小学生四年级作文我与书的故事
关于小学生四年级作文我与书的故事有哪些呢?书富如入海,百货皆有。人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。下面是小编为您整理的关于小学生四年级作文我与书的故事,欢迎阅读参考!
小学生四年级作文我与书的故事篇一
我以前也爱看书,但只喜欢看《爆笑校园》这样的书,而且特别迷恋,写完作业就看,睡觉前看,有时上课我也拿出来偷偷地看。但是别的书我却不喜欢读,特别是纯文字的。老师让我们在阅读课读《草房子》,我又不能不看,只能假假地看,我捧着书装模作样,别人看,我也看,别人翻页,我也翻页,其实一个字也没看到脑子里去。但现在我喜欢看很多书了,因为有一本书影响了我,这本书就是《瘟神表妹来我家》。
有一天,我到彭老师家写作业,我写完作业给老师检查过了。老师就叫我拿书来看,我便拿出《爆笑校园》来看。老师生气地说:“看这个干什么,拿别的书。”我回道:“我就这本书,没别的书了。”老师只好找一本书给我看。她拿了本《十万个为什么》给我看,我看了两三页,说:“我不喜欢看。”老师又找了本《瘟神表妹来我家》,这本书是伍美珍写的,我看了两页就对这本书着迷了。老师看我喜欢,就把这本《瘟神表妹来我家》送给我了。到了家,我第二天我就看完了它,后来我又看了第二遍。
过了几天,我在外公家又看到了几本伍美珍写的书,我看是我妹的,我就拿起来看了。不知不觉中,我看了一下手表,都过了一小时了,啊!要拉二胡了。我马上放下书,立刻拉起了二胡。我想:下次看书一定要调个闹钟呀!
读了伍美珍的一些书后,我发现我喜欢读纯文字的书了,我又读了很多书,有《淘气包马小跳》《蓝鲸的眼睛》《青铜葵花》等,我现在正在看法布尔的《昆虫记》。
小学生四年级作文我与书的故事篇二
如果你来到我的房间,第一眼看到的肯定是两个大大的'书架,算算差不多已经有一两百本书了。
一个星期天,我的两个弟弟来我家玩,开始我和他们俩一起玩了一会儿,感觉他们太小和他们玩没意思,我就一个人去看电视了,过了一会儿我去看他们,不看不知道,一看吓一跳,连忙大叫起来:“舅妈,宝宝把我的书撕掉了。”说着说着,我忍不住哭了起来,舅妈赶紧跑过来问:“怎么回事?书撕掉了,马上舅妈再给你去买一本。”我说:“这本书是妈妈送给我的生日礼物,不怎么好买,我们跑了几个店,好不容易才买到的。”想想可能买不到这本书了,我更放声大哭起来。妈妈听到了我的哭声,也跑了过来,知道了事情的经过说:“没事,男子汉哭什么,哭也解决不了问题呀!应该想办法解决是不是,你想想现在应该怎么办呢?”听了妈妈的话,我停止了哭泣:“对呀!哭也没用,看看能不能把它粘起来,如果实在粘不起来,就只有再去买一本了。”妈妈说:“对嘛!这样事情不就解决了。”最终没粘起来,妈妈带着我又去那个书店,正好老板只剩下最后一本了,太幸运了!
我拿着这本书,如获至宝,心里想着要更加珍惜这本书。
小学生四年级作文我与书的故事篇三
你如果问我世界上最乐意做的事,我会毫不犹豫地回答:“看书。”书,是人类的精神粮食。一天不吃饭都会很难受,更何况一日无书?所以,我从小就很爱看书,手中只要有了书,就忘了吃、忘了睡,在知识的海洋中遨游。我一看起书就像饥饿时看到一碗米饭,口渴时看到一眼清泉,迷路时找到一户人家。有时连妈妈叫我吃饭我也没听见。
古人也十分喜欢读书。《三国志》的作者陈寿说:“一日无书,百事荒芜。”唐代大诗人杜甫也曾说:“读书破万卷,下笔如有神。”还有朱熹也说:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”看来,古人也很注意读书的方法呢!
莎士比亚曾说:“书籍是全人类的营养品。”可我有点“营养过剩”了。去年暑假检查视力时,医生要求扩瞳,期间不能看书。这就是一道晴天霹雳。妈妈对我说:“要不你就听书吧。”我一听,顿时来了精神,“听书?什么是听书?”妈妈回答:“就是在电脑上别人把书念出来给你听。”我非常高兴。之后,我又迷上了听书,吃饭在听,休息在听,睡前也要听会儿。
这就是我和书的故事。我爱看书。
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