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有关助学筑梦铸人的征文
有关助学筑梦铸人的征文有哪些呢?“梦想”,相信心的力量,循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着,炽热的目光迎着扑面而来的陷痛,在潺潺流逝的时间长河里,只因用尽全力地追逐过,我无悔。下面是小编精心整理的有关助学筑梦铸人的征文,希望能够帮到大家!
有关助学筑梦铸人的征文篇一
----助学•筑梦•铸人
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”求艺之路历经五年,在这段岁月里,我们学会了在奋斗中逆风成长,学会了分担父母一直以来无私为我们承担的“责任”二字,学会了把一切寒霜暴雪化为我们前进最坚实的堡垒。
大学于我是个精致的象牙塔,这里是一切梦想起航的地方,它无关于身份的高与低,无关于家庭的贫与富。只要有梦想,就拾起行囊出发,即使路途中荆棘满布,只要我风雨兼程,只要我出发,就有希望达到终点助学筑梦铸人征文5篇。
2011 年,我带着对未来的美好憧憬,踏进了我的伊甸园,这里是多么棒的地方。2012年,我获得国家助学金4000元,这对于我来说,几乎是雪中送炭,学设计的我,倘若要学得好技能,想要的到正规的训练,若是资金不够,就只能自己的世界里闭门造车了,就会走很多弯路,所以2013年暑期,我用助学金报了软件培训班,经过一个酷暑,我成功结业,并且完成了一个优秀的作业。良好的软件技能为我将来的就业多提供了一机会,更是就我个人而言,更是多了一份自信。
“助学”为我追梦的路上提供护航,为我的求学提供了多一个的可能性,我更明白助学金来之不易,更明白在这个并不宽松的家庭条件下,多一次这样的学习机会更是来之不易,我从不浪费一丝一毫。我非常感谢国家和学校给我们提供的帮助,我明白在这种帮助的背后,更是沉甸甸的责任。“滴水之恩,当涌泉相报”,我明白作为当下的学生,我们不仅要把学业完成,更要时刻牢记曾经获得的恩惠,等到终有一天,自己成为社会成熟的分子,等到我有足够的能力,回馈社会。这就是以前政治课上,老师提到的由个人价值上升到社会价值。
国家的助学政策对家庭贫困学生来说,如同贫瘠土壤遇到甘霖,这种帮助只有获得帮助的人才知道有多么重要。所以我从不敢怠慢自己的学习,为自己创造一个良好的学习环境,只是“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。这条求学路,迢迢修远,梦想在前方为我指引方向,“助学”便是我的东风送我一程,它让我离梦想更近了一步。
追梦必然遭遇坎坷,可我不怕,我怕的是自己没有坚毅的品质,风霜我不怕,我怕的是我有畏惧寒冷的软弱,挫折我不怕,我怕的.是我面对挫折,从此便一蹶不振。可是梦想给予了我克服这一切的勇气,我在想,有了坎坷、风霜、寒冷和挫折做伴,我还有什么苛求的,因为它们足以铸就我坚毅的品质和面对挫折愈战愈勇的斗志。我也必能等到我梦想开花的那天。
有关助学筑梦铸人的征文篇二
如果每个人都头顶一片蓝天,那么我想我的头顶一定是晴空万里的!因为我知道只要不断向前,就一定能赶走雨水和阴霾,迎来阳光灿烂的晴天。即便,雨水浸湿了我的衣裳!
我从一个普通的乡村走出,普通的和我的家乡一样!我的父母是我乐观向上的榜样,更是我努力的支点!他们朴实、温暖,他们懂得不多,却常说他们拥有最多的就是我!这一直在我的人生旅途中比任何名言警句都来得坚将有力!
我认为人们之所以拥有梦想就是代表着他们希冀着在遥远的未来能够收获一份美好!这份美好或许还无关自己......我的梦想不是一名老师、一位医生、一位作家......我不想让我的爸爸妈妈再顶着烈日辛苦劳作一整天,满身汗水对我说没事!不想看到他们黝黑的脸颊,那只会让我一遍遍的回忆起他们吃过的苦,流过的汗!不想他们一天天老去还依然重复做着年轻时的苦力活!我只想让他们好好的享受生活,好好的感受生活!我想对他们说:“你们的未来,就是我最美好的梦想!”
在梦想的路上有跌倒,也会有扶持。但我们一定要明白,给予物质的帮助只能帮的了一时,精神上、知识上的富有才能改变命运 !我依稀记得我拿到国家励志奖学金时,我在内心警戒自己:“学校给予我帮助,我更加要努力不懈的学习,我要把物质上的鼓励化作我精神上的富有 ,一步步的改变现境!改变命运!”
如果有一天我梦想成真,我一定不忘初衷。用我的力量去扶持别人的梦想,用我的经历去鼓励那些还走不出乡村的孩子努力的改变自己的命运!让更多的人知道,后天的努力终能挣脱命运的绳索!只要有新鲜的空气在,我们就能活的更加灿烂!
我相信生活是公平的,你付出了,才可能有收获。不付出,什么收获都没有!每个人都拥有决定自己未来的权利,是原地停留,还是向前?是保护好自己不受生活的折磨?还是迎着生活的挑战越战越勇?是越过满路的荆棘,一饱鲜花的美丽?还是站在荆棘的旁边,看着别人向你诉说花儿的美丽......能否到达梦想都是由这一个个不大不小的选择决定的。我已收拾好行囊,做好了选择,只待向前!你呢?
有关助学筑梦铸人的征文篇三
每个人从呱呱坠地开始,父母就有了教育他的义务,启蒙他,教一些生活常识之类的东西。大点后,孩子就该上学了,老师开始教育他,学习科学知识,指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。
铸人有两个方面,内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西,内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等,需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识,转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。
刚出生时,孩子心中是迷茫的,大脑是空白的,行为是自由的,刚刚接受到太阳的洗礼,万物的沐浴,微风的轻抚。这时候,来了一个大人,教他什么,他就学会什么。所以铸造需从小时候开始,一步一个脚印,正所谓步步为营。这时候,外界应把正确的知识,好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫,大脑不再混沌,举动不再粗野,有了最基础的约束,有了自己判断的依据,有了自己的是非观,再经过深层次教育的熏陶,至此知识的传输完成,孩子就应用自己所学去社会闯荡,改正或巩固自己的认识。
铸人的很重要一部分在于接受教育,接受科学。他需要去学校,幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过,学校是第二个家,需要各种花销,有的花销会很大以图获得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也许会有人因经济困难,付不起学费面临辍学。但是,教育需一时投入,而回报无限,也许是一个解决百万人就业的500强企业,也许是先进的轰炸机,也许是数亿人的温饱得以解决。因此,教育的目光应放长远,应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。
当今信息时代,科技日新月异,物质条件极其发达,有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富,钱取之于民,当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才,国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项,个人及企业设立了各种资助,很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量,铸人铸家铸社会,助学势在必行。
助学也分两种形式,物质上和能力上。给予大量钱财最直接,但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财,诸如此类不一而足。国家、社会提供了大量的机会。助学,让人有更好的条件、更大的舞台成长。
用助学的办法更有利于铸人。这里指的人,不是简单的有血有肉的动物,而是有理想有抱负的朝气蓬勃的,为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。一个人站在岸边看向水里,无梦想,他看到了鱼,有梦想,他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上,望向天空,无梦想,他看到了鸟,有梦想,他看到了自己在里面自由飞翔,进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方,无梦想,他步行,有梦想,他想更快进而发明汽车、火车。有梦想,他追求更快、更高、更强、更舒适,他创造更快的车、更大的房,所以,梦想是人类不断前进的动力,放眼浩渺星空,历史长廊,成大事业之人,无不以梦想为桨,到达成功的彼岸。
今年中国是梦之年,中国梦横空出世,呼唤民族自强,个人自信,更好的建设明天,与世界接轨。在中国梦的号召下,很多人立下宏伟目标,直指民族富强,祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们,筑梦,务必重要。先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想;少年有动力,则国家有动力。国家的未来由你的,我的,他的梦想构成。
梦想很脆弱,必须用心呵护,用心铸就,心若在,梦就在。从个人角度讲,坚定信念,相信自己,提升自己,从社会国家角度讲,创造适宜条件,鼓励梦想,让梦想这个小婴儿健康成长,国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你,需我,需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想,梦想的成长之于铸人,之于成才,都是必需品。梦想如一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下,凭借自己对未来的向往,使足力气向上,终成为参天大树。
铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。
梦想如天上彩虹,色彩绚丽;如月下昙花,精心精致,却转瞬即逝,妙手采撷可得,用爱心筑就。梦想虽小,却激起奋斗的涟漪,一圈一圈,荡向那灿烂的夺目明天。我愿在江南绵绵烟雨中,怀拥梦想,撑助学之伞,走在雨巷中,那过客的马蹄声敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一个高大的形象,坚强、向上的人。
筑就梦想,助学护航,铸造敢拼敢闯,有梦想的人。
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