2018广东高考理科综合一轮复习模拟题
要想在广东高考的考试中取得好成绩,首先还得复习好相应的复习模拟题。下面百分网小编为大家整理的广东高考理科综合一轮复习模拟题,希望大家喜欢。
广东高考理科综合一轮复习模拟题
1.如图是法拉第发现电磁感应时用过的线圈。现把两个线圈A,B绕在同一个铁环上(线圈与铁环绝缘),线圈A直接接在电源上,线圈B接电流表。在给线圈A通电或断电的瞬间,线圈B中也出现了电流。若在给线圈A通电的瞬间,则线圈B中
A.每一匝都有收缩的趋势,相邻两匝之间会相互吸引
B.每一匝都有打一张的趋势,相邻两匝之间会相互吸引
C.每一匝都有收缩的趋势,相邻两匝之间会相互排斥
D.每一匝都有打一张的趋势,相邻两匝之间会相互排斥
2.如图所示,表面粗糙的斜面体M放在水平地面上,物块m恰好能在斜面体上沿斜面匀速下滑,斜面体静止不动。若对物块m施加一竖直向下的恒力F,则下列说法正确的是
A.物块m将静止在斜面体上
B.物块m仍沿斜面匀速下滑
C.斜面体M受地面的摩擦力方向水平向左
D.斜面体M受地面的摩擦力方向水平向右
3.如图甲所示的电路中,理想变压器原、副线圈匝数比为10:1,原线圈接入图乙所示的不完整的正弦交流电,副线圈接火灾报警系统(报警器未画出),电压表和电流表均为理想电表,R。和R1为定值电阻,R为半导体热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小。下列说法中正确的是
A.图乙中电压的有效值为220V
B.电压表的示数为22V
C.R处出现火警时电压表示数增大
D. R处出现火警时电流表示数增大
4.质量相等的两物体M,N放在同一水平面上,分别受到水平拉力F1, F2的作用由静止开始从同一位置沿相同方向做匀加速直线运动。经过时间t0和4t0,当二者速度分别达到2V0和V0时分别撤去F1,和F2,此后物体做匀减速运动直至停止。两物体运动的图像如图所示,下列结论正确的是
A.物体M、N在整个运动过程中平均速度之比是5:3
B.物体M、N在匀加速阶段水平拉力F1,F2大小之比是8:1
C.物体M、N在整个运动过程中克服摩擦力做功之比是4:1
D.物体M、N在整个运动过程中水平拉力F1,F2做功之比是6:5
5.如图所示的甲、乙、丙图中,MN、PQ是固定在同一水平面内足够长的平行金属导轨。导体棒ab垂直放在导轨上,导轨都处在方向垂直于水平面向下的匀强磁场中。导体棒和导轨间接触良好且摩擦不计,导体棒、导轨和直流电源的电阻均可忽略,甲图中的电容器C原来不带电。今给导体棒ab一个向右的初速度V0,在甲、乙、丙图中导体棒ab在磁场中的最终运动状态是
A.甲、丙中,棒ab最终将以相同速度做匀速运动,乙中ab棒最终静止
B.甲、丙中,棒ab最终将以不同速度做匀速运动,乙中ab棒最终静止
C.甲、乙、丙中,棒ab最终均做匀速运动
D.甲、乙、丙中,棒ab最终都静止
6.将一小球从高处水平抛出,最初2s内小球动能Ek随时间t变化的图线如图所示,不计空气阻力,重力加速度g =lOm/s2。根据图象信息,可以确定的物理量是
A.小球的质量为100g
B.小球的初速度为lOm/s
C.小球抛出时的离地高度为20m
D. 2 s末重力对小球做功的瞬时功率为lOW
7.如图所示,两个带等量负电的点电荷M,N分别固定在同一水平线上的A,B两点,O为AB连线的中点,CD为沿竖直方向的AB的垂直平分线。在CO之间的P点由静止释放一个带负电的小球(设不改变原来的电场分布),小球将沿CD连线向下运动通过O点,则在小球由P到O的运动过程中,下列说法可能正确的是
A.小球做加速度逐渐减小的变加速运动,电势能逐渐减小
B.小球做加速度逐渐增大的变加速运动,电势能逐渐增大
C.小球做加速度先逐渐增大后逐渐减小的变加速运动,电势能先增大后减小
D.小球做加速度先逐渐减小后逐渐增大的变加速运动,电势能逐渐增大
高考理综冲刺复习技巧
1.做到“抓纲、务本”
抓“纲”是基础,务“本”是关键。“纲”就是考纲和《考试说明》,抓纲就是要求考生明确物理考试内容与要求,明晰各知识内容要求掌握的程度,对考试说明中所列的I类知识,要知道其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用;对考试说明中所列的II类知识,要理解其确切含义与其他知识的`联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。
“本”就是教材,务“本”就是要求考生要回归教材,虽然现在教材有多种版本,但是考试内容一定是各个版本的公共部分。请广大考生千万不要本末倒置,整日捧着复习资料而丢弃了教材,回答问题要以教材为准,绝不能以复习资料为准。
2.形成知识体系
我们要将《考试说明》规定的考试内容认真归纳整理。形成知识链,编成知识辫,形成知识网,建成知识树。做到成竹在胸,做到看到考题就知道用什么知识来解决。
3.加强选择题训练
后期备考,选择题训练不可少,尤其是对基本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生更加必要。但一定要控制难度,做好限时训练,做好统计分析,通过训练做到查漏补缺,同时在训练过程中要特别重视物理学史,重视图像、图表的题目。
4.加强实验复习和训练
今年实验题分值占的比重增大(18%)。由于考生平时的学习不太注重实验,所以实验题很容易失分。
总之,对理科综合的复习,一定要保持良好心态,树立必胜信念,在老师的指导下,按计划认真复习和训练(包括专题训练和理综套题的限时训练,练准确性、练速度),牢固掌握各科考点知识和答题技能。
高考生如何预防考试焦虑
1。挖掘潜能。不管你现在情况怎样,你都要相信自己还有巨大的潜能。从开始复习到高考往前赶超50名的大有人在,赶超80名也是完全有可能的,人在关键时刻的进步是惊人的。
2。坚定意志。严格地讲,高考其实就看谁笑到最后,你能坚持到最后,你就能笑到最后。而坚持到最后,就要求你必须具有坚定的意志。全力以赴,坚定你的意志;知难而进,磨砺你的意志;战胜惰性,提升你的意志;苦中作乐,优化你的意志。
3。调好心态。高考不仅仅是知识和智力的竞争,更是心理的竞争。心态决定着你的成败,努力去寻找你最近的不良心态,并努力去改变,用积极的心态促使你考试成功。
4。把握自我。复习时紧跟老师踏踏实实地复习没有错,但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意识,“我”如何适应老师的要求,如何根据自己的特点搞好最后阶段的复习,我如何在“合奏”的前提下灵活处理好“独奏”等。
5。战胜自我。把握自我,十分重要。但战胜自我,更为重要。面对迎考复习的艰辛,面对解题的繁难,面对竞争的压力,面对多变的情绪,只有“战胜自我”,才能“天宽地阔”。
关于临考前的复习
6。每日做题。考前要养精蓄锐,并不是说整天休息。相反,我以为每日还是要做些题的,不要让自己手生,要让自己保持对问题的敏感,形成模式识别能力。当然,做题的数量不能多,难度不能大。
7。一次成功。面对一道题(最好选陌生的中档题),用心去做,看看能否一下就理出思路,一做就成功。一份试卷,若没能一次成功地解决几道题,就往往会因考试时间不够而造成“隐性失分”。
8。讲求规范。每年高考,都会有不少考生因答题不规范而丢分,非常可惜。考生要找几道有评分标准的考题,认真做完整,再对照评分标准,看看是否答题严密、规范、恰到好处。
9。回到基础。一般说来,考前不宜攻难题,既没有这么多的时间,也没有必要。要回到基础,把基础夯得扎扎实实的,这样在考试时才能做到基础分尽量不丢。
10。限时训练。可以找一组题(比如10道选择题),争取限定一个时间完成;也可以找一道大题,限时完成,等等。这样,主要是创设一种考试情境,检验自己在紧张状态下的思维水平。
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