网管年度工作计划

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网管年度工作计划

　　你知道网管的年度工作计划该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了网管年度工作计划，欢迎大家前来阅读。

网管年度工作计划

　　一、工作思路

　　以学校工作计划为指导，本着一切为师生服务的宗旨，继续发扬“团结、创新、协作、奉献、善问、笃行”精神，规范机房管理、完善校园网站、加强业务学习、增强责任意识和安全意识，认真做好学校信息化的各项工作，努力提高学校信息化的管理水平，使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

　　二、本学期主要工作

　　(一)加强常规管理，做细做好电教设备的管理工作。

　　1.继续加强对机房尤其是新建机房的日常管理工作，并按规范要求，做好各项记载。

　　2. 继续做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的维护和管理，出现故障及时维修，并作好记载，保证各设备能正常运行，为广大教师提供强有力的技术支撑。

　　3. 继续加强多媒体教室设备的维护、保养，强化设备的利用率，为全校教学提供良好的需求环境和优质服务。

　　4. 继续做好学校网站的内容更新工作，进一步完善网站的建设。做好日常的校园网维护、更新、备份工作，做好服务器的维护工作。

　　5. 继续管理使用好学校网络中心、监控室、广播室设备系统，加强各室的规范管理。

　　(二)加强学习，进一步提高教师应用信息技术的能力。

　　1. 继续坚持学习，苦练教学基本功，积极参加市区教研室、电教馆组织的各类培训班学习，提高全组人员的业务水平和理论水平。

　　2. 继续针对本学期学校新投入的教室多媒体设备的使用，及时开展好规范使用的操作培训，加大对教师、学生使用操作的指导力度，制定、健全、落实好各项相关制度，并要求每位教师掌握装备管理软件的使用。【2013--2014学年第一学期学校网络管理工作计划】2013--2014学年第一学期学校网络管理工作计划。

　　3.继续做好教师信息技术培训工作, 提高师生使用计算机和利用网络进行教与学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

　　4. 继续积极主动参与到学校开展的网络环境下的技术研究工作，全方位做好软、硬件操作培训和网络技术支撑，做到“有求必应”。

　　5. 继续全力为各学科教学应用多媒体做好服务工作。配合各学科的日常教学以及公开课、比赛课和评优课活动，为教师制作多媒体课件和网络课件提供帮助和指导，为各学科教学普及多媒体技术做好服务工作。

　　(三)深化校园网建设工作机制，突出及时性和有效性。

　　利用建成的网站不断丰富和完善网站内容，使校园网站成为宣传学校的前沿窗口。加强网站管理的责任意识、创新意识、协作意识和服务意识，做到准确更新信息、实时监控网站内容，要主动学习、借鉴先进经验，创学校特色网站。

　　1.进一步强化宣传意识，紧紧围绕学校的中心工作，积极主动、及时高效地宣传学校的工作动态，加大对外宣传力度，进一步树立学校良好的社会形象，扩大学校的影响，形成学校的品牌效应，为学校改革发展提供良好的社会环境和舆论支持。

　　2.加强校园网络安全管理工作。尤其要加大网络监控力度，密切关注网络舆情。还要重点做好三防，即防攻击、防病毒以及防有害信息，确保学校校园网络的健康、高效地运行。

　　3. 加强学校校园网站建设。【2013--2014学年第一学期学校网络管理工作计划】文章2013--2014学年第一学期学校网络管理工作计划使网站的版面更加合理，内容更加充实，更新更为及时。我们要在原有的网站建设基础上继续利用校园网，实现学校、家庭、社会的联动，加强信息交流，搭建互动平台。构筑起学校的管理平台、资源平台、备授课平台以及师生互动的交互平台，真正把学校网站建设成对外宣传的窗口、学校管理的平台、教师教科研的阵地、学生自主学习的课堂、与社会家长联系的纽带，力争办出特色，扩大影响。

　　三、具体工作安排：

　　9月份：

　　1.开学准备，计算机维护。

　　2.制订工作计划，布置新学期工作。

　　3.检查网络中通讯设备。

　　4.检查学校各部门、班级电教设备。

　　5.检查广播设备，调试好校园铃声。

　　6.做好网络中心巡查情况记录。

　　10月份：

　　1.网站版面美化，充实内容。

　　2.班级设备检查统计。

　　3.网站更新情况检查统计。

　　4. 做好网络中心巡查情况记录。

　　11月份：

　　1.班级多媒体使用登记情况检查。

　　2. 做好网络中心巡查情况记录。

　　12月份：

　　1.机房使用记录整理。

　　2.做好网络中心巡查情况记录。

　　1月份：

　　1.电教资料整理存档。

　　2.网站备份，数据刻光盘存档。

　　3.电教设备、网络设施安全检查。

　　4.做好网络中心巡查情况记录。

　　5.学期工作总结。

　　6.做好学期结束相关工作。

　　网管年度工作计划范文二

　　在过去几年里，网管的工作可以说比较轻松。由于企业经费问题，大部分网管所要做的就是对网络进行日常维护。而2011年，网管要做的工作肯定会有所增加。而所增加的工作内容并不简单。不管如何，我们都是要面对的，不是吗?

　　1.开始部署IPV6

　　日前，国际互联网名称和编号分配公司(ICANN)官方网站发布了一条题为最后一批IPv4地址今天分配完毕的消息，称互联网走到了一个历史性的节点，最后剩余的IPv4地址从中央池中分配完毕。就算我不说，你也应该开始考虑 IPV6迁移计划了。当然，以后我还会分享一些IPV6的相关经验和技巧。另外，现在你也可以与ISP沟通，获知他们的IPV6迁移计划。

　　2. 采用802.11n

　　作为一个高速无线网络标准，802.11n的出台经历了漫长的过程。由于最大数据吞吐量已经超过了100Mbps , 802.11n标准已经完全有能力替代传统桌面电脑所常用的有线网络了。

　　要真正采用基于802.11n的Wi-Fi网络，你需要重新优化以往802.11g的网络结构。另外，除了考虑覆盖范围外，你更应该考虑的是无线网络的负载能力。比如，如果你的办公室有几十号人，那么用一个接入点就能够完全覆盖了，但是要提供足够好的网络性能，可能你还需要多加几个接入点。

　　3. 保护无线网络安全

　　如果你的办公网络完全采用无线方式，那么你一定要为网络做好安全防护工作。具体来讲，就是用Counter Mode with Cipher Block Chaining Message Authentication Code Protocol (WPA2/CCMP)对WiFi网络进行接入防护。WEP已经在十年前就被破解了，而WPA也可以利用Rainbow Table快速破解。

　　也许前两年你还可以不为Wifi网络进行密码防护，但是拜Firesheep 所赐，现在几乎任何人都可以入侵开放的WiFi网络了。如果你完全采用无线网络办公，那么一定要认真对待安全问题。

　　4. 网络提速

　　不论你是采用私有云技术，还是建立更多的虚拟服务器，你都应该尽量简化网络，让网络更快，延迟性更小。

　　但是网络提速并不是让你简单的把老旧的网络设备拿掉，换上Cisco的最新设备，而是指服务器直接与骨干网络(10GB网络)或IEEE 802.3b 40 和 100GigE以太网交换机相连，摒弃传统的级联交换。最终，理想状态是你可以用专用的`高端交换机代替分布在各处的存储局域网(SAN)光缆。

　　要真正实现这个目标，就需要更换 Spanning Tree 协议，最终采用新的交换网络协议，即Transparent Interconnection of Lots of Links (TRILL)标准。在这个过程中，可以使用的过渡产品有 Cisco的交换机 FabricPath ;Juniper专用于TRILL 的Virtual Chassis;以及采用IEEE s 802.1AQ Shortest Path Bridging标准的 Avaya的 Virtual Enterprise Network Architecture (VENA) 。总之，实现网络提速的方法很多，但你必须确定选择某个厂家的产品。

　　5. 应对平板电脑和智能手机的管理问题

　　很多网管都面对一个相似的问题，即让网络支持平板电脑或智能手机。需求就摆在那里，但是我们都知道，没有某个单独的方案能够解决所有问题。如果你不打算让公司的网络支持iPads, iPhones,以及 Android 手机等智能设备，那么就没啥问题了，但是这些设备还是会随着员工进入网络，你要面对的是如何管理它们。

　　这个问题我也觉得很棘手，但是年底前一定要找到解决的办法。目前行业里有一些零零散散的解决方案，比如利用密码管理移动设备接入的SplashID 方案，赛门铁克也有一系列跨平台的针对移动设备的管理和安全产品。但是我还没有看到一个完整的支持多平台的手机管理产品。

　　对于这类产品，我想它们肯定会出现，但我希望能快一些。因为就算我上面提到的所有工作你都没有做，这个有关移动设备管理的项目你肯定是要做的，这也是不得不做的项目。因为我们所处的时代已经不是仅有蓝莓这一种智能终端的时代了，每个员工都有自己的智能手机，该怎么管理全看你了。

　　网管年度工作计划范文三

　　一、网络基础设施建设及管理

　　1. 在2011年区教育宽带网络一期建设的基础上，继续做好二期接入学校方案的规划、设计工作，力争在年底完成15所学校的宽带接入。并逐步规范各级网络的管理工作，保障网络的正常运行。

　　2. 与教育科、装备站和教研室等组成联合检查组，不定期下校对各校信息技术设备的装备、管理、应用情况进行调研、督导，促进各校对现有的设备具有相应的管理措施、激励一线教师的应用等工作的落实，同时对基层单位应用信息技术等方面的工作给予及时的指导和帮助，保证使已经投入的资金发挥更大的效益。

　　二、网络应用平台建设

　　1. 全面整合全区的教育科研、教学研究、师资培训和教育技术等方面的教育信息资源，发挥北辰教育网对指导全区教育教学工作的作用。网站改版后，突出四大版块：“工作动态”是进修学校、教科室、教研室和电教中心等业务部门的活动安排;“活动简报”要发挥各校通讯员的作用，成为全区教育信息多媒体化的交流窗口;“学科教研”是中小学各学科教学指导、经验交流和资源建设的主渠道;“教育资源”是在各学科资源的基础上，进一步完善的、包括多媒体素材、案例和课件等在内的教育教学资源库。网站信息要实现提交、审核和发布的全动态管理，教学资源的编目要逐步符合国家基础教育库元数据规范,网站信息能够实现主题词检索，使北辰教育网真正成为指导全区教育教学工作的特色网站。

　　2. 发挥教研员和学科骨干教师的作用，带动全区各学科教师积极参与，搞好学科网站资源建设工作，使其发挥对各学科教学的全程指导作用，今年要以中学语文、化学、数学等学科为试点，探索网络环境下开展教研活动的研究，力争年内建成1～2个学科教研特色网站。

　　3. 要进一步完善教学资源库的平台建设，通过多媒体的教学案例网络在线征集、在线和专家评审等必要的机制促进资源建设的良性循环，创造一个资源大家建、资源大家用的良好环境，使网络资源在教育教学过程中真正发挥作用。

　　4. 在原有教育局办公自动化平台的基础上，进一步完善平台的功能，充实学籍管理、教师队伍管理和办公文件的流程管理等模块，更加充分的发挥网络办公的优势，逐步实现教师队伍的动态管理、学生基本情况的实时汇总，完善教育行政办公网络化，带动教育信息化工作的普及和深入。

　　5. 区网管中心开通电子邮件和网络存储服务服务，首批为教学管理人员和校级以上骨干教师提供免费电子信箱，逐步实现全区教育系统职工每人提供一个免费电子信箱。网络存储能够帮助教师实现学校与家庭之间、办公地点与教学地点之间的资源共享。使其能够在实现网络环境下的教学、远程教研和交流、扩大师生交流的时空等方面发挥应有的作用。

　　三、信息技术教学的研究和指导

　　1. 做好5月中旬的高一年级信息技术学科的会考和6月初七年级信息技术合格证考试的各项工作。

　　2. 在教研活动中抓紧对于中小学信息技术教师，特别是新教师进行信息技术新课程标准的'培训，通过研究课和专题培训等形式进行，推进新课程标准的实施。

　　3. 积极探索基于网络的教研和校本教研等新的教研模式，校本教研以四十七中学作为试点抓出具有面上普遍指导意义的经验，以适应新课程改革的需要。

　　4. 继续组织好全区学生电脑作品的组织、发动和参赛指导活动，为第五届电脑作品的参赛提供优质作品。

　　5. 做好市级”双优课”的各项参赛准备工作,在选拔的参赛课程中要注重体现新课标的新理念，体现培养学生的创新精神和实践能力，体现学科整合。

　　6. 尝试举办青少年信息学奥林匹克竞赛培训活动，做报名和参赛的组织工作。从信息学奥林匹克分区联赛入手，尝试抓好信息学尖子生的培养、选拔工作，力争用2～3年的时间使信息技术学科的教学工作既能适应普遍需求，也能满足特长生的发展需要。

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