教师实习日记

时间:2022-08-03 16:09:03 实习日记 我要投稿

教师实习日记

  实习是师范教育体系中的重要组成部分,教师实习指导教师的综合素质是教育实习成败的关键因素之一。下文是百分网小编为大家搜集整理的教师实习日记的内容,欢迎大家阅读参考!

教师实习日记

  按照昨天老师的安排,今天早上和学生一起上早读,然后便开始实习的第一环节:听课。

  早上很早就来到了学校,站在教室外面整理自己的心情。随着一声声清脆的“老师好”的传来,心中油然升起一种自豪与欣慰。

  走进教室,跟学生简单问候,便进入了今天早读的正题:领读单词。翻开单词表,每个单词早已在心中读过多遍,随着第一个单词的发出,渐渐地适应,声音也在加大,心情也归于平静,很快就读完了单词。问题也随之而来,三十分钟的早读只过了五分钟,剩下的时间又该干什么呀?毕竟跟学生还不熟,简单的聊了几句便退出了教室。

  早读之后听了第一节现代课堂的英语课。时隔七年,早已忘记了自己当初的课堂是如何进行的,对今天的这节课充满了期待。

  听完课后,总体感觉老师讲的很细,好像是在给小学生讲课,每一个单词,每一句话,每一个语法点都一一介绍、讲解、翻译,课堂教学只是在自然中过度,似乎没有原先想的那么完美。以前教育学、教学法课堂上讲的各种英语教学理论、教学模式也并没有在课堂上体现出来。看来理论与现实还是存在差距的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,以往课本上学到的理论还要在今后的实践中融会贯通。

  教师实习日记篇2

  由于我的英语指导老师只上一个班的课,一周也只有五节课,要是再因为什么事情耽搁一下,我一周根本就听不了几节课。总是想多听几节课,于是便去听其他班的课。正好有一个同学要讲课,借此机会便去听了她的课。

  这是一节讲解练习题的课。总体感觉她讲的挺好的,很自然,学生的热情也很高,课堂气氛很活跃。对于刚刚走上讲台的我们,能有如此水平已属不易了。但从她的课中也发现了一些小的问题,缺少与学生的眼神交流,并且束缚于讲台。

  听完这节课收获颇多,真正看到了“启发式”教学的应用,像“看到什么了呀?”“它是什么意思呀?”“看到它你想到了什么呀?”这样的课堂指令一下子把学生的'思维给激活了,并且可以借此机会充分驾驭课堂。这给我积累了经验和教训,在保证正常的授课外还要注意细节的把握,如学生的注意力、兴趣等。同时要尽量的摆脱讲台的束缚,走到学生中间去,给每位学生直接的眼神交流,还要注意课堂时间的掌控。

  总之一句话,在学习中进步,一切充分准备。

  教师实习日记篇3

  今天上课前突然收到指导老师的信息,说他因为公务无法来听我的课了。整个人突然有种兴奋感,终于要自己独立的上一节课了。然而上完课后我的兴奋却被浇灭了,我还不能很好的驾驭课堂。

  由于没有指导老师听课,我觉得挺轻松的,没有了压力,但学生却更放松,课堂秩序几乎失控。因为还在讲语法,很多学生都不听,进度很慢,再加上几近失控的课堂秩序,我还真有点手足无措。前几节课有老师在后面压阵学生们还能乖乖的听课,即使听不进去也不敢捣乱,可是今天突然没了老师压阵,又加上我平日里跟他们嘻哈惯了,没有树立威严,学生们便乘此机会“造反了”。

  值得欣慰的是在句式结构的分析上有了很大的突破,采用了昨天老师教的方法,学生们分析句式变得很顺利。看来这教学方法才是重中之重呀!

  回顾一周以来的这几节课,每节课后都会找指导老师听取意见和建议,自己也在一点点的进步。老师经常强调一点,“我们能教给学生什么”,经过这节课教学方法改进所取得的`成效让我进一步理解了这句话的深刻内涵。每节课都教会学生一点点新知识,或者教给他们一种新的学习方法,这就是最大的胜利。不要期望一下子把全部的内容都让学生掌握,路要一步步的走,知识也要一点点的积累。

  教师实习日记篇4

  今天这节课是我实习期间讲的最后一节课了,正好指导老师去开会没来听我的课,这最后一课又成了我的独立课堂。然而上次的“独立课”还给我留有些许的“阴影”,压不住学生,驾驭不了课堂。这节课让我多少还是有点担心。

  这节课我要尽量完成这一个单元的全部内容,以便和指导老师做好交接。由于课时压缩了一节课,又加上前面几节课进程慢,把内容拖后了。这节课要讲的内容很多,根本就不可能讲完,只能是尽量讲一些重要的,讲到哪算哪了。

  整节课我的`情绪一直很低落,想着这是给他们上的最后一节课,心里酸酸地,很不是滋味。但学生们还是那样,课堂上响应者了了。昨天的答题奖励法他们已经厌倦了,只剩下我一个人在那干巴巴的讲,偶尔提问一两个学生,其他人则事不关己的态度忙自己的事。课上到后半节的时候实在进行不下去了,几乎所有的人都低着头,没有人回答我的提问。无奈之下,只得给他们放了一首歌算是多少的吸引了一点兴趣,之后没讲几个题就下课了。

  心情沉重的走下了讲台,我的阵地,突然觉得好孤独,一下子对一切失去了兴趣,整个人像霜打的茄子,静静的走回办公室。

  一整天总也高兴不起来,像是失去了什么东西,老想一个人静静地坐着。偌大的办公室里只剩下我一个人,就那么呆呆的坐着,想着,也不知道要坐到何时,只知道此刻很安静„„

【教师实习日记】相关文章:

教师实习日记07-19

英语教师实习日记07-23

英语教师实习日记优秀范文08-03

语文老师实习日记(精选10篇)09-12

关于小学教师实习日记(通用7篇)09-29

幼儿园中班教师实习日记500字范文08-03

中班幼儿园教师实习日记500字范文08-03

高中语文教师实习日记600字左右08-03

实习教师实习报告06-21

实习教师实习总结08-05