2017成人高考生态学复习笔记
成考生态学的大部分知识点主要都是记忆背诵，在考前做好复习笔记很重要。下面百分网小编为大家整理的成人高考生态学复习笔记，希望大家喜欢。
成人高考生态学复习笔记
(1)阅读笔记。
要想使学到的东西长期储存、随时提取、应用自如，就要在读书时，随时作读书笔记。阅读笔记主要有以下几种。
①抄写笔记，又分为全抄和摘抄，做这种笔记应注意抄后校对，避免漏误，然后标明出处，以备日后查考。
②卡片笔记，卡片内容不限，因人而定，但一般应具有资料类别、编号、出处、著者姓名，正文等内容。需要注意的是，每张卡片写一个内容，并及时进行分类归档或装订成册。
③批语笔记，即在书页空白处随手记下对原文的个人意见和心得体会等。
④符号笔记，即在原文之间标注符号以对原文加深理解。常用符号有黑点、圆圈、直线、曲线、双线、虚线、箭头、方框、三角、惊叹号、问号等。作符号笔记应注意两点：一是符号意义必须明确，并且要贯彻始终;二是符号不能过多过密，否则重点难以突出。
⑤概要笔记，即对某本书或某篇文章用自己的语言概括写出其重点内容。
(2)听讲笔记。
课堂听课的笔记，做这种笔记的突出矛盾是记的速度赶不上讲的速度。
为此要做到“三记三不记”即重点问题、疑难之处，书上没有的记;次要问题、易懂之点、书上有的不记。
(3)要学会总结。
对比观察有利于迅速抓住事物的共性和个性，从而把握住事物的本质。
如观察线粒体和叶绿体的结构时，就要先异中求同：它们都有双层膜，都含有基粒、基质、酶、少量的DNA和RNA。然后再同中求异：线粒体的内膜折叠成崎，叶绿体的.内膜不向内折叠;线粒体有与呼吸作用有关的酶，且酶分布在内膜、基粒、基质中;而叶绿体内有与光合作用有关的酶，而酶分布在基粒层和基质中;叶绿体中有叶绿素，而线粒体中没有。
成考生态学复习测试题
第1题单选 某些植物要经过一定的低温阶段才能正常开花结实的现象称为( )
A. 春化现象
B. 温周期现象
C. 昼夜节律
D. 物候节律
参考答案：A
第2题单选 经典生态学研究的最低层次是( )
A. 生物个体
B. 生物种群
C. 生物群落
D. 生态系统
参考答案：A
第3题单选 在森林生态系统中__________的生产力最高，生物量最大。( )
A. 大型哺乳动物
B. 小型哺乳动物
C. 土壤动物
D. 木本机物
参考答案：D
第4题单选 下列有关生物量的说法正确的是( )
A. 陆地生态系统中最大的是热带雨林
B. 冻土带的生物量最低
C. 水生生态系统中，水的最表层的生物量最大
D. 森林生态系统中，树冠的最顶部生物量最大
参考答案：A
第5题单选 阳性植物的特点是( )
A. 在强光照条件下生长良好，光补偿点较高
B. 在弱光照条件下生长良好，光补偿点较高
C. 在强光照条件下生长良好，光补偿点较低
D. 在弱光照条件下生长良好，光补偿点较低
参考答案：A
第6题单选 有关碳循环的说法中，错误的是( )
A. 最大量的碳被固结在岩石圈中
B. 化石燃料中也有大量的碳
C. 碳在岩石圈中主要以碳酸盐形式存在
D. 二氧化碳是碳在大气圈中的唯一形式
参考答案：D
成考生态学复习讲义
1、常用生命表的主要有哪些类型及各自的特点。
常用生命表主要有以下几种类型：
(1)简单的生命表只是根据各年龄组的存活或死亡数据编制的。
(2)综合生命表与简单生命表不同之处在于增加了描述了各年龄的出生率。
(3)动态生命表是根据对同年出生的所有个体进行存活数动态监察资料编制而成。这类生命表或称为同生群生命表。动态生命表中个体经历了同样的环境条件。
(4)静态生命表，是根据某一特定时间对种群作一年龄结构调查资料编制的。静态生命表中个体出生于不同年(或其他时间单位)，经历了不同的环境条件。因此，编制静态生命表等于假定种群所经历的环境是没有变化的，有的学者对静态生命表持怀疑态度，但在难以获得动态生命表数据时，如果将静态生命表应用得法，还是有价值的。
2、写出逻辑斯谛方程，并指出各参数的含义。
dN/dt：rN(1-N/K)=rN(K-N/K)
式中：N表示种群大小;t表示时间;dN/dt表示种群变化率;r表示瞬时增长率;K表示环境容量。
或写该方程的积分式：Nt=K/l+ea-rt
式中：e表示自然对数的底;a表示曲线对原点的相对位置
3、自然种群的数量变动包括哪些类型?
(1)季节消长 (2)不规则波动 (3)周期性波动 (4)种群爆发或大发生
(5)种群平衡 (6)种群的衰落与灭亡 (7)生态入侵
4、动物的领域性及决定领域面积的规律。
领域性是指由个体、家庭或其他社群单位所占据的空间，并积极保卫不让同种其他成员侵入，以鸣叫、气味标志或特异的姿势向入侵者宣告具领主的领域范围;以威胁或直接进攻驱赶入侵者等的行为。决定领域面积的几条规律：
(1)领域面积随领域占有者的体重而扩大。
(2)食肉性种类的领域面积较同样体重的食草性种类大，并且体重越大，这种差别也越大。
(3)领域行为和面积往往随生活史周期性变化，尤其是繁殖节律而变化。例如，鸟类一般在营巢期中领域行为表现最强烈，面积也大。
5、种群出生率和死亡率可区分为哪几种类型?
种群出生率是描述任何生物种群产生新个体的能力或速率。出生率还可分为下列几种：
(1)绝对出生率是指单位时间内新个体增加的数目。
(2)专有出生率是指每个个体的绝对出生率。
(3)最大出生率是指种群处于理想条件下(无任何生态因子的限制作用，生殖只受生理因素所限)的出生率。
(4)实际出生率是在特定环境条件下种群实际的出生率，亦称生态出生率。
死亡率可以用单位时间内死亡个体数表示;也可以用死亡的个体数与开始时种群个体数之比来表示。死亡率亦可区分为以下几种：
(1)最低死亡率是指在最适环境条件下测得的死亡率，种群中的个体都是由于活到了生理寿命才死亡的。
(2)实际死亡率是在某特定条件下的死亡率，它随种群状况和环境条件的改变而改变，亦称生态死亡率。
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