2018广东高考物理考试复习计划

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2018广东高考物理考试复习计划

　　要想在高考物理考试中取得好成绩，复习好相应的复习计划很重要。下面百分网小编为大家整理的广东高考物理考试复习计划，希望大家喜欢。

广东高考物理考试复习

　　广东高考物理考试复习计划

　　一轮复习按时间大致为：9月—3月初。近半年的时间究竟是用来干嘛的?你必须知道。第一轮复习是你最后一次系统详细的学习高中知识的机会，你一定要认识到，错过这个机会，后面的日子将会非常混乱和黑暗。

　　它的目的非常明确：夯实基础，形成知识体系，等待二轮三轮复习的锤炼修补。

　　正如上面说的，第一轮复习建立自己的知识体系非常重要，而现在已经是高三，没有时间让你挥霍，因此制定一个详细、可行的计划势在必行。需要注意什么?下面，我来个抛砖引玉，希望高手能批评指正。

　　计划的最终形态是一张时间表，即每月、每周甚至每天都干什么，你要达到的目标是什么。为此，你要：

　　1、研读教学大纲和当年考试说明上的每一句话。这是官方文件，是高考出题的依据，会让你迅速对整个高中的知识体系在脑子中行程框架，尤其是让你知道高考考察的是哪些能力，哪些是重点，这为你指明了努力地方向，也为你后面的二轮三轮复习打下正确的基础。建议你研究之后找老师或者同学过招，如此，你将更加深刻把握高考考点。总之，大纲和考试说明决定了你计划的内容。

　　2、教材是“本”。第一轮复习毕竟是基础知识的夯实，不要想着每天花多少时间思考难题、压轴题，当然，经典题(一般由老师指出来)需要你反复做，反复琢磨;此外，不少同学迷恋各种参考资料，比如秘笈之类的，我希望同学记得，教材在这个阶段是主菜。

　　3、不同科目，时间精力分配不同。你要清楚，老师没有针对你进行复习，所以，你要认识到自己那些科目擅长，那些弱势，时间的分配要有倾斜。当你的安排与老师发生冲突，比如老师花很长时间讲解的内容却是你非常擅长的，建议你跟老师协商解决。需要郑重提醒的是，大多数同学意识不到英语、语文的重要性，把大量的时间用在了数学、物理等，很不明智，高考中，语文的一分跟数学的一分同样金贵。

　　4、学习与其他事件。娱乐活动、不可预料的事件等，在制定计划时要想到如何控制它们，你可以规定自己每周的哪天娱乐，假期怎么办，有自己心动的漫展、车展等活动怎么办。不是说只能学习，但是你要意识到，高三一轮，寸时寸金。

　　5、正确评估自己的实力。有同学脑袋一热，觉得自己可以一天25小时学习，恨不得一下复习完所有知识，可惜，生物学已经证明，一口不能吃成大胖子。一轮复习时间比较长——半年，它需要你每天的坚持，所以每天的工作量要适当，千万不要高估自己的能力，否则定的计划是“一纸空文”。听我这么一说，是不是有的同学松了口气，这可不行，每天的工作量绝对也要超出你平时的负荷，而且这个负荷在你适应之后要再增加。

　　相信我，好的计划是成功的一半，光做到上面说的还不够，你需要拿着自己写的时间表去找老师、找父母、找同学，让他们给你挑毛病，反复修改5遍以上，方算小成。当然，写这个计划的时间没有一周是不可能的，不过，工欲善其事必先利其器，这时的付出必然值得。

　　无论多么完美的计划，仅仅停在纸上，毫无用处，所以按照计划去行动才能保证成功。为此，你要注意几个问题：

　　1、时刻牢记“与第一轮复习握手”中的话。很多学生会忘记他在做什么，记住，你在进行第一轮复习，你要建立知识体系，要夯实基础，不要过分纠结在某一点，不要跳进去出不来。

　　2、超越自己的勇气。看到自己擅长的章节就兴奋，以为可以大展身手;看到自己头疼的内容就绕开，自欺欺人的忽略，绝对不行。正是因为不懂所以才复习，正是因为畏惧所以才要迎头冲上。

　　3、摸着石头过河。你不可能预料到所有的事情，所以，要根据情况修改自己的计划，但是，修改之后的任务量至少跟之前一样，最好逐渐增加。

　　4、急躁和拖沓。计划是用来实行的，不是用来制定的。按照计划按部就班的来，不要因为其他同学，老师的进度而改变;更不能拖沓，否则，计划将被打乱。

　　5、家庭。我相信，你现在是家里的中心，而家人的支持将为你实现计划保驾护航。最好是营造其乐融融、没有“距离感”的氛围，这需要你和家人的共同努力。

　　6、建立赏罚机制。每个阶段目标的实现，你都有资格奖赏自己;相反，你就要付出代价。建议不要以物质性的诱惑，比如钱、衣服等等作为赏罚。

　　高考物理模拟题

　　1.在利用自由落体运动“探究物体做功与动能变化的关系”的实验中，下列物理量需要用工具直接测量的有(　　)

　　A.重锤的质量

　　B.重力加速度

　　C.重锤下落的高度

　　D.与重锤下落高度对应的重锤的瞬时速度

　　2.在做“探究物体做功与动能变化的关系”的实验中，发现重力做的功总是大于重锤增加的动能，造成这种现象的原因是(　　)

　　A.选用的重锤质量过大

　　B.选用的重锤质量过小

　　C.空气对重锤的阻力和打点计时器对纸带的阻力

　　D.实验时操作不精细，实验数据测量不准确

　　二、非选择题

　　3.在“探究物体做功与动能变化的关系”的实验中，实验装置已安装完毕，请完成如下实验操作：

　　(1)将纸带穿过打点计时器的________，纸带下端固定在重锤上，上端用手提住，纸带不与限位孔接触.

　　(2)接通打点计时器的电源使它工作，让纸带从________状态开始释放，计时器在纸带上打出一系列的点.

　　(3)更换纸带重复进行四次实验，从打出的几条纸带中挑选第1、2点距离接近________mm、并且点迹清晰的纸带进行下面的测量.

　　(4)取纸带上的第1个点记为O，在第1个点后距离较远处任意选取一点P，记P点为n，用刻度尺测出________的距离h.

　　(5)打点计时器工作电源频率为50 Hz，则打点间隔时间为________s.根据公式________计算出P点的速度v.

　　(6)由上面的h和v分别计算________和________，看两者________.

　　(7)在其他纸带上再另选几个点，重复步骤(4)、(5)、(6).

　　4.在利用打点计时器探究“物体做功与动能变化的关系”的实验中，如果纸带上前面几点比较密集，不够清晰，可舍去前面的`比较密集的点，在后面取一段打点较为清晰的纸带，同样可以验证，如图1所示，取O点为起始点，各点间的间距已量出并标在纸带上，所用交流电的频率为50 Hz，重物的质量为m kg.

　　图1

　　(1)打A点时，重物下落速度为vA=________，重物动能EkA________.

　　(2)打F点时，重物下落速度为vF=________，重物动能EkF=________

　　(3)打点计时器自打下A点开始到打出F点，重物重力做的功为______，动能的增加量为________.

　　(4)根据纸带提供的数据，在误差允许的范围内，重物从打点计时器打出A点到打出F点的过程中，得到的结论是_____________________________________________

　　________________________________________________________________________.

　　5.质量为1 kg的重物自由下落，通过打点计时器在纸带上记录下运动过程，打点计时器所接电源为6 V、50 Hz的交流电源，如图2所示，纸带上O点为重物自由下落时打点的起点，选取的计数点A、B、C、D、E、F、G依次间隔一个点(图中未画出)，各计数点与O点的距离依次为31.4、70.6、125.4、195.9、282.1、383.8、501.2，单位为mm，重力加速度为9.8 m/s2，则

　　图2

　　图3

　　(1)求出B、C、D、E、F各点速度并填入下表.

　　计数点 B C D E F 速度(m·s-1) (2)求出物体下落时从O点到图中各点过程中重力所做的功.

　　计数点 B C D E F 功(J) (3)适当选择坐标轴，在图3中作出重力做的功与速度的相关量之间的关系图.

　　图中纵坐标表示____________，横坐标表示____________，由图可得重力所做的功与____________成________关系.

　　高考物理模拟题答案

　　1.C　2.C

　　3.(1)限位孔并在复写纸下面经过

　　(2)静止　(3)2　(4)O点到P点

　　(5)0.02

　　(6)重锤重力做的功WG=mgh　重锤动能增加量ΔEk=mv2　是否近似相等

　　解析　为了在纸带上留下清晰的点，(1)中应填“限位孔并在复写纸下面经过”;在数据处理中需测量物体的下落高度，所以必须保证物体(纸带)从“静止”状态开始释放;开始下落的前两个点间距离应满足Δh=gT2=×10 m/s2×(0.02 s)2=2 mm.所以(3)中应填“2”;在计算下落过程中外力做功时需找到下落高度，即应测出O点到P点的距离h;由于交流电源的频率为50 Hz，则打点间隔为 s即0.02 s，测P点速度时，应根据匀变速运动中某段时间的平均速度即为中间时刻的瞬时速度，即v=求得;在验证时应计算出外力的功即重力做功mgh和下落对应高度获得的动能mv2，然后看二者在误差允许范围内是否相等.

　　4.(1)1.30 m/s　0.85m J

　　(2)2.28 m/s　2.60m J

　　(3)1.75m J　1.75m J

　　(4)见解析

　　解析　本题考查实验数据的处理问题.重物在各点的速度可由前后相邻的两段时间内的平均速度计算，再由Ek=mv2计算出其动能;测出相对应的物体下落的高度h，便可求出重力的功，然后比较，便可得出本实验的结论.

　　(1)vA== m/s=1.30 m/s

　　EkA=mv=m×1.32 J=0.85 m J.

　　(2)vF== m/s=2.28 m/s

　　EkF=mv=m×2.282 J=2.60m J.

　　(3)WG=mghAF=m×9.8×(2.79+3.19+3.58+3.97+4.37)×10-2J≈1.75m J.

　　ΔEk=EkF-EkA=2.60 m J-0.85m J=1.75m J

　　(4)因为在实验误差范围内WG=ΔEk，即重力做的功等于物体动能的变化.