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七年级下学期班主任工作计划初中
班主任是班集体的组织者、管理者，一个班级的好与坏在很大程度上取决于班主任工作的质量。下面是小编精心为大家准备的七年级下学期班主任工作计划初中，希望大家喜欢。
七年级下学期班主任工作计划初中【推荐篇】
这学期我仍然担任原七年级普通班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的七年级学生，我的想法和上学期一样，为了使学生能够在天峰初中余下的两年多时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。虽然以上我所带的九(6)班已经毕业了，他们在去年的中考中也已取得了较好的成绩，但是过去三年的班主任工作，使我重新认识到了自己的不足，吸取了经验教训。希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。
班主任工作计划，不外乎是对这个班级做一些设想和安排，每一个学期都要写，虽然实际没有多少意义。如有人所说的：打仗不能纸上谈兵，工作也是一样。如果说班主任工作计划是班主任对一个学期的计划和打算，那么要真正付诸实施，班主任还是要灵活掌握。因为班主任工作是一个很复杂的事情。一个班级不可能是一成不变，如果要说有一个比较粗略的整体目标那是可以制定。但是，在不同的时间阶段班级也起着不同的变化，不可能在刚开学，就把一个学期的工作安排详细的写在纸上。如果那样就是纸上谈兵了。班主任工作是繁琐的，如果要条条框框的列出来，写十页也写不完，简简单单的两三页就能够全面概括了吗?简单的说，这又是形式主义，只要写在纸上，就是做了吗?当然不是，所以作为班主任在承担班级各项工作的时候一定要注意说和做的统一。总之班主任工作的主旨，就是一句话：对得起学生，对得起自己。作为班主任一定要力求全能，每一类学科的.作业问题班主任都应该了解;班主任更要是一名道德问题专家，所有学生道德方面的问题班主任都要关心;班主任还要像一名“纠察队长”，所有课程的课堂纪律都要了若指掌;班主任还应是一名安全大使，时时刻刻注意学生的安全问题，也就是说班主任工作事无俱细。总之，要管理好一个班级，教育好每一名学生，配合所有的老师，参与学校的各项工作，这就是班主任工作的剪影。
目前，七年级我的印象是，学生还是属于比较听话认真的一类，虽然思维方式有一些呆板，但是学习成绩较差的、违纪违规的学生仍然不少。对于他们的教育，我的总体框架是以陶晓俊为中心，抓紧学科教育，努力提高学生的学习成绩是关键，提高学生素质为目标，争取做到全班同学共同进步。特别值得一提的是陶晓俊同学，这个全校闻名的学生来到了我们班级，我想只要我能有特别的耐心和严格的要求，是能够改变他的坏习惯的。也就是说对于班级中不少学生身上存在的不良行为，我想通过努力是能够改变他们的。
这一学期的七年级学生，虽然不是很突出，但是，只要我能团结全体老师共同教育，还是满有希望的带领他们圆满完成初中学业的。对于我来说，只要在他们毕业的那一天，回想我对他们的教育和帮助并不感到怨恨和失望，那我就算是成功了，我也就问心无愧了。
七年级下学期班主任工作计划初中【热门篇】
一、指导思想
认真执行和落实学校各项计划安排，在学校统一领导下，以抓教育教学为基础，教研教改为动力，全面提高教育教学质量，大力推进素质教育。
二、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利迎接初三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。
三、本学期目标:
1.进一步培养良好的`行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
四、具体措施
(一)思想教育:
1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制插言等不良习惯。
2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。
3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。
4.适时开展青春期心理专题会。
(二)常规工作:
1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部
积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。
2.每半个月换一次座位。
3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报和学习园地,做到每月一换。
5.出操做到快、静、齐。
(三)学风建设:
1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。
2.做好“后进生”转化工作。
3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。
4.加强自主作业时的自主管理。
七年级下学期班主任工作计划初中【最新篇】
为了使学生能够在本学期里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导学生认识自己、提高自己。班主任的任务神圣而又光荣，尽管现在的班主任工作日益繁重，但只要我所想的一切都是为了学生，心里也就没有什么怨言了。因此，针对本班情况，特制订如下计划：
一、本班基本情况
我班现有学生50，中男生25人，女生25人。其中有少部分学生比较活跃，自制能力较差，时常不能控制自己，纪律方面必须加强。
二、工作重点
(一)继续重视学生的思想教育
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范。
(二)培养良好的学习习惯和学习方法
加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，因此为了能够让他们学得更好、考得更好，我也就只有一个办法：笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。
加强学生自我管理，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
加强师生对话，建立师生联系制度，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度
(三)加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值周班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。
(四)组织有益的活动，丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题，在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的`内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。
抓好运动会，宣传、表扬积极报名、参与的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。
三、具体措施
1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。
2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。
3、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。
4、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和习惯。
5、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。
6、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。
7、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。
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