2018广东高考政治人民当家作主复习材料题
太阳每天都是新的，而你是否每天都在为高考政治考试而努力奋斗。下面百分网小编为大家整理的广东高考政治人民当家作主复习材料题，希望大家喜欢。
广东高考政治人民当家作主复习材料题
1.(26分)(能力挑战题)为了确保国庆64周年期间的社会稳定,某市大街小巷张贴着许多“抓到小偷,奖励1 000元”的标语。政府鼓励市民同违法犯罪行为作斗争,奖励抓小偷的做法在社会上引起了广泛争议,有的赞成,有的不赞成。
对上述争议你持怎样的看法?请依据公民权利和义务的有关知识说明你的理由。
【解析】解答本题的关键是要明确公民的权利与义务的关系。打击犯罪,遵守宪法和法律,维护国家的安全、荣誉和利益是公民应尽的义务,所以据此观点,不应该奖励。但是我们从权利与义务相统一的原则看,国家对公民的奖励,是对公民履行义务的认可,有利于调动公民的积极性,据此观点,又值得提倡。
答案：可选答案一：不赞成。维护社会稳定是公民的法定义务。在我国,公民的权利和义务是统一的,公民在享有广泛的政治权利的同时,还应对国家、对社会承担应有的责任。维护国家安全、利益,勇于同违法犯罪行为作斗争,是公民爱国的具体表现,是每个公民义不容辞的职责。
可选答案二：赞成。通过物质奖励鼓励公民同违法犯罪行为作斗争,是对公民履行法定义务的肯定和认可,有助于让更多的人参与社会治安的维护。在我国,公民的权利和义务是统一的,公民对国家、对社会承担了应有的责任,也应该享有应有的权利。维护国家安全、利益,勇于同违法犯罪行为作斗争,是公民爱国的具体表现,是每个公民义不容辞的职责。
2.(26分)(能力挑战题)2012年6月29日,海航集团天津航空公司GS7554机组执行新疆和田到乌鲁木齐飞行任务时,遭遇6名歹徒暴力劫机。危急时刻,机组人员谨记自己的职责与使命,与歹徒展开殊死搏斗,在旅客协助下成功制伏歹徒。7月6日,民航局在北京隆重举行“6·29”反劫机斗争表彰大会,表彰奖励“6·29”中国民航反劫机英雄集体和个人。新疆劫机事件是一起以劫持飞机为手段的严重暴力恐怖案件,6名歹徒必将受到法律的严惩。
(1)从民主与专政关系的角度,说明我国坚决打击恐怖活动的必要性。(12分)
(2)针对恐怖分子的卑劣行径,谈谈你应该怎样履行宪法规定的义务。(14分)
【解析】回答第(1)问,要结合民主与专政的关系具体说明坚决打击恐怖活动的必要性;回答第(2)问,要从多角度进行分析,切忌思维单一。
答案：(1)我国人民民主专政的最大特点是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。一方面,我国的民主与专政是辩证统一的,对人民实行民主,适合人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。坚决打击恐怖活动体现了这一点。另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提。民主是专政的基础,专政是民主的保障。因此,对于恐怖活动,我国必须坚决予以打击。
(2)①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,我们要增强公民意识和国家意识。②我们应该积极履行宪法规定的维护国家安全和民族团结的义务,与危害国家安全、破坏民族团结的行为作斗争。③积极配合安全机关工作,发现有危害国家安全的行为,应该及时向安全机关或公安机关报告。④坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则,与一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。⑤我们要努力学习科学文化知识,提高自身素质,以实际行动维护祖国安全、荣誉、利益。
高考政治复习方法指导
1、掌握知识的脉络要点。①以生产力和生产关系的矛盾运动来串起整个人类社会发展的大动脉。②以总复习上的课题、节题、框题、标题为线索。③以各课的知识体系表为依据。④最好是在此基础上自己总结知识体系表，化为自己的知识，做到知识的理论化、系统化，做到纲举目张、胸有成竹。
2、定期总结，查漏补缺
中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高。随着时间的`推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。
3、采取正确的学习方法。这可以表现在学习过程的各个方面：
(1)学习环节方面。听课时，要集中精力弄懂老师讲授的内容，做 好课堂笔记，遇到不明白的问题，课余时间应主动问老师或同学 。课后的作业应及时、认真地完成。学会有意识地归纳整理所学知 识，使之系统化。平时多读一些有关思想政治的报刊、书籍，经常收看电视新闻，了解国内外发生的重大时事。
4、要用课本的理论知识作答。
俗话说“万变不离宗”。课本是知识的起源点，关键是要复习课本。而且，政治这门学科比较特殊，考试时要用课本的知识作答。如果仅凭自己的主观作答，即使答案意思与课本基本上一致，也会因为没有用课本的语言概括而被扣点分的。因此，要熟记课本知识。(2)学用结合方面。
高考政治学习心态调整方法
首先，要充分认识政治学科特有的价值。政治学科一个很重要的价值体现在，它是人们认识世界、认识生活的思维方法，是思维的工具。这是其他课程不可替代的。
其次，要克服学习中实用主义的倾向。“需要”是同学们学习的直接和重要的动力。现实状况是受高考指挥棒的影响，有的同学不自觉地将学科分为三六九等，凡高考中必须要考的、分值高的科目就会下大力气去抓，哪怕不喜欢也要强迫自己去学，反之对高考中不考、或者分值比较低的学科，不管有用没用，就不愿意付出更多的精力去学习，而越学不进去就越感到枯燥无味，形成了一种恶性循环。
最后，要消除现实生活中人们对政治课的误解。现实生活中，对政治学科的误解大量存在。这种误解主要是由于对政治课的不了解造成的。就高中的政治课而言，他本身包括经济常识、哲学常识和政治常识三大板块。一些人不了解政治课的学科体系和价值，本能地把政治课和行政工作或时事政治划等号，和思想政治工作划等号，认为政治课就是说教，只是凭自己的感觉想当然的评价政治课。把政治课教学看成是传统灌输，使政治课处在一个不利的社会氛围中，从而影响了同学们学习思想政治课的兴趣。
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