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有一种爱叫做放手作文
曾经有一首歌曲叫做《有一种爱叫做放手》,而今天我们的作文题目就是有一种爱叫做放手。以下是百分网小编给大家带来描写有一种爱叫做放手的作文,以供参阅。
有一种爱叫做放手作文篇1
每个人对于爱都有着不同的见解。在我看来,有一种爱叫做放手。
谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人想要有所成就,有能力勇敢的面对生活的困难,就难免要“苦其心志,劳其心骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”
曾经听过这样一个故事:一对相依为命的母子,母亲在举目无亲的城市里含辛茹苦地工作,为的是能让孩子读好书可以有个好前程,不至于要像她一样劳累。母亲对儿子也是疼爱有加,不舍得让他干活,与此同时,儿子的自理能力也较差,很是令她担心。造化弄人,后来她不幸得知自己已得了绝症,将不久于人世。这位母亲并不奢望什么,唯独放不下孩子,自己不在了儿子可以过得好吗?毕竟他还小。她暗暗地想。经过再三考虑,为了儿子,她下定决心要把孩子赶出家门,不准他回来,以希望可以让儿子学会独立生活,这也许是唯一的方法。
半年之后,儿子已经成熟了许多,可以自力更生了,可是当他满怀期待赶回家中看望母亲时,母亲却已不在了,永远的不在了,只留下一张纸条告诉他原因,儿子恍然大悟,泪水在眼眶里沸腾。原来不是母亲太狠心,而是她大爱而弃……
有的人,把拳头收回来是为了再次攻击蓄势;有的人,依依不舍地分别是为了他日重逢的欢笑;有的人,看似无情的做法却是为了人间大爱。
有一种爱叫做放手,爱一个人并不是要拥有,不是要亲自照顾他一辈子,而是让他学会照顾自己过好一辈子。不只是人,而且动物也明白这道理,例如鹰:当雏鹰长得差不多大时,鹰父母便把它带到高峻的峰顶,把它从高处抛下,任其自生自灭,以让它学会飞。这听起来似乎很残忍,但这就是成长的蜕变。不要怪老鹰无情,因为在优胜劣汰,适者生存的自然规律下,只有经得起各种考验,才可以使强大的鹰族延续下去。这样小鹰才能拥有本领,学会独自生存。
母亲不放手,儿子就学不会生存;老鹰不放手,小鹰就学不会飞翔。所以,爱就放手吧,给他一片属于自己的天空。
有一种爱叫做放手作文篇2
“风筝”从“买”来到现在,“风筝女孩”一直把“风筝”放在天空中,终于,今天要放手了。
——题记
“放假了,放假了……”我连蹦带跳地飞奔回家。
回到家了,我把书包一扔,赶紧跑到楼上去“发疯”了。妈妈随之也赶上了楼,打开门,她严肃地说你要学了,那是一个寄宿学校。”我听了以后,大喊道:“耶!‘风筝’终于获得自由了,可以展现一下我的‘英姿’了!”
到了夏令营的第一天,热情的同学,丰富的活动,有趣的课堂,深深的吸引了我。虽然我才刚到这里,但是一点也没有想家的感觉,也忘了妈妈。到了寝室里,寝员们还特地为我开了一个欢迎会。夜静静的,月光很暗淡,在这黑暗的夜里一点也感觉不到它的存在。但是,寝室里却是截然不同,屋子里热闹非凡,欢歌笑语,其乐融融,灯火明晃晃的,照耀在我们的脸上,一张张发自内心微笑的脸上……突然,一件出乎意料的是发生了,xx由于太兴奋了,再加上地板又滑,她摔了一个“狗吃屎”,裤子上还破了一个洞。她坐在床上,一边嚎啕大哭,一边着急地说:“怎么办啊!我的裤子破了一个洞,我明天还怎么穿啊、?我就这么一条裤子!”大家听了以后也纷纷着急起来,我说:“我来帮你把裤子缝合吧!”大家都向我投来怀疑的目光。我向生活老师借了一根针,只可惜她没有线,大家又在为这件事而烦恼的时候,我灵机一动,从橱柜里拿出一条红领巾,把丝一根一根抽出来,当线来用。xx说:“用红线缝在白裤子上,是不是太难看了、?”“那我帮你绣一个兔子吧,你喜欢兔子吗、?”“喜欢,我超喜欢!”于是,我凭着平时绣十字绣时的记忆,连夜帮她绣好了。第二天,大家见这只兔子这怎栩栩如生,对我赞不绝口……
在我耳边想起了妈妈的话语自己的事情自己做!”“今天,你自己去上学!”……脑海里闪现出妈妈叫我学习十,让我自立时的情景:绣十字绣、洗衣服、自己扎辫子……这时我才明白:放手不是说放就放的,妈妈是鼓足了很大的勇气才决定的,因为里面有妈妈对我深深的爱。
“线”断了,但是风筝不会不见,只因情未了……
有一种爱叫做放手作文篇3
今天在《高中生之友·青春版》2009年第6期中看到《理智放弃,从而面对》这篇文章,这是一篇给材料作文,所给的材料是:
北宋党争,苏轼被贬至南疆,羁宦于千里之外,数度转徒。苏门四学士之一的黄庭坚也受到牵连,于徽宗初年被贬到广西宜州。在上任途中,两人在梧州与藤县之间相通,师徒相叙,见路上有卖面条的小摊,于是一同就餐,面条粗粝涩口,黄庭坚食不下咽,才吃两口就放下筷子,不住地唉声叹气。苏轼极为快速地把面条吃完,望着黄庭坚许久,说:“九三郎,难道你还要去咀嚼它吗?”说完苏轼大笑着起身而去,留下尚未回过味来的黄庭坚。
看了这则材料,我想到了另一则材料:从前有个人,他养了一只鸟,后来这鸟逃走了。几天后,在山上,他发现了鸟儿的尸体,这人非常纳闷,想不出鸟儿死了的原因,后来,在守林老人的指引下,他剖开鸟的腹,这才恍然大悟。原来鸟儿在笼中呆久了,竟失却了捕食的能力,腹中空空如也,活活饿死了。
以上材料可说明一个共同的道理:有时要学会放弃,有时放手也是一种爱。
看着,想着,我想到了当今的孩子。其实,孩子就是一群终究要离开笼子的鸟儿,每一位父母,每一个家庭,都只是暂时的避风港,要出海的船,是终究要出海的;要经历的'风浪,是终究无法避免的。人生中许多路,许多的黑夜,都只能靠自己独自的去面对,去挑战,而孩子的人生,父母无法去代替,去承担。
然而,试看今日的中国,有多少这样的“鸟”。他们从未经历过大风大浪,没有得到磨练,一直都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛,有父母接送,甚至帮背书包;生活嘛,有父母帮助,一向衣来伸手,饭来张口,甚至去旅游,都有父母帮助准备……
试想这样的一群“鸟儿”,若飞出笼子,还如何生活?他们除了感觉到生活到处都是麻烦和困难之外,还能怎样?清华大学曾辞退了一名学生,令人意想不到的原因竟是该生不知如何穿衣,系鞋带。还有一报道说,曾有一女学生在校不知怎样吃鸡蛋,真是贻笑大方。而这样可笑的事居然是现实中活生生存在着,奇怪吗?不奇怪。有这样的教育,就会有这样的孩子。
并非用香料烧烤出来的食物就是香的。孩子的成长需要磨砺,在这磨砺的过程中,才能形成孩子的能力。曾有一伟人说:“过分的溺爱,对孩子而言是一种毁灭。”这并非耸入听闻。
你可曾见过翩翩起舞的蝴蝶在阳光下展现它雄健的双翅?它为什么能那样翩翩起舞?那是因为它们是经过“破茧而出”的,是因为它们用尽了一生的力气把液体挤往双翅。
你可曾见过傲立悬崖的孤松,在寒风中,它的茎依然顽强的挺着?那是因为当它从巨石中探出身体时,已饱受了苦难的摧残。
古人云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人虽已远去,但言犹在耳!
希望天下父母把孩子从手中放开,让他们去经历风雨,去打造美好的未来,去建造属于他们自己的精彩舞台:这就是对他们最好的一种爱--放手。
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