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信息报送工作计划
随着城市建设的不断发展,城建档案越来越多,而且类型越来越丰富,传统的信息整理及报送方式已经无法满足目前的要求。下面小编为大家整理推荐了信息报送工作计划，欢迎大家前来阅读。
信息报送工作计划范文一
根据国务院办公厅《中华人民共和国政府信息公开条例》精神和漳州市教育局20XX年信息报送工作要求，网络中心将围绕教育局的各项中心工作，在建设信息化 数字教育网络的目标下，做好信息化建设各项工作。网络信息发布是速度最快、投入最少、影响最大、范围最广的宣传工具，各单位、各学校都要认识到信息工作的 重要性，认真完成信息报送的常规任务、中心任务，并制定本单位的信息报送工作计划。
一、常规任务：
1、新闻信息类每周不少于1篇(近期工作、检查指导、课堂教学、学校交流、社会关怀等);
2、学生习作类每月不少于1种(作文、书法、画画、手工、雕刻、手抄报等扫描或拍照后的.图片);
3、教研专题类每学期不少于1次(公开课教学材料与视频、各类活动材料与图片等);
二、中心任务：
1、校园风采：
①对象：县直各校(进修学校、县城各中小学、各幼儿园、特教学校)、农村中学(三级以上达标校)、农村小学(省级示范校)、农村幼儿园(县级以上示范园)
②要求：全面介绍学校办学各项情况(所有项目都要附送两张以上的图片)，于7月30日前用U盘报送教育局网络管理中心。
③内容：学校概况、领导班子、内部管理、教育教学、办学特色、后勤保障、学校荣誉(可参照漳州教育信息网中市属学校的报送格式)。
2、师生风采：
①对象：所有单位、学校
②要求：每月推荐1名教师或3名学生，在教育论坛开设的“师生风采”栏目上发布。
③内容：先进事迹、才艺技能、获奖表彰及其它情况、相关图片
3、焦点追踪：
①对象：所有单位、学校
②要求：各项主要工作进展情况等相关信息，在教育论坛开设的“焦点追踪”栏目上发布。
③内容：上级部门或教育局下达的工作任务进展情况简要汇报、主要负责人、执行人员、相关图片
三、工作落实
1、各单位要制定20XX年信息报送工作计划(信息工作领导小组、管理员与信息员队伍、任务分解、奖励措施等)，于7月10日前将书面材料(含电子档案)报送到教育局网络管理中心。
2、各单位要将信息工作“中心任务”写入《学校工作周历表》，按期保质超额完成各项“常规任务”。教育局每月开展一次信息发布评比活动，在教育网首页给予公布。
3、以上各类信息均由学校领导审核后，让各校信息员发布在教育论坛()相应栏目，教育局将选出最佳信息发布在教育网首页。
信息报送工作计划范文二
一、关于政府工作部署
年政府工作报告主要目标任务和民心工程完成情况;市委、市政府有关会议的贯彻落实情况，以及专题工作的进展完成情况。
二、关于深化改革扩大开放
(一)国有企业、国有资产监管、投融资体制等重点领域和关键环节的改革进展情况、存在问题及建议。
(二)实施“走出去”和“引进来”战略，加强区域合作，全面深化与东南亚、南亚的合作，通路、通商、通电、通关等“四通”工作开展情况。
(三)完善招商引资办法，改善投资环境，创新招商引资方式的做法及成效。
三、关于增强自主创新能力
(一)自主创新的投入情况及创新成果;科技合作项目取得的成效;重点领域核心技术、关键技术、共性技术和前沿技术取得突破的情况。
(二)以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系建立情况;促进科技成果向现实生产力转化的.情况。
(三)培养各类科技人才、中初级人才、技能人才和实用人才等情况。
四、关于转变经济发展方式
(一)培育工业企业发展的环境，走新型工业化的道路，推进企业的战略合作，鼓励企业积极上市融资，发展大企业大集团，发展中小企业和特色经济等工作开展情况。
(二)发展以旅游业为龙头的服务业，推进二次创业及旅游新产品开发的情况。
(三)加快基础设施建设，突出抓好水利、交通、电力和城镇基础设施建设等情况。
(四)建立责任制推进重大建设项目的实施，保持工业投资的较快增长，落实固定资产投资，确保完成电力、交通投资目标，促进房地产业健康发展等方面的情况。
五、关于统筹城乡发展
(一)加大对农业投入的措施及实效，各项支农、惠农政策落实情况;社会主义新农村建设的新思路、新举措及新成效;改善农村生产生活条件和农村基础设施建设，解决农民的基本生存问题的措施及成效。
(二)农业产业结构调整，农村特色产业开发，引进培育产业化龙头企业，农产品深加工等情况;加强农村现代流通网络建设，农村劳动力职业培训及劳务输出，增加农民收入等情况。
(三)建立农村基本社会保障体系，农村救助制度建设，全面推进新型农村合作医疗，实施“万村千乡市场工程”，农村民居地震安全工程等进展情况;促进县域经济发展的措施及成效。
(四)加大扶贫攻坚力度，实施新一轮“兴边富民”工程，建设“民族团结示范村”和“兴边富民示范村”等情况;实施边疆解“五难”惠民工程，加大对人口较少民族、跨境民族和“直过区”民族的扶持，加快脱贫致富步伐等情况。
六、关于促进和谐社会建设
(一)切实解决人民群众的切身利益问题，加快推进各项社会事业发展等情况;解决读书难、看病难、看电视听广播难、看戏难和学科技难等问题的措施及实效。
(二)落实优惠政策，促进就业和再就业，创造条件鼓励自主就业等情况;建立覆盖城乡居民的社会保障体系，建立社会救助体系，廉租房建设，解决好失地农民和水电移民的安置工作，解决困难群众的生产生活问题等措施及实效。
(三)城镇居民基本医疗保险试点工作、公共卫生体系建设推进情况;加强医疗网络建设、提高医疗服务水平、完善医疗保险制度、搞好医疗市场管理等情况。
(四)落实安全生产责任制，强化安全监管情况;开展食品、药品安全专项检查整治情况。
(五)开展禁毒和防治艾滋病工作的新情况;落实社会治安综合治理措施，加强社区管理，推进平安创建活动，保障社会稳定等情况。
(六)稳定市场物价，确保节日各类商品供应的情况。
七、关于生态文明可持续发展
(一)全面实施“七彩云南”保护行动的措施及成效。
(二)退耕还林、天保工程、护林防火等生态建设和保护情况。
(三)发展循环经济，有效降低单位GDP能耗采取的措施及成效;各项节能减排措施的落实情况。
八、关于民族文化繁荣发展
(一)促进文化事业繁荣、文化产业发展，文化体制改革等情况;构建公共文化服务体系，实施艺术精品、农村电影放映、文化资源共享、农家书屋等工程，加快“两馆一站”建设等方面的情况。
(二)保护利用非物质文化遗产，加强文化遗产保护情况;抓好公益性文化设施建设，实施广播电视村村通工程取得的实效;加强对互联网、网络电视等新兴传媒的管理，构建文化传播体系等情况。
(三)新闻出版、广播影视和对外文化交流工作开展情况;促进文化遗产保护、文化事业发展和文化产业壮大相结合，推动我省民族文化繁荣发展的新思路等情况。
九、关于加强行政效能建设
(一)推进行政管理体制改革，简化和规范行政审批程序等情况。
(二)完善重大决策的协商和协调机制，决策咨询、评估、公示、听证等制度体系建设情况。
(三)推行行政首长问责制和无为问责制，加强监督检查，提高行政执行力等情况;推行首问责任制、限时办结制、服务承诺制等情况。
(四)推进政务信息公开，规范公开内容的情况;加快电子政务建设，扩大便民服务范围的情况。
(五)加强民主法制建设，建立行政执法主体资格制度，推行行政执法责任制度和过错追究制度等情况。
信息报送工作计划范文三
为了加强全县人口和计划生育信息报道及县人口网站建设工作，提高人口计生信息及网站的宣传服务、交流指导的质量和水平，调动信息员采集、撰写、报送信息的 积极性和主动性，镇原县通过实施严格信息报送程序、畅通报送渠道，明确报送范围责等措施，探索建立了实用、高效、规范的人口信息宣传工作机制，为全县人口 和计划生育事业发展营造良好的舆论宣传环境。
一是明确信息报送任务。各乡镇计生办、人口局各股室、办、站每月至少分别向省、市报刊媒体和省、市、县人口网站报送人口计生工作信息1篇(条)以上。省级 报刊媒体年采用不少于1篇，省人口网站年采用不少于2篇(每半年1篇);市级报刊媒体年采用不少于1篇，市人口网站年采用不少于4篇(每季度1篇);县网 站年采用不少于6篇(每两个月1篇);乡镇在国家级报刊媒体网站刊登的稿件将设为加分项目。县人口局将稿件的'发送和采用量作为考核各乡(镇)及局各股室、 办、站宣传工作的一项主要指标，纳入综合考核评估内容，并加大评分权重。
二是严格信息报送程序。各乡镇计生办向人口网站上报的所有信息内容要真实、准确，须经认真核对和审查，由乡镇计生办主任审签后，直接发送至人口局宣教股邮 箱，分别由各级网站后台管理人员审核，并送分管领导审签后发布;局各股室、办、站报送的稿件，由股室办站负责人把关，并送分管领导审签后，烤盘送宣教股统 一发布。
三是统一评估奖励标准。信息奖励：在镇原时讯刊发的政务信息，每条5元;在县人口网站刊发的稿件，消息每条5元，通讯每篇10元，专题报道每条15元，论 文每篇30元，年终统一兑现稿酬。被国家、省、市报刊媒体和人口网站发布的稿件，分别按本网站稿酬的5、3、2倍计算，统一兑现稿酬。优秀稿件奖励：年终 将根据发稿的质量和数量进行评选，并给予奖励。设一等奖1名，奖励现金200元;二等奖2名，各奖现金150元;三等奖3名，各奖励现金100元，并颁发 荣誉证书，县人口局每季度通报一次信息报送和采用情况。
四是具体要求。各乡(镇)计生办、人口局各股室、办、站要组织采写和报送质量高、时效性强的政务信息、新闻稿件、人口网站信息，坚持实事求是、客观公正地 反映各地贯彻国家和省、市计划生育政策落实情况和工作中的亮点，更好地为推进人口和计划生育工作服务。各乡镇计生办要确定一名政务信息、新闻稿件、人口网 站舆情信息员，信息员要具有很强的政治敏锐性和工作责任心。信息采写上报必须遵守保密相关规定，不得发送涉密信息，违者扣分并通报批评。
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