2017成人高考英语不定代词的数复习资料

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　　对于想要参加成人高考的人来说，复习好英语不定代词的相关知识点，对考好英语非常有帮助。那么关于成人高考英语不定代词的数复习资料有哪些呢?下面百分网小编为大家整理的成人高考英语不定代词的数复习资料，希望大家喜欢。

2017成人高考英语不定代词的数复习资料

　　成人高考英语不定代词的数复习资料

　　英语中要对 "2 "这个数特别敏感：

　　1) 两个中一个、另一个： one , the other; 三个或三个以上中另一个：another / any one

　　2) 两个都：both; 两个都不：neither; 两个中任一个：either

　　3) 三个或三个以上都：all; 都不：none

　　4) 不知总数：一些：some ;另一些：others(有余数)

　　5) 知道总数：一些：some ; 另一些 (没有余数了)：the others

　　注意以下表达方式：each other / one another / one after another / one by one / the other day (过去的某一天)/ some day (今后的某一天) / every other day (隔天)/ on alternative days(隔天)/ someone else (别人) / something (anything, nothing) else (别的事)

　　实例：

　　I'm sorry, I'm a stranger, too. You may ask ______ across the street.

　　A. another one

　　B. others

　　C. the other one

　　D. someone else

　　解题思路：虽然A、B、C没有语法错误，但D是习惯表达方式。

　　成考英语近义词复习资料

　　annoying – irritating 讨厌的，令人生气的

　　boring – dull -- uninteresting令人厌烦的

　　seem – appear 看起来

　　contented – satisfactory – satisfied 满意的

　　exhibit – show 展示

　　show – indicate 表明职称英语培训

　　hate – dislike – be tired of – be sick of 讨厌，不喜欢

　　terrible -- awful 可怕的

　　precise – accurate – exact 精确的

　　concise – brief -- short 简明的

　　notion – concept – idea 概念

　　characteristic – feature 特征

　　be characteristic of – be typical of是….所特有的

　　difficult – hard – tough 困难的

　　成考英语单选题答题技巧

　　1. 找准关键词语

　　有时题干中带有对解题起着关键作用的`词语，如果能迅速找准这些词语，再结合各选项的意义和特点，就能很快选出正确答案。例如：

　　The Foreign Minister said， "_______ our hope that the two sideswill work towards peace."

　　A. This is B. There is C. That is D. It is

　　解析：在名词性从句中，that既无词义，也不作句子成分，连接一个句子成分完整的陈述句。根据句意和句子结构，特别是that的暗示，可判断题干为一个含有主语从句的复合句，句首的it为形式主语，真正的主语为其后的that从句，故最佳答案为D。

　　2. 分析句子结构

　　有些试题的考点本来十分简单，但命题者却通过使用定语从句，或者将我们熟悉的固定词组有意拆分，重新组合，使我们在结构上产生错觉，出现迷惑。这时，我们只要保持清醒的头脑，仔细分析句子的结构，就会拨开迷雾。例如：

　　We keep in touch _____ writing often。

　　A. with B. of C. on D. by

　　解析：许多同学根据 keep in touch with(与....。.保持联系)这一搭配推断出此题应选A。但是选A错了，因为套此搭配此句意思不通，正确答案应是D，by 表示方式，bywriting 意为"通过写信"，全句意为"我们通过经常写信保持联系"。请再看两例：

　　(1) We've talked a lot _____ cars. What about trains?

　　A. of B. with C. about D. in

　　解析：由于受 a lot of 这一常用结构的影响，许多同学毫不犹豫地选了A，但是错了。原因是：若选 of，a lot of cars即为动词 talk 的宾语，但事实上，动词 talk 是不及物动词。正确答案是C，句中的a lot是修饰动词 talked的状语，talk about才是一个动词短语。全句意为"我们对汽车已谈了不少，现在谈谈火车怎么样?"

　　(2) We all regarded the poor old man ____sympathy。

　　A. as B. with C. of D. by

　　解析：许多同学一看到句中的 regard 和选项中的 as，马上就联想到 regard ... as...(把....。.看作....。.)这一搭配，从而断定此题应选A。错了，原因是将此搭配套入原句，句子意思不通。正确答案是B，句意为"我们大家都很同情这位老人"。

　　3. 适当转换句式

　　有时将题干的句式转换成自己更熟悉的句式，就很容易选出正确答案。比如将疑问句、强调句、感叹句或倒装句改为陈述句，将被动句改为主动句，无序句调整为正常句。例如：

　　-Mr. Wang， whom would you rather _____ the important meeting?

　　-Tom。

　　A. have attend B. have attended

　　C. having attend D. have to attend

　　解析：若将疑问句改为陈述句，就是I would rather have Tom attend the important meeting. 其中would rather后必须接动词原形，have sb. dosth。是"要某人做某事"。所以选A。

　　4. 补全省略成分

　　口语中常常会使用一些省略句，做题时若将被省略的成分补充完整，答案就会一目了然。例如：

　　-What do you think made Mary so upset?

　　- _____ her new bike。

　　A. As she lost B. Lost　　 C. Losing　 D. Because of losing

　　解析：将答句补全，就是 _____ her new bike made Mary soupset，显然，只能选C，用动名词短语作主语。

　　5. 删除干扰部分

　　就是将起干扰作用的定语从句、介词短语或插入语，如I think / suppose / believe， do you think /suppose / believe， you know， of course等删除，从而更容易地选出正确答案。例如：

　　It is the ability to do the job _______matters not where you come from or what you are。

　　A. one B. that　　 C. what D. it

　　解析：去掉题干中的not where you come from or what you are，题干即为是一个简单句：Theability to do the job matters. 把主语The ability放在强调结构中，即变为题干，显然最佳答案为B。

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