整好心态。这个很重要。因为很多同学考试都有一种紧张的心理。实际上考试的时间都是两个小时，考试的难度对同学们都是公平的，遇到不会的题大家都会感觉到难一些。一般是导数题，第五个题一般是解析几何题，按照08、09年北京的考试是这样的顺序，这两个题有一定的思维难度，考察数学思维能力，数学的思维方法，分类讨论，数形结合，有一个思考的时间，这里面就需要一定的时间。我自己感觉每一道题用10分钟，用30分钟这两道题。
选择题在解决的时候通过数形结合的方法画一个图，也有一些通过类举归纳等这些方法。解选择题的方法比较灵活，首先考虑用一些简便的方法，数形结合，考察它的极限点、端点等等这些，这两点是比较重要的。以我个人的经验，整体来讲，一般我们是选择题，为了保证它的准确性，八道题40分这个比例是很高的.，填空题是六道题，占分是30分，合起来是70分。有充足的时间保证这些题做正确，合理的安排一般是35分钟左右比较适宜。
高考前五天数学尽量不要做大量的数学题，我们可以再一次回归书本，掌握好最基础的知识，相信广大高考考生都能答应高考这一胜仗!最后祝愿所有考生都取得好成绩!
高考数学试卷点评
结构合理，注重综合素养的考查
杨家政表示，此次高考数学卷的试卷结构合理，不偏不怪，整卷设计有很好的层次性和梯度。不仅注重数学基础知识和基本技能的考查，也注重数学思维能力、探究能力的考查，还注重数学综合素养的考查。直观想象能力的考查试题设计新颖，考查了学生对基本概念的掌握及读图读题的能力，有些题目对考生的数学思维能力有比较高的要求，既有能力的考查也紧扣教学实际。
林磊表示，部分题目注重应用能力考查，如与时俱进地把数学与共享单车等联系起来，题目背景设计体现时代感，与互联网+、共享经济等相呼应，既反映社会热点，也体现出数学的应用性，给考生以清新自然的亲切感。
突出双基，体现对中学教学的导向性
试题整体运算量不大，分值的分配有一定梯度。林磊表示，充分考虑今年文理合卷的实际情况，在题目设计上，既注重考查学生的基本知识和基本技能，同时也注重考查学生的逻辑思维能力、运算能力、空间想象能力，分析问题与解决问题的能力，数学探究与创新能力。严格遵循上海市数学课程标准的要求。张千明表示，从数学卷的试题来看，除了注重考查学生的基础知识、基础能力外，也注重对数学阅读能力、图形语言、符号语言的相互转化能力、逻辑推理能力等方面的考量。这样的试题有利于中学数学教学，导向良好。
注重思维能力的分层考查，体现选拔性
赵传义表示，试卷真正考虑到了文理兼顾。基础试题起点低、入口宽;中档试题立意新、方法活，可满足不同类型高校人才选拔需求;压轴试题思维品质要求高，数学素养味道浓，符合创新人才选拔要求。尹德好表示，整卷充分考虑到思维分层和能力分层，适合不同思维能力水平的学生。整个试卷填空题、选择题、解答题都延续了能力从低到高的设计理念，前面的题容易入手，后面的题能力要求逐渐提高，对不同思维水平的学生有很好的区分效果。大部分试题的背景是学生比较熟悉的，又有一定探究性、创新性，体现了对不同层次能力的考查。
高考数学一轮复习攻略
高三第一轮复习时间很长，对所有知识点都会一个不落地复习，所以这时有不会的一定要学会了，时间上是完全来得及的。尤其对于数学科目来说，急躁不得，数学不是一蹴而就的，要静下心来琢磨每个知识点可能考到的问题。
数学一轮复习不能没有计划，盲目做题只能让你陷入题海战术之中，看不到成效。可以有计划地做不会的题，分成看书、做题、总结几个步骤，直到做会为止，再做下一系列不会的题目。
数学最好不要总是挑简单的题做，也就是说不要挑会做的题做，这样不会有进步，只有不断挑战自我，把难题都逐步搞定了，才能提高数学成绩。
高三数学第一轮复习不能总是跟着老师的步调走，也要有自己的主见，一味顺从妥协而没有个性成绩也不一定会有明显的提高。数学第一轮复习要不骄不躁，稳扎稳打，心静下来才有好的复习效果，急于求成反而会自乱阵脚。
高三其实时间还很充足，每个知识点都会复习好几遍，所以最好还是在第一遍的时候就一遍过，一次学透，千万不要学四五遍还是跟初学时候一样。
数学第一轮复习一定要重视教材，或许有人觉得教材没什么可看的，大错特错，考试出的题都能在教材中找到依据。只有把公式、定义、基本概念理解透了，才能真正学好数学。书要一个字一个字细细的看!
做完数学题一定要学会反思。如果不反思、不总结，你会发现今天错的题目明天依然会错，相当于题目白做了，岂不是得不偿失。所以最好是盯住不会的题目不放，直到学会为止。
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