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2017成人高考英语完形填空复习攻略
完形填空是成考英语考试中重要的题型，也是成考英语必考题型之一。下面百分网小编为大家整理的成人高考英语完形填空复习攻略，希望大家喜欢。
成人高考英语完形填空复习攻略
成人高考英语试卷中，完形填空是一直采用的题型。1987年至今，每年一篇，1994年以前的文章多为记叙文，内容上或为童话，或为幽默故事。1995年和1998年试题都是说明文，一篇谈气味，一篇谈创造。1996年和1997年试题分别讲的是美国人减肥和肯德基炸鸡。1999年和2000年试题则是以书信形式出现的应用文，一封是私人信函，一封是顾客投诉。2001—2006年都为记叙文。2007年为科普说明文。2008年为人物介绍类记叙文。从形式方面看，1987年留8个空白;1988～1990年，每篇留10个空白;l991～2000年，每篇空白各为l5个。2001～2004年试题，短文长度不变，而空白增至20个，由于空白多，结构不完整，语义不连贯，以至于文章的难度增大。新大纲要求，文章长度在200词左右，文中留出15处空白。
成人高考的完形填空题，根据语言点和考点设空白，非常有针对性。文后为每个空白提供四个选项，要求考生从所给的选项中选出最佳答案，使补足后的短文意思连贯、结构完整。所以这种题型的特点是既要求整体阅读理解全文，又要求针对每空进行单项选择。
完形填空题旨在测试考生的英语综合运用能力。它不仅考查词汇、语法、习惯用法、词语搭配等各项语言知识，同时检验考生的阅读理解能力、逻辑思维能力及空间想象力等。这就要求考生在掌握应有的.语法、词汇知识和常识的基础上，善于寻找信息词，充分发挥阅读理解和逻辑推理能力，做出综合判断。成人高考的完形填空非常侧重词汇与情景的关联，因此从某种意义上来说，完形填空是一种意思填空。
针对完形填空的命题要求与特点，答题时可以采取“通读一试填一再通读一再修改一再通读”的方法。
第一步，不看选项进行粗略的通读，弄清作者思路和全文大意。由于每篇文章的第一句都不设空白，这句话往往是整篇文章的主题句，我们一定要紧紧抓住这句话中包含的信息。通读时要了解短文的体裁。如果是故事，必有其情节发展的线索——时间、地点、人物、事件、前因后果等等。如果是说明文，必有严谨的层次和逻辑关系。对短文有了一个整体印象，才会产生一个正确的思路。
第二步，结合文后为每个空白所提供的四个选项，边细读全文，边试探性进行选择。选择时，可采取先易后难的方法，先考虑语意，然后再考虑词的搭配和习惯用法。做完形填空还必须坚持整体性和连贯性原则，遇到语法分析和习惯用法无法解决的空白，一定要反复看上下文，从逻辑上进行推理判断出该空白的最佳选项。成人高考完形填空中，这类情况最多。有时我们还要运用生活经历和常识对试题加以判断和推理。
须注意，每空四个选项，从结构上讲有时可能都没毛病。从意义上讲，在单独一个句子中可能其中两三个部可选。但在上下文的特定语境中，正确答案是唯一的。
第三步，复查短文和已选出的答案。将所选的词语放入短文空白处，整篇再读一遍。如果读起来顺理成章、合乎逻辑，此题才算做完。如果发现不妥，则应根据短文的背景、上下文的意思、习惯用法、词的搭配、词义的辨别、语法规则、逻辑推理等，对选定的词再做一次综合分析，以找出最佳答案。
做完形填空题，最忌在对文章似懂非懂的状态下，仅凭孤立的语法和词汇关系，草草圈定答案。我们应持的态度是，务必注意对文章主旨的理解，注意对上下文线索的追踪回顾，注意前后照应，并将语境、语义与语法、词汇的搭配，通盘进行考虑。
成考英语考试复习试题
一、2016年成人高考高起点英语试题:语音知识(共5小题;每题1.5分，共7.5分。)
在下列每组单词中，有一个单词的划线部分与其他单词的划线部分的读音不同。找出这个词，并把它前面的大写字母填入左边括弧里。
( )1.A. across B. away C. agree D. able
( )2.A. training B. brain C. remain D. said
( )3.A. cow B. throw C. low D. own
( )4.A. pleasure B. sure C. Russia D. procession
( )5.A. till B. wide C. polite D. decide
二、2016年成人高考高起点英语试题:词汇与语法知识(共25小题;每题1.5分，共37.5分。)
从每小题的四个选择项中，选出最佳的一项，并把它前面的大写字母填入左边的括弧里。
( )6. The flowers in our school _______ the beauty of our campus.
A. add B. add to C. add up to D. add up
( )7. The boy wanted to ride his bicycle in the street， but his mother told him _______.
A. not to B. not to do C. not do it D. do not to
( )8. She thought I was talking about her daughter， ______， in fact， I was talking about my daughter.
A. whom B. where C. which D. while
( )9. You don‘t need to describe her. I _______ her several times.
A. had met B. have met C. met D. meet
( )10. Can you believe that in _______ a rich country _______ there should be many poor people?
A. such; such B. such; so C. so; so D. so; such
( )11. Paul doesn‘t have to be made ________. He always works hard.
A. learn B. to learn C. learned D. learning
( )12.—There were already five people in the car but they managed to take me as well.—It _______ a comfortable journey.
A. can‘t be B. shouldn’t be C. mustn‘t have been D. couldn’t have been
( )13. If by any chance someone comes to see me， ask them to leave a _______.
A. message B. letter C. sentence D. notice
( )14. _______， Mother will wait for him to have dinner together.
A. However late is he B. However he is late
C. However is he late D. However late he is
( )15. Alice， why didn‘t you come yesterday?
I ， but I had an unexpected visitor.
A. had B. would C. was going to D. did
成考英语作文范文
Should Men and Women Be Equal?
People have different ideas about this issue， Some people say that men are superior to women in ability because men are physically stronger， do most of the hard labor in the world and hold most important positions. Other people believe that women have the ability to compete with men. There have been many famous women state leaders and great scientists in the world. We should fully carry out the principle “to each according to his work” so that the enthusiasm of both men and women for work can be fully aroused.
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