六一老师国旗下讲话稿

　　国旗下讲话是一种情境教育方式,在广大中小学德育工作中具有十分重要的意义和作用。下面是小编为你整理的六一老师国旗下讲话稿内容，希望对你有帮助。

六一老师国旗下讲话稿

　　六一老师国旗下讲话稿篇一

　　敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　早上好!

　　再过一天，就是六一儿童节了，那是个充满幻想的日子，那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天，阳光格外艳，天空格外蓝，花儿格外香，笑声格外甜，欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊，同学们的文艺演出多精彩;听呀，节日的歌声唱得多么动人;乐吧，节日里的安排又是多么丰富多彩

　　又一个盼望已久的六一节就要到了，她象一个小姑娘，穿着五彩的霞衣，手捧着鲜花，沐浴着六月的风，踩踏着六月的雨，轻轻地，向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中，和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。

　　六一节那天，大家会相聚一堂，一起表演，一起欣赏节目，一起玩有趣的游戏，有说有笑，就算是往日被风吹散的沙子，这时也会随着笑声聚集起来，从此大家都会和睦相处。

　　今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大，享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长，感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里，同学们不要辜负祖国母亲的培育，要无愧于我们伟大的时代，好好学习，天天向上，做建设祖国的栋梁。

　　六一那天夜晚的星空会十分美丽，天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星，好像也在为你们庆贺，从那闪烁的.节奏中，我们会听到它大声地祝愿：六一节快乐，亲爱的同学们!

　　六一老师国旗下讲话稿篇二

　　老师们、同学们，大家早上好：

　　今天我讲话的主题是《用六一奏响生命的旋律》

　　同学们，再过两天就是(七一建党节演讲稿)六一儿童节了，“六一”是你们的节日。

　　我们可能有许多庆祝我们节日的方法，同学间简短的一句问候，利用课间搞一个小小的 party,用几颗糠果或零食犒劳一下自己和亲密伙伴，写几句话或一篇日记记录一下自己的心路历程，在六一节参加文艺汇演等等，在这些看似锁碎的活动中，孕育着我们许多童趣和美好记忆。

　　我其实更想告诉大家，“六一”也是你们父母的节日。

　　当我们相聚在一起共同庆祝的时候，你们的父母或许正在田间面朝黄土背朝天的劳作;或许正匆匆的赶往工地;或许是刚下夜班拖着疲惫的身子在往家赶;或许一夜未曾合眼正行驶在高速公路上......这里有太多的“或许”。

　　我在想：支持他们乐此不彼的原动力到底是什么?答案也许有很多，但要问排在第一位的，我敢肯定就是为了我们，为了我们能够有一个良好的学习生活环境;为了我们能够一天天长大，学到更多的文化知识;为了有一天不单单只是一味的照顾我们，我们也一点点开始懂得去回馈他们;为了他们在走不动的时候，我们能把担子接过来,接替他们支撑起一片天空...... 所以看到我们脸上洋溢节日的幸福时，又何尝不是他们最快乐的时候!

　　“六一”其实也是我们教师的节日。

　　你们将来就是一曲曲宏大的命运交响曲，作为前奏编纂者。作为未来希望的守护和培育者，我们倍感责任艰巨。你们在前进路上会遇到很多的困难，生活习惯方面，知识学习方面，情感困惑方面，个人意志方面......无论哪一方面，一旦你们走进弯路，我们就会及时跟进，把你们从弯路上扶回来，把你们从泥潭中拯救出来，以使你们阔步走在笔直的大路上。这是我们的责任，这是教师这个行业存在的价值所在。。因此，你们的快乐又何偿不是我们的快乐呢!

　　“六一”也是全社会的节日。

　　你们是一个个家庭的希望，你们好比是这个社会的神经末梢，牵一发而动全身!

　　只有你们快乐成长，社会才能和谐，稳定。

　　只有你们健康成长，社会才能祥和，安康。

　　只有你们懂得科学的发现问题，研究问题，解决问题，社会的品味才能得到整体的提升。

　　所以你们的快乐又何偿不是整个社会的快乐呢!

　　今年的六一对于我们六年级同学更是意义深刻，这是我们的最后一个儿童节，愿大家带着这份童年的美好回忆，迎接灿烂的明天

　　最后，预祝全体同学度过一个快乐的六一儿童节!

　　六一老师国旗下讲话稿篇三

　　各位老师，上午好!

　　亲爱的队员们，节日快乐!

　　今天是“六、一”国际儿童节，是你们少先队员最高兴的日子。看到你们灿烂的笑容，是我们辅导员老师最大的收获。你们是祖国的花朵，是祖国的栋梁，祖国需要你们。在此，我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好学生，社会上的好少年，弘扬少先队奋发向上的精神，为祖国美好的明天做好一切准备。

　　作为一名祖国花朵的培育者，一位普通的中队辅导员，我时刻不忘自己的职责，教书育人、为人师表，对每一个队员负责，对每一个家庭负责，对社会负责。对于我来说，全班39个队员是我教育的资本，也是我时时的牵挂，我像对待自己的孩子一样爱护着他们。早晨，每当我来到学校，就会迫不及待地走进教室，看看还有哪些队员没有到校，和已经来校的队员谈谈、聊聊，哪个队员的红领巾忘戴了，就提醒他及时戴上。课间，我又会不由自主地走到他们身边，看看队员课间活动的情况，教室的课桌椅有没有歪，队员的课前准备有没有做好，课前做眼保健操的动作是否准确到位。下午放学，我经常提醒队员及时回家，注意路上的安全，在送走每个队员之后才能安下心来。一天的工作琐碎而繁忙，做的这些都是非常细小的事情，但我深知，教育无小事，只有在小事中才能够一点点地把队员培养长大。班级中的队员个性各不相同，学习水平、思想状况发展很不均衡，在学习生活中会出现这样或那样的问题，作为一名辅导员老师，我善于抓住时机，因材施教，给予他们极大的爱心、耐心和诚心，尽自己最大的努力帮助他们，教育他们。通过组织各种活动，调动队员的学习积极性，增强学习的自信心，让每个队员都有进步，让班级充满活力。如今，我们班良好的学风、班风已逐步形成，我们的队员在各类活动中屡屡获奖。每当看到这些，我的内心无比欣慰，因为我的心血没有白费，我在艰苦付出的同时，收获着幸福与快乐。

　　记得一位著名的教育家说过：爱自己的孩子，是人;爱别人的孩子，是神。选择了辅导员这一行，那么我们就要学着做“神”。既然选择了这份工作，我们辅导员就要以极大的热情去投入，一心扑在工作上，无论遇到什么困难，都要持之以恒，让时间去证明一切。对自己要有信心，工作不能怕字当先，手中有粮，心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己，不要怕工作中学生出问题，要有信心解决好发生的问题，让我们在实践中成长，让我们在工作中不断完善。

　　最后，我再次代表全体辅导员老师向亲爱的少先队员们表示节日的祝贺!我们将共同携手，用我们的爱和理性之光，呵护千万只雏鹰自由健康地飞翔。

　　谢谢大家!

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