幼儿园小班下学期周计划

时间:2023-07-11 11:45:23 海洁 班务计划 我要投稿
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幼儿园小班下学期周计划(精选14篇)

  周计划是以周为单位,综合考虑各种因素,从而制订出符合个人或者组织实际情况的计划。下面是小编精心为大家准备的幼儿园小班下学期周计划,希望大家喜欢。

幼儿园小班下学期周计划(精选14篇)

  幼儿园小班下学期周计划 1

  周工作重点

  1、认识不同的清洁用品。

  2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

  3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

  4、发现陀螺是怎样转动的'。学做小陀螺,并能让它转动起来。

  5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

  生活活动指导要求

  1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

  2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

  教育活动内容安排

  1、健康社会:神秘的箱子回家路上

  2、语言:悯农

  3、科学:好玩的陀螺

  4、数学:什么时候

  5、艺术:大雨下雨

  区域材料投放指导

  1、清洁用品,给娃娃洗澡。

  2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

  3、古诗表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  户外活动

  1、游戏“萝卜蹲”

  2、小猫钓鱼。

  3、游戏“大雨小雨”

  3、投篮

  家长工作

  1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

  2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

  3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

  4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

  5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

  幼儿园小班下学期周计划 2

  一、语言

  教学内容:“star、flag”

  教学目的:学习星星和旗子的英文说法,让幼儿能感受国庆。

  二、数学

  教学内容:复习“one two three four five”

  教学目的:在学习了one two three之后,系统的复习一下,并能把它运用到实际中去。

  三、社会

  教学内容:国旗、国徽

  教学目的:让幼儿认识、了解我们中国的国旗与国徽。

  四、科学:

  教学内容:“十一”国庆

  教学目的:知道十月一日是国庆节。

  五、音乐:

  教学内容:“1234567小朋友们请坐好”

  教学目的:培养小朋友们的音乐情感,知道听到这个音乐就是要坐好上课。

  六、美术:

  教学内容:画旗子

  教学目的:在认识了中国的`国旗后,能自己画旗子。

  本周的教学主题是“中国”,知道自己是中国人,并复习之前所学的内容。

  幼儿园小班下学期周计划 3

  本周工作要求

  1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。

  2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

  3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。

  日常生活

  1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

  2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

  环境教育

  1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的`作品。

  2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类

  3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

  家长工作

  1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

  2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。

  3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

  幼儿园小班下学期周计划 4

  生活活动:适应新集体——我的老师

  1.继续观察幼儿开学适应周中是否能逐渐适应幼儿园的集体生活,指导家长与幼儿能尽快摆脱入园焦虑。

  2.观察幼儿是否愿意与自己的老师打招呼,引导幼儿大胆与老师打招呼。

  运动活动:小球场(足球、篮球、小皮球、虹桥、网架等)

  1.观察幼儿是否能跟着老师一起做律动操节,指导幼儿能听音乐跟着老师一起有节奏的`做律动操节。

  2.观察关注个别情绪不稳定的幼儿,指导幼儿能跟着老师同伴一起玩球。

  个别化学习活动:小动物穿衣服、小黄和小蓝等

  1.观察幼儿是否愿意尝试新材料颜料刷,指导幼儿用颜料刷进行玩色。

  2.观察幼儿活动结束后能否能尝试整理,指导幼儿将材料物归原处。

  学习活动:好孩子不要妈妈抱(以艺术领域为主)

  小手真干净(以健康领域为主)

  小小手(以语言领域为主)

  宝宝上幼儿园(以艺术领域为主)

  高高兴兴上幼儿园(以语言领域为主)

  家园共育:在家做好幼儿引导工作,让幼儿尽快适应新环境。

  幼儿园小班下学期周计划 5

  生活活动:

  自己吃饭味道好

  1、观察幼儿吃饭时使用小勺是否正确,是否愿意自己独立进餐。

  2、通过示范、儿歌等指导幼儿吃饭时身体靠近桌子,一手扶住小碗,一手用小勺进餐。

  运动活动:

  淘气堡(大型玩具、小木马、跳跳球、书包、小动物等)

  1、在“淘气堡”中,观察幼儿是否能通过多种不同的攀爬路径爬上大型玩具。

  2、引导幼儿在运动中及时擦汗,并把毛巾放入相应的`整理箱。

  个别化学习活动:

  我的全家福、小动物穿衣服、小黄和小蓝等

  1、观察幼儿是否乐意向老师、同伴介绍自己的照片。

  2、观察幼儿能否认真倾听对方的描述。

  学习活动:

  好饿的毛毛虫(以健康领域为主)

  吃饭(分组)(以健康领域为主)

  吃饭不挑食(分组)(以健康领域为主)

  家园共育:

  入园初期,提醒家长逐步培养幼儿自我服务能力,如:自己穿鞋、入厕、吃饭等。

  幼儿园小班下学期周计划 6

  一、周重点:

  1、在成人提醒下知道餐前、大小便后、户外游戏后要洗手。

  2、户外游戏时不离开老师和小朋友,知道独立离开老师是不安全的。

  3、在成人的鼓励下能愉快来园,并学说“老师早上好”。

  4、认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣。

  5、能手膝协调的`向前爬,并会快速爬行。

  6、需要帮助时能向老师寻求帮助,会说出自己的想法。(如:小便、大便、口渴、等)。

  二、教学活动:

  1、儿歌:《宝宝自己吃》。(目标:学说宝宝自己吃,愿意主动地学习自己吃饭)。

  2、音乐:小鼓说话真好听。(目标:认识铃鼓,对它发出的声音感兴趣)。

  3、语言:打电话。(目标:愿意模仿成人玩打电话游戏,能够进行交流)。

  4、美工:搓豆豆。(目标:学习团纸的方法,发展小肌肉动作,感受成功的快乐)。

  5、手指游戏:黑猫警长。(目标:锻炼幼儿手指的灵活性)。

  6、感知:谁来啦。(通过触摸能感知玩具的主要特征)。

  7、社会:宝宝有礼貌。(知道要做有礼貌的孩子,学习来园问老师好)。

  8、安全:跟大家在一起。(目标:通过故事教育幼儿要和大家在一起,不能离开老师和小朋友,培养自我保护意识)。

  三、游戏:

  《老猫睡觉醒不了》目标:激发幼儿动脑筋想问题。

  《请你像我这样做》目标:学会模仿成人的语言,以及动作。

  《小孩小孩真爱玩》目标:学会听口令进行游戏。

  《参观动物园》目标:愿意跟随成人的引领走,进行模仿动物走的游戏。

  《大公鸡》目标:愿意进行短时间的单脚站立游戏。

  四、英语:

  狗,猫,男孩,女孩,你叫什么名字。

  幼儿园小班下学期周计划 7

  生活活动:

  1. 引导幼儿大胆用语言与他人交往。

  2. 鼓励幼儿多喝白开水,引导幼儿随渴随喝。

  3. 引导幼儿按正确方法洗手,不玩水。

  美工:

  引导幼儿进行添画活动,保持画面整洁。

  益智:

  引导幼儿熟悉简单图形。

  周一:

  1. 引导幼儿正确发出兔、裤字音。

  2. 引导幼儿用自然的声音演唱,不喊唱。

  周二:

  1. 感知冬季最明显特点,知道天冷多穿衣。

  2. 引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。

  周三:

  1. 鼓励幼儿大胆用圆形进行添画。

  2. 练习原地纵跳触物,增强腿部气力,发展弹跳能力及调和能力。

  周四:

  1. 引导幼儿不和陌生人说话。

  2. 引导幼儿通过操纵来感知、熟悉正方形。

  1. 社会《小兔乖乖》

  2. 数学《给正方形涂色》

  周五:

  尝试用点、线、圆组合图形,有控制地将一个点与另外一个点连接起来。

  童心画语《打电话》

  幼儿园小班下学期周计划 8

  工作重点

  1、了解各种常见水果的主要特征,初步对猜谜感兴趣,能听清谜面,猜测谜底。

  2、乐于参与美工活动,尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴,保持画面清洁。

  3、正确感知5-6种玩具,喜欢参加找一找,猜一猜的游戏。

  生活活动指导要求

  1、秋天是一个干的'季节,孩子能在老师的提醒下,定时喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。

  教育活动内容安排

  1、语言:太阳公公起得早

  2、数学:杂技表演、客人来了

  3、艺术:小方纸、小白兔

  4、科学:装冰块

  5、健康社会:尖刀手、小猫别亲我 区域材料

  投放指导

  1、生活区:学习折叠套头衫、裤子。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。

  2、美工区:涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色,香蕉画黄色等。

  户外活动

  1、学会在地毯上爬,匍匐前进。

  2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

  家长工作

  1、利用星期天的时间,带幼儿去超市,了解各种常见水果的主要特征。

  2、通过接孩子时间,及时了解孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一起来复习复习。

  幼儿园小班下学期周计划 9

  生活活动:

  稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

  区域活动名称:

  美劳区区域活动目标:学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

  活动准备材料:

  蜡笔;树叶图画纸。

  活动指导方式:引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

  户外活动:

  1、集体游戏名称:吃毛桃

  集体游戏目标:

  1、初步掌握游戏规则和玩法。

  2、能和同伴愉快的'进行游戏。

  2、分散活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

  2、练习拍球。

  活动准备材料:

  大型器械;球;拱形门;软飞盘。家园共育:

  1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

  2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

  3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

  幼儿园小班下学期周计划 10

  周主要教育目标

  1、遵守游戏规则,正确地走、跑、跳,练习平衡。

  2、喜欢听故事,愿意模仿故事中的对话。知道小猴爱吃香蕉和桃子。

  3、能根据老师的提示,伴随音乐碰触同伴的相应部位。

  4、学习数数量为1-3的.物品。

  5、了解一些常见树叶的特征,并进行分类。

  6、学习穿脱鞋和袜子,并能把鞋子摆放整齐。

  7、安全教育:上下楼梯扶着扶手靠右走、一个跟一个走,不推也不挤。

  周一周二周三周四周五

  晨间锻炼晨间接待:小蜗牛爬呀爬晨间接待:小蚂蚁钻山洞晨间接待:《骑小车》晨间接待:小青蛙跳跳跳晨间接待:小蛇走

  上午第一次活动

  语言活动:故事《小猴过生日》(三)音乐活动:律动《碰一碰》(一)语言活动:故事《小猴过生日》(四)音乐活动:律动《碰一碰》(二)数学活动:《按数点物》(二)

  第二次活动户外游戏:《滑滑梯》体育活动:《铃儿响叮当》球类区:《大皮球》户外活动:《小白兔吃青草》户外活动:滑滑梯

  第三次活动数学活动:《小熊百货店》(一)手工活动:《海豹顶球》手指游戏《拍纸皮》生活活动:《鞋宝宝找朋友》

  科学活动:《送树叶宝宝回家》

  下午第一次活动识字游戏:字宝宝你好《我》体育活动:抓尾巴美术活动:《小蜡笔跑圈圈》识字游戏《我》社会活动:《一起玩》

  第二次活动律动:《礼仪歌》户外活动《骑小车》户外活动:《我们都是木头人》律动:《礼仪歌》游戏活动:《猫捉老鼠》

  家长、社区工作

  1、天气转冷,请帮孩子准备1个围兜放在书包。

  2、引导孩子使用礼貌用语:您好、再见、谢谢、请、对不起。

  3、请引导孩子自己穿脱鞋袜、穿脱裤子。

  日常生活指导

  1、鼓励幼儿愿意与同伴分享玩具。

  2、学习上厕后自己穿脱裤子。

  3、提醒幼儿洗手时不玩水,能用正确的洗手方式洗

  幼儿园小班下学期周计划 11

  工作重点

  1、初步认识圆形、方形、三角形以及在我们日常生活中的应用。

  2、乐意用各种形状的积木进行搭建活动。

  3、学会用肢体动作替换制定动作,初步体验不断变化的歌表演活动带来的快乐。

  生活活动指导要求

  1、天气变冷了,学会快速地穿脱衣服、裤子。

  2、入厕的时候,男孩子学会用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好裤子 小便,以防弄湿裤子。

  教育活动内容安排

  1、语言:甜甜的年糕

  2、数学:淘气的小猫

  3、艺术:绵羊

  4、科学:甜甜的糖哪里来

  5、健康社会:过家家 区域材料

  投放指导

  1、建构区:小小建筑师。提供各种形状的积木。指导孩子尝试根据积木的形状进行对称建构。

  2、美工区:我是魔术师。提供彩色的橡皮泥和几何图形模具。引导幼儿用各种图形模具来制作各种图形。

  户外活动

  1、学习跑跳,在跑跳的`过程中注意安全。

  2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

  家长工作

  1、家长利用休息时间,多带孩子到外面走走看看,让他们了解和发现各种图形的物品、建筑物等,如栅栏是菱形、三角形,小路是正方形、长方形等等。

  2、关注天气,为您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

  幼儿园小班下学期周计划 12

  本周预设目标

  1、熟悉幼儿园的一日活动安排。

  2、喜欢喝白开水。

  3、感受圆的奇妙变化

  生活活动

  1、喜欢喝白开水。

  2、知道正确的进餐方法。

  3、提高生活自理能力,初步养成良好的'生活习惯和卫生习惯。

  区域活动

  表演区:投放手偶,引导幼儿边听故事边表演。 语言区:提供有关幼儿一日的图片、图书,供幼儿讲述。

  结构区:指导幼儿建构马路、房子等。 美工区:提供蜡笔、卡片等东西。

  体育活动

  1、 早操:要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

  2、 集中游戏:《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

  3、 自选游戏:提供羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选,重点指导幼儿联系平衡力。

  集中与游戏活动

  周一

  周二

  周三

  周四

  周五

  1、早期阅读:奇妙的圆

  2、语游:拉个圆圈走走

  3、科学:自己吃饭真开心

  4、区域活动

  1、数学:配对(一)

  2、音乐:十二点钟静悄悄

  4、涂色:给小树穿上绿衣裳

  5、体游:钻山洞

  1、儿歌:洗手歌

  2、英语:

  Hello,I’m Bobo.

  3、角色游戏:娃娃家

  4、体游:老鹰捉小鸡

  1、数学:配对(二)

  2、社会:抱一抱

  3、表演游戏:

  我的一家子(上)

  4、区域活动

  整合:幼儿园里的生活

  1、故事:勤洗手

  2、手工:装饰帽子

  3、结构游戏:筷子

  4、体游:小兔跳

  环境创设

  1、 区域材料:“美工区”提供橡皮泥、塑料彩泥压膜工具,让宝宝压制出圆形。

  2、语言区:提供有关不同圆形图片,供幼儿讲述。

  3、语言区:布置“奇妙的圆”,供幼儿认识常见的圆形物品。

  家园互动

  尊敬的家长:

  1、 建议家长培养幼儿清晨空腹饮水的习惯。

  2、 请家长在双休日或者假期里保证幼儿每天午睡。

  幼儿园小班下学期周计划 13

  本周工作重点

  1、会向老师、同伴问早、说再见,与同伴友好相处。

  2、喜欢玩玩具,知道幼儿园的玩具是大家的,乐意与同伴共同玩,初步养成按要求摆放和收拾玩具的习惯。

  3、愿意参与音乐游戏活动,学习按节拍一下一拍的做动作。对美术活动感兴趣,会用蜡笔均匀地涂色。

  4、能按标记选择相同的实物,手眼协调地将实物送进娃娃的.嘴里。

  生活活动

  指导要求

  1、继续巩固洗手时排好队的常规。

  2、睡觉时提醒个别孩子将自己的鞋子放在指定的地方并放整齐。

  3、继续加强幼儿饭前便后要洗手的好习惯,预防红眼病的发生。

  教育活动

  内容安排

  1、语言:自己走

  2、数学:小兔采蘑菇

  3、艺术:小鱼水里游

  4、科学:落叶飘飘

  5、健康社会:男孩女孩

  区域材料

  投放指导

  1、益智区:图标游戏,幼儿能在众多的图标中找出两个一样的图标,上下对应排列在分类底板上。

  2、美工区 :涂色 漂亮的玩具,指导幼儿初步学习均匀的涂色。

  户外活动

  1、喜爱参加户外活动,体验与同伴游戏的快乐。

  2、能够遵守游戏规则,保护自己的身体,与同伴友好游戏。

  3、能掌握抛、接、攀爬等体育技能。

  家长工作

  1了解孩子在园的一些活动内容,有助于回家后巩固。

  2、国庆7天假期过来后,孩子的情绪可能有所回落,请各位家长能够及时调整。

  幼儿园小班下学期周计划 14

  生活活动

  1、引导幼儿学说礼貌用语:“早”、“好”、“再见”

  2、继续学习塞衣服方法,知道大小便后要及时将衣服塞好,不露小肚皮。

  3、学习卷袖子方法,知道盥洗之前将袖子变短。

  教育活动

  安排

  1、游戏:我是水果宝宝

  2、益智区活动

  3、语言:水的作用

  4、吹泡泡

  活动区材料与指导

  1、益智区:

  1)、重点指导幼儿玩苹果树排序玩具。

  2)、重点指导幼儿玩拼图玩具。

  2、美工区:

  1)、指导幼儿在用多种材料涂色时,大面积的用粗笔涂如:毛笔、蜡笔等,小面积用细笔涂如:水彩笔、彩色铅笔等。

  2)、重点指导幼儿在美工区中用剪刀,如:为小动物剪面条、剪烙饼。

  3)、配合“水”的'主题活动,调整美工区材料。

  户外体育游戏

  1、结合测试开展户外体育活动。

  2、指导幼儿开展多种形式玩球。

  3、继续学习户外小器戒玩具的玩法。

  家长工作

  1、配合收集有关水的图片或照片,如:水用途、水危害、节约用水等方面的。

  2、教育家长天气转凉,为避免孩子食凉菜凉饭,尽量在8点之前送孩子来园。

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