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国旗下的讲话演讲稿650字
国旗下讲话是对学生进行思想道德教育的重要载体。与其他德育形式相比,对于培养师生爱国情感、帮助学生树立远大理想、促进良好校风的形成,传播正能量,国旗下讲话有其不可替代的价值关于国旗下的讲话演讲稿650字的有哪些呢?下面是小编为你整理的内容，希望对你有帮助。
国旗下的讲话演讲稿650字篇一
尊敬的各位老师、各位同学：
早上好!
最喜欢每个星期一的早晨，全校师生经过了两天的休息、调整，赶走了一周的辛苦和疲惫，以一种充满希望的全新状态集合在一起，宣布新的一周的开始。圣诞节的浪漫气氛已经弥漫开来，元旦的脚步就会紧跟而来。一年就这样俏然而逝，新的一年也将轰轰烈烈的开始。今天迎着寒冷的.北风，我们汇聚在国旗下，整理刚刚走过的不太平凡2012年，祈盼着2012年能带来好运连连。
回首2012年，我们每个人都不免心潮澎湃，感慨万千。2012年是我们叶实小全体师生同心同德、同舟共济的一年，是团结拼搏、硕果盈枝的一年!
2012年，对于每一位同学来说意义都是不同的，但我相信它一定是一个丰收之年。每个人都在这一年里感悟了许多，学会了许多，成长了许多。考场上有个胸有成竹的你，田径运动会上有个英姿飒爽的你，一次次体验着成功的喜悦，一遍遍感受到集体的荣耀!这种种经历都为你们的成长增添了自信，也为你的生活增添了亮色。或许你也品尝到了失败的滋味，也曾深深地埋怨付出努力却得不到回报，但如果你能从中得到一些启示，能看到自己的一些不足并吸取教训，那么失败就已经不那么重要了，它将变成你成功的基石，变成你辉煌未来的前奏!
同学们，你们是叶实小未来的骄傲，熹微的晨光中传来你们琅琅的书声，广阔的运动场上有你们矫健的步伐。今天的你们在求知的海洋中劈波斩浪，靠坚实的脚步、在这里健康地成长。而明天，你们将在社会的大舞台上展露头角，凭丰富的学识，卓越的才能，高尚的品格，立下自己的赫赫功勋。花无重开日，人无再少年，韶光易逝，青春难再，愿你们懂得珍惜、学会珍惜。
心若在，梦就在。让我们一起携手奋进，共同描绘2012年崭新的一年!
最后提前祝愿全体教师在新的一年里，身体健康，工作顺利，事业有成;祝愿全体同学生活愉快，学业进步，梦想成真!
国旗下的讲话演讲稿650字篇二
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《今天，你读书了吗?》
同学们，你们听过《喝墨水》的故事吗?陈毅爷爷小时候由于读书太入神了，竟然拿馅饼蘸墨汁吃，而且还吃得津津有味，直到妈妈进屋发现他满嘴都是墨汁而大声惊叫起来，他才察觉到。陈毅爷爷读书是多么痴迷啊!同学们，你们喜欢读书吗?开学到现在，你们读了几本课外书呢?
人要维持自己的生命，必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足，也需要时时处处为精神补充各种“营养”。“精神营养”来自哪儿?如何补充“精神营养”?其实，“精神营养”来源于浩如烟海的书世界，吸取“精神营养”的管道就是孜孜不倦地阅读。
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爷爷，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读，利用哪种方式读书最科学吗?首先，要精读课堂上的书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。其次，要泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有你们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗?今天，你读书了吗?
读书，需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的`双手里。你一松手，它就从指间溜走了。
因此，读书需要“只争朝夕”。一早到校，可以读书;午间休息，可以读书;睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书;只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书;只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书……
选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获;
选择读书，就选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;
太阳每天都是新的，生活永远充满希望，现在就开始吧，把握每个瞬间，不要再犹豫——读书吧，同学们!
国旗下的讲话演讲稿650字篇三
同学们、老师们：
星期一早上好!
我今天国旗下讲话的题目是《讲究方法 提高复习效率》
同学们，我们这学期也即将进入期末复习迎考阶段，在期末考试中取得好成绩是我们每个学生都期望的吧!
为什么要复习呢?我想每个同学经过一学期的学习，或多或少以前学的知识肯定会忘记一些，所以有必要复习。还有以前学的知识犹如一颗颗珍珠，通过老师帮助大家复习梳理，就能把这一串串知识串成美丽的项链。
在这里孙老师给你提一些复习的建议，介绍一些复习的方法。
首先，特别要重视课堂复习。同学们，当我们的新课结束以后，老师会根据每门学科的情况给我们进行系统的复习。我们要在课堂上认真严格地按老师的要求进行复习，上课认真听讲，是非常重要的，以往你没有学会学好的知识可以在复习时弥补，以往基本学会的可以通过复习加以巩固，当然复习还能温故而知新，你能够在复习过程中学到新的知识。老师布置的作业保质保量完成。复习阶段可能作业量会多一些，我们就要合理安排时间，不要因为贪玩而完不成作业。这些做到了，我想，你的复习就成功了一大半了。
接下来跟大家讲讲各门学科的.复习方法，
语文要全面阅读、系统归纳，每篇课文都要去认真地读，了解每篇课文的主要内容，不同课文的不同侧重点，每篇课文的生字新词必须要会读会默，还可以尝试将生字组成其他的新词，扩大词汇量。把课文中学过的名言、警句、成语、古诗，在读读、背背、写写的过程中使这些名言佳句变为自己的知识，在阅读和写作中能够会用。要求背诵的课文，认真地背诵，正确规范地默写出来。还要重视作文的复习，想想这学期我们做了哪些类型的作文，这学期和上学期作文的要求有哪些提高，我的作文能力有提高吗?如果让我重新写本学期的作文，我会不会写得更好?
英语每天花些时间听听课文的录音，多做听力题，复习要注重单词的积累，单词好像建造房屋的砖。没有砖是建不成房子的，不能很好的掌握单词也是学不好英语的。动动你的手，张张你的嘴，边读边用手指在桌上比划比划，写写单词。在中、高年级的学生要重视句型的积累和熟练掌握，以及灵活运用，要在老师的帮助下整理这学期学过的词组、句型，我想好的办法是每篇课文都能背诵。我们小学生的记忆力特别强，肯定超过老师。
数学的复习可以根据老师课堂上的复习要求去做，弄清概念、理清知识点很关键。计算题要老老实实地算，提高运算的能力，应用题要结合生活实际灵活应用。
介绍一些复习的具体方法：
可以翻一下过去做的卷子、习题等等，找出自己做错的地方，进行订正，可以让老师批改一下。
可以按小组进行复习竞赛，比如：语文和英语可以进行背诵课文的竞赛，看看那一组背得快，也可以和同桌进行竞赛，看谁背得快，看谁默写准确率高。。
还有，天气将会越来越冷了，趁现在不是很冷的时候，多做练习。孙老师教的四(4)班语文的词语已经进行过一轮的复习了，也就是每篇课文的词语已经抄过两遍了。中午午读课，是一天中气温最高的时候，这段时间多做练习。回家可以多看看书，多读读背背，不要死读书，光读教材，还可以多读课外书，对你的学习是有很大帮助的。希望老师的复习建议对你有所帮助。
最后归纳四个方面与老师们探讨(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
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