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2017成人高考艺术考试复习注意事项
要想在成考艺考中取得好成绩，在成考艺考考试前了解相关的注意事项很重要。下面百分网小编为大家整理的成人高考艺术考试复习注意事项，希望大家喜欢。
成人高考艺术考试复习注意事项
弊端1：喜欢钻研偏难怪题
症状：许多同学认为攻坚阶段就必须要有大量的偏题、怪题、难题才能显示出自己的水平，才能拿下高考中的压轴题。
解决办法：考试说明明确提出，不考偏题、怪题，建议大家别做无用功。只有牢固掌握常规思维、常规方法，才能以不变万变，即使是一个尖子生，花费很多的时间钻研偏、难、怪题也是一个不好的现象。
秘诀：重视双基、淡化偏怪难，针对训练、重点专练。
弊端2：题目做的越多越好
症状：许多同学漫无目的地做题，做得都麻木了，效果也就差了。有时，基本的东西还是学的模棱两可，没有过关，经过大量做题以后，巩固了或者默认了某种不正确的认识，反而有害无益。
解决办法：考试说明中明确提出，注意基础，考查能力，只有对基础知识了如指掌，深刻理解，做题才是最有效的。要多做一些基础题，还要注意一些规范的表述。
秘诀：回归基础、精选练习、持之以恒、量力而行。
弊端3：不注意知识系统化
症状：不把知识系统，是复习效率低下的最根本原因之一，没有系统化就难有头绪，各知识之间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪些地方过关了，哪些地方自己没有学好，要心中无数。
解决办法：第一轮复习以后，应在各知识点梳理的基础上，找出各知识点之间的联系，形成知识网络。通过归纳，不仅可以梳理这一部分知识，更重要的是对今后那些有难度题提供一些可行的解题方法和思路。
秘诀：梳理知识、形成线索、串联线索、形成网络。
弊端4：不注重抓住学科体系重点
症状：有些同学希望各个学科、各个知识点都学的面面俱到，结果样样都抓，样样也没有抓牢。
解决办法：当基础知识和方法复习一轮以后，我们应该抓住重点来学。这里的重点，一方面是指抓住重点学科学习，差的学科上升空间大，应予以重视，促进学科之间的平衡。另一方面，要理清学科内的重点内容，进行强化训练，力争触类旁通，提供能力。
秘诀：合理取舍、深化重点，去粗取精、有的放矢。
弊端5：没有找到适合自己的方法
症状：有些考生在复习过程中，不可谓不努力，但成绩就是上不去，这是因为没有找到合适自己的方法。
解决办法：首先要明确看书和做题的三个境界：
看书的第一境界就是“记”，记住那些概念、定理、公式，明白有关知识的意义。
看书的第二境界是“联”，就是将现在所学的知识与已经学过的知识联系起来形成系统。
看书的第三境界是“用”，就是要把所学的知识应用到解题中去，这样才能更好地掌握。
解题的第一境界是“解”，就是想尽一切办法解决面前的问题。
解题的第二境界是“思”，就是解题以后要回顾和反思，总结出经验和方法。
解题的'第三境界是“归”，就是将获得的经验和知识回归到书本上去。
如果提升到这种境界，看书时多想应用，设想应用这些知识时的情形，做好配套练习，最好再结合艺术生文化课专用教材--《艺考生文化课百日学案》(点击阅读原文)系统的有重点的去复习，这样效果会更好。
秘诀：学会看书、教材辅助、提升境界、有效解题、改进方法。
弊端6：不善于总结归纳
症状：这种症状的产生归根结底还是题海战术导致的后果，拼命做题，认为做多了，接触面就广了，题型练得多了，方法就多了——居然还有一些高三老师也一直这样认为。其实，题海茫茫，能做得完吗?
解决办法：复习中，我们应该总结和归纳一些系统，也要归纳和总结存在问题，形成错题档案，还要归纳解题方法，如归纳某些问题的重要解题思路，并总结哪些方法能解决哪些问题，还有归纳知识点之间的联系，把知识学透，把方法用活。
秘诀：由表及里、总结得失、总结方法、举一反三。
成考艺考复习资料
(1)艺术作为一种特殊的精神文化现象，它既具有一般意识形态的特性，又具有自身的特殊性质，因而它是一种审美的意识形态。作为审美的意识形态，艺术与意识形态各部门以及政治、科学等均有着密切的联系。
(2)艺术与哲学
哲学主要从事自然界、人类社会和人的思维等领域中带有普遍性的根本规律的研究，哲学主要通过美学这一中介对艺术产生影响。艺术也可以通过审美创造对艺术家的思维及其思想产生启迪。
(3)艺术与宗教
艺术与宗教在其早期是融合在一起的，而在其后的发展过程中也有着极其密切的关系。二者在认识与掌握世界的方式上有着相似之处。宗教长期利用艺术来宣传宗教，客观上促进了艺术的发展，同时艺术也在不断影响着宗教。但由于宗教反科学的性质，决定了它与艺术的本质区别。
(4)艺术与道德
道德是指人们在社会生活中形成的伦理观念和行为规范的总和。道德与艺术的联系，一方面，一定社会的伦理道德总要通过艺术的内容和精神得以体现，同时，艺术通过其审美的表现，对道德观念的评价也具有很大的影响。
(5)艺术与政治
政治是经济的集中反映，政治对于包括艺术在内的上层建筑和意识形态领域各部门的影响是最为直接和广泛的。艺术会受到政治的制约和影响，同时也可以对政治产生影响，二者是相互联系和统一的关系。政治在一定程度上可以影响和引导艺术的方向，可以保障艺术得到更快、更健康的发展。艺术也可以通过自身显现的审美情感和精神倾向，影响政治的方向和发展。
(6)艺术与科学
科学也是人类社会的一种重要文化现象，它与艺术在本质上有许多一致之处，同时在其发展过程中也有一定的区别。现代科学技术为艺术提供了新的物质技术手段、传播手段，并促使新的艺术形式的产生和美学观念的变化。艺术也对科学的发展具有重要的影响。
成考艺考复习讲义
艺术作品
即艺术创作和艺术制作的成果，是由艺术主体创造的审美意识物态化的表现形式。
摹仿说
认为艺术起源于人类对于自然或现实生活的摹仿。这是一种有关艺术起源的最古老的理论，它在古希腊的哲学家中比较流行，德谟克利特、亚里士多德等人均持这种观点。
艺术传播与接受
艺术传播即借助于一定的物质媒介和传播方式，将艺术信息或作品传递给接受者的过程。
艺术接受即在传播的基础上，以艺术作品为对象、以鉴赏者为主体的积极能动的消费、鉴赏和批评活动。
游戏说
认为艺术活动起源于人类所具有的游戏本能。一方面由于人类具有过剩的精力，同时由于人类可以将这种过剩的精力运用到没有功利性的活动中，于是体现为一种自由的游戏。德国的席勒、英国学者斯宾塞、德国学者谷鲁斯均持这样的观点。
巫术说
认为艺术起源于原始民族的巫术仪式活动。这是在近代西方学术界最具影响的一种理论。这个学说最早由英国学者爱德华。泰勒提出，英国学者詹姆斯。弗雷泽也持这一观点。
表现说
认为艺术起源于人类情感表现和交流的需要。持这一观点的有意大利美学家克罗齐、英国史学家柯林伍德、美国学者苏珊。朗格等。
劳动说
认为艺术产生的根本动力和原因，在于人类的实践活动，尤其是占主导地位的物质生产实践活动。这是对艺术产生根本原因最具影响的揭示。俄国普列汉诺夫等人对此进行过阐释。
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