项目申请汇报材料1500字

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项目申请汇报材料1500字

　　你是否在苦恼项目申请的汇报材料该如何写呢?下面小编为大家整理推荐了1500字项目申请汇报材料，欢迎大家前来阅读。

项目申请汇报材料1500字

　　项目申请汇报材料1500字范文一

　　首先，我代表区委、区政府欢迎市扶持农副产品加工企业协调领导组光临榆次、督查指导工作。大力发展农业产业化龙头企业，是促进农业结构调整，实施农业产业化经营，实现农业增效、农民增收的有效途径。近年来，区委、区政府高度重视“三农”问题，把龙头企业发展作为带动农村发展、富民强区的重点来抓，发挥优势、突出特色、大力发展“规模大、起点高、外向型、带动强”的农业龙头企业，取得了较大进展。下面，就我区农副产品加工业的发展情况汇报如下。

　　一、各领风骚，农副产品加工整体势态良好

　　我区的农副产品加工业主要涉及酿造、饲料加工、油脂加工、食品加工、乳制品加工等行业。2005年，我区农副产品加工企业进入了一个快速发展的新阶段，企业数量、规模进一步扩大，农副产品加工能力进一步提高，产品品牌效应进一步凸显，呈现出稳步健康发展的良好势头。截止10月底，全区农副产品加工企业完成产值3.5亿元，利税227xxxx元。预计到年底，农副产品加工企业数将达到13xxxx，销售收入在50xxxx元以上的企业达到2xxxx，转化农产品1xxxx吨，带动农户1140xxxx户，为农民增收900xxxx万元。 1、龙头带，乳品行业成为投资新热点。我区乳制品加工企业博瑞乳业，是上世纪50年代就开始生产的乳业老大哥。2000年以来，乘“万头奶牛”工程建设东风，企业迅速壮大，年加工鲜奶达到180xxxx吨，通过了ISO9001：2000国际质量体系认证和QS食品安全认证。在张庆乡北胡乔、修文镇陈侃、东阳镇逯村等以“公司+合作社+农户”的形式建设xxxx高起点、高标准、高质量的奶牛示范园区，目前园内养殖户15xxxx，奶牛120xxxx头。在博瑞乳业带动下，乳品行业成今年投资热点。张庆乡大户郝润明，投资12xxxx元成立晋宏乳业公司，购置现代化的奶制品生产线一条，生产鲜奶制品和酸奶制品，年设计能力20吨/日，年产值可以达到100xxxx元。目前公司日产袋装鲜奶2吨，主要销往太原小店区。正在建设的晋佳乳品有限公司扩建工程，总投资102xxxx元，建筑生产、消毒车间330xxxx米，工程投产后，可生产3大系列、1xxxx品种的鲜牛奶、饮料奶7560吨，带动农户饲养奶牛1000头，增加就业机会20xxxx。

　　2、集群化发展，食醋酿造联合闯新路。食醋酿造业是我区的特色产业，全区形成了以怀仁、南六堡、长凝为中心的酿造企业集群，共有xxxx乡镇1xxxx村63xxxx户，年产醋xxxx吨，约占山西食醋总产的四分之一。涌现出了四眼井、玉成、聚泉、春润等年产量在4000吨以上的酿造大户2xxxx，带动酿造专业户30xxxx。榆次山西老陈醋获得了原产地域保护，成为晋中市仅有的两家农产品原产地域保护之一(另一个是平遥牛肉)。张庆乡怀仁村是全国闻名的“山西酿造第一村”，有酿造专业户23xxxx，年产醋xxxx吨。今年怀仁醋业向集团化、规模化方向发展，联合xxxx酿醋企业，组建榆次怀仁四眼井酿造集团公司和醋业协会(合作社),改变过去松散低效经营的形式,并计划与外地有实力的北京投资商杨军达成引资协议，力争年新增醋产量xxxx吨，形成xxxx吨的生产规模。

　　3、重科技，饲料油脂产业上新台阶。全区饲料加工企业3xxxx，年加工能力18.xxxx吨，年产值11.5亿元，年转化粮食xxxx吨。强大饲料、亨通饲料是我区的饲料业龙头，企业的科技含量高，市场份额大，优质产品多。强大饲料获全国博览会金奖，亨通饲料有限公司的鸡系列饲料荣获“山西省百万农民信得过产品”称号。油脂产业主要有正太油脂厂、晋北油脂厂、志村油脂厂等。油脂企业注重科技投入。正太油脂厂聘请国内化工专家研制开发出12-羟基硬脂酸产品，又计划投入20xxxx元开发12-羟基硬脂酸深加工项目，明年正式实施。

　　4、上档次，食品工业有了新提高。我区食品加工业的龙头企业主要有海玉食品有限公司、河南正龙食品有限公司山西分公司和月山啤酒有限公司等。海玉食品拥有国际最先进的大型饼干生产线和国内领先的全自动包装机，开发产品3大系列、6大类、14xxxx个品种。目前年产饼干5000吨，年产值350xxxx元，转化粮食3600吨，产品主要销往南方，是华北地区最大的饼干生产企业。为了适应市场需求，今年计划投资735xxxx元，新上一条年产3.xxxx吨饼干生产线，目前正在办理土地手续，土地手续办理完毕后，即可开工建设，预计2006年投产。河南正龙运行良好，预计今年实现年产值2亿元，利税300xxxx元。月山啤酒有限公司是我区民营企业中唯一的酿酒企业，今年预计年产量xxxx吨，年产值300xxxx元，年利税30xxxx元。2005年新上的食品加工业有晋中市兜兜食品厂，总投资8xxxx元，年设计产值30xxxx元，利税3xxxx元，目前正在申请食品安全认证，预计年底投产。从上海引进的上海食品有限公司晋中分公司，主要生产儿童食品，总投资60xxxx元，年设计产值36xxxx元，利税8xxxx元，目前设备已安装好，计划年底试产。

　　5、抓特色，优势农产品加工异军突起。随着我区优势农产品区域布局的规划实施，红枣、核桃、蔬菜、生猪等优势农产品加工企业也逐步兴起。榆次丰元枣业有限公司生产“丰联牌”御贡枣、滩枣、空心脆枣、紫晶枣等xxxx系列1xxxx品种，年生产能力50xxxx斤，产值500xxxx元，产品覆盖沿海、东北等大中型城市，并成为我区唯一一家打入香港市场的农产品加工企业。今年新引进的'山西威特食品有限公司，是全国最大的核桃仁出口企业之一，是山西农产品创汇第一大户。公司主要以加工、销售干果、食用菌、速冻食品等为主，产品全部出口，远销欧洲、日本、澳大利亚等几十个国家和地区。今年投资40xxxx元建设榆次直属分厂食品加工项目，年产值可达100xxxx元，目前项目已投产。山西华玉荣香椿有限公司拥有全国最大的香椿种植基地，全国最大的无土栽培香椿种植基地也将在今年年底建成，产品远销京、津、沪等大江南北，年产值达到30xxxx元。今年投资8xxxx元，新建保鲜库，续建加工车间。榆次民信屠宰加工有限公司是晋中市最大的屠宰企业，年屠宰生猪1xxxx头，年产值600xxxx元，年利税25xxxx元。2005年又投资50xxxx元扩大生产规模。该企业生产的“泽榆”冷鲜肉迅速占领本地市场，专营店由去年的xxxx增至xxxx，并成为太原超市冷鲜肉最大供货商。

　　二、积蓄实力，重点龙头企业蓄势待发

　　我区的龙头酿造企业四眼井酿造有限公司，是2005年晋中市重点扶持的1xxxx农副产品加工业之一，年产醋1.xxxx吨。截至10月底，已完成产量8000吨，产值160xxxx元，利税10xxxx元。预计到年底，销售收入可达200xxxx元，销售量达到xxxx吨。

　　为了进一步发挥四眼井龙头企业集团优势，带动榆次及周边县市酿造业发展，公司认真谋划，充分论证，制定了《“十一五”农副产品加工发展规划》，实施“1022”工程，实现“四个一”目标。即食醋产量达到1xxxx吨，实现利税200xxxx元，在省级贫困县榆社、方山建设xxxx扶贫项目，实现年产值xxxx亿，转化粮食xxxx吨，带动农户1千户，增加农民收入1千万元。《规划》重点实施三个项目，并且已积极展开运作：

　　一是建立山西最大的老陈醋酿造基地，扩展老陈醋市场渠道。通过与山西大学共同承担山西重大科技攻关项目——山西老陈醋传统工艺发掘优化和规范，生产全国领先的老陈醋醋基和饮料专用醋醋基，建立调配勾兑中心，大力发展全新口味的健康型营养醋、饮料醋，像“可口可乐”一样，将山西老陈醋推向世界。

　　二是建立山西老陈醋专用大曲基地，提升老陈醋品质。公司拟与山西方山老陈醋专用大曲公司合作申报山西农业产业化项目，投资50xxxx元在方山建立一个年产6000吨的山西老陈醋专用大曲生产基地，可为我省1xxxx吨老陈醋提供优质大曲原料。

　　三是建立保健醋研究基地，提升老陈醋科技含量。同有关科研单位合作，利用山西苦荞、黄芪、党参、红枣、山楂、沙棘、苹果、葡萄等丰富的农产品资源，适应现代健康食品潮流，开发具有各种保健作用的特色醋、功能醋。

　　三、实施“七个抓”，推动农副产品加工业快速发展

　　1、抓认识，实现观念转变。区委、政府通过考察学习山东“龙大”、“鲁花”等企业发展经验，看到了自身的不足，彻底改变了过去“农业只能解决温饱，难以解决振兴”的陈腐观念。一致认为龙头企业是农业产业化经营的“火车头”，抓好龙头企业建设就是牵住了农业产业化的“牛鼻子”。确立了“跳出农业抓农业、跳出农村进城市，以工业化发展农业”的思路。连续两个中央一号文件，更加坚定了我们通过龙头企业建设解决三农问题的信心。今年，榆次区委、区政府出台了《关于进一步加快非公有制经济发展的实施意见》，区委、区政府专门成立了非公有制经济发展领导组，各职能部门通力合作，协调配合，为非公有制经济的发展创造良好的外部环境。今年年初制定的农业及产业化15项重点工程中，华玉荣香椿、德御农贸等农产品加工企业项目就有5项，投资总额590xxxx元。华玉荣、博瑞、福大、民信等xxxx建设工程还被列入市“双百”项目，总投资达1亿余元。在制定全区“十一五”经济发展规划时，更是把农业产业化龙头企业建设列为重中之重，分别列入农业和农村经济发展专项规划、科技和高新技术产业发展专项规划、榆次工业园区建设专项规划等专项规划和加快发展绿色农业政策措施等研究课题之中。

　　2、抓基地，夯实原料基础。我区围绕现代化农业示范基地建设，大力发展“绿色农业”特色经济，主抓蔬菜、红枣、奶牛等特色产业，蔬菜、红枣、养殖基地已初具规模。蔬菜全年播种面积达到3xxxx亩，年总产量达到12亿公斤。建成了xxxx万亩特色蔬菜开发带，xxxx500xxxx蔬菜连片区，1xxxx千亩温室大棚规模片。蔬菜生产连续12年夺得全省之冠，被列入全国5xxxx无公害蔬菜生产示范基地县。红枣面积3xxxx亩，居全市第一、全省前列，形成南起乌金山镇、北到北田镇的百村百公里红枣经济林带，年产量达到260xxxx万公斤。以奶牛为代表的畜牧养殖得到了快速的推进。全年肉蛋奶总产量达到xxxx吨左右，先后建成了省级良种瘦肉型猪、优质肉禽生产、无公害产品等8大养殖基地。奶牛养殖规模达到8000头，正在建设张庆、修文、郭家堡万头奶牛养殖基地。玉米种植面积由2003年前的1xxxx亩左右猛增到今年的34.xxxx亩。

　　3、抓科技，促进企业腾飞。民信屠宰有限公司投资建造了30xxxx米的冷却车间，生产出了“泽榆”牌冷鲜肉，打破了从前“双汇”冷鲜肉一花独放的局面，同时也填补了榆次在这一领域的空白。四眼井公司注重科技投入，研制出了固稀分酿新工艺，提高了出醋率，该工艺已列入山西省重大科技攻关项目。古船面粉有国际一流的意大利生产设备，日处理小麦500吨，可生产不同等级2xxxx品种规格的小麦粉，是山西境内最大的小麦粉加工企业。陈世家酿拥有先进的防沉淀过滤设备，年产醋5000吨，大大提升了我区酿醋生产水平。山西海玉食品有限公司公司在意大利“卡夫拉缇”配方的基础上研发的“开心食点”系列产品，在国际上处于领先地位。

　　4、抓联结，巩固产业链条。榆次博瑞乳业公司采取“公司+合作社+农户”利益联结形式，与养殖户结成了有利分享、有难共当的利益结合体。在今年奶牛低迷时期，对奶牛养殖园区实行每斤0.6xxxx最低保护价收购。晋中德御农贸有限公司面对今年春季干旱，农民种谷子顾虑重重的不利情形，拿出xxxx元与农民签订了xxxx余亩晋谷29号的种植合同，使什贴镇谷子种植面积达到xxxx亩，在带动农民致富的同时，保证了公司扩张生产的需要，在去年占领太原2xxxx超市的基础上，今年又打入了天津2xxxx超市。以威特公司为龙头，发展订单扁桃300xxxx、核桃200xxxx，威特公司包销20年，核桃比市场收购价高xxxx/斤，扁桃高xxxx/斤。

　　5、抓服务，创优发展环境。企业发展，离不开政府的支持和引导。首先是财政支持。今年上半年，在全国的大气候的影响下，我区奶价下滑、奶牛价格跌至谷底、刚刚成长起来的奶牛养殖加工业面临严峻考验。区政府从有限的财政中挤出xxxx元，对养殖园区内生产的鲜奶每斤补贴0.0xxxx，使每斤鲜奶达到0.xxxx，帮助企业渡过难关，使我区的乳业在逆境中求得了高速发展。其次是招商引资。榆次工业园区被誉为“全省最好、全国较好的精品工业园区”。区政府依托园区品牌，以工带农、以工兴农，积极引进农副产品加工企业，形成了以河南白象、江苏恒顺老陈醋、紫晨醋爽、成信油脂、古船面粉、绿叶食品、陈世家酿、强大饲料等xxxx企业为代表的农副产品加工企业群体，总投资3.7亿元。今年，区政府更是以零地价的优惠政策，吸引来中国名牌企业哇哈哈集团公司。第三是指导企业有序竞争、共同发展。2000年左右，怀仁醋业遇到了前所未有的考验，品牌杂乱，竞争无序，伪劣泛滥，食醋价格一路下跌。针对问题，区政府指导他们在我省率先成立了榆次怀仁醋业协会，到目前为止已经发展会员13xxxx，实现了食醋业的良性发展，食醋产量由2002年的xxxx吨，发展到去年的5.4xxxx吨，增加了8xxxx，销售平均价格也翻了近一番。

　　6、抓品牌，打造名牌企业。积极组织我区企业参加全国性的商贸交易活动，如第三届的中国国际农产品交易会、第五届全国“村长”论坛等。今年德御农贸、华玉荣香椿、老醋坊、恒顺醋等xxxx企业参加了第三届农交会，产品销售额超过1xxxx元，是上届的2倍，签订合作意向18xxxx元。在古城平遥首次举办的晋中市农产品包装质量评比活动中，我区选送的德御农贸有限公司“德御皇家贡米”拔得头筹。山西四眼井酿造实业有限公司的四眼井牌陈醋成为晋中市现有1xxxx山西名牌产品之一。此外,我区还加强了网络宣传力度,目前已有xxxx企业(德御、海玉、丰元)注册了“一站通”。

　　7、抓培训，提供劳务支撑。榆次工业园区先后投入资金3xxxx元，对10xxxx名农民工进行了实用技术了职业技能培训，截至目前，接受培训和安置的农民工累计达到84xxxx，占园区劳动力总数的4xxxx。今年开工建设的榆次修文工业基地，投资90xxxx元修建修文职业技术培训学校，解决了农村富余劳动力的职业转移培训。据统计，全区各类农产品加工企业吸纳农村剩余劳动力921xxxx，为农民提供工资收入达460xxxx万元。

　　三、存在的问题

　　1、资金短缺。我区的农副产品加工业目前最严重的问题是资金短缺。四眼井有限公司计划搞高科技醋业示范基地，因为缺乏资金，项目迟迟不能上马。该公司的“十一五”规划，计划在2—3年内投资300xxxx元用于基建、设备和流动资金，也急需省市给予相应的资金扶持。还有榆次民信屠宰加工有限公司、华玉荣香椿有限公司、海玉食品有限公司、丰元枣业公司等企业都不同程度地存在资金短缺问题。

　　2、四眼井有限公司在食盐购价上存在问题。国家对醋产业在食盐价格上有优惠政策，年产量在1.xxxx吨以上的企业，可以按80xxxx/吨价格购进，而四眼井有限公司并未享受到此项优惠政策，四眼井有限公司多次向上级部门申请，却一直未解决。

　　3、农产品基本上都属于初级产品，从包装到产品的深加工均很落后，农产品科技含量附加值低，标准化水平不高。这次我区在农交会上申报参展的xxxx企业——老醋坊和德御农贸公司的产品就是因为没有无公害、绿色认证而被拒之门外。

　　4、企业规模还不大，不能适应基地生产要求和市场需求。我区红枣目前年产量260xxxx公斤，中小型加工企业只有xxxx，加工能力不足年总产量的一半。如3xxxx红枣全部进入盛果期，加工矛盾将更加突出。

　　5、品牌意识不强，宣传跟不上，品牌打得不够响，不能体现品牌的经济效益。

　　四、下一步发展的思路和建议

　　1、多形式融通资金，首先盘活闲置的存量资产，利用闲置资产引进增量资金，实现生产要素的优化组合，积极争取引进农副产品加工业扶持发展资金。

　　2、举龙头，拓市场，加速发展农副产品加工业

　　我区的农副产品加工业已有了一定的规模，但产业化程度还不高。因此，要加大龙头企业的扶持力度，重点扶持福大绿色食品有限公司、泽榆畜牧业发展有限公司、四眼井有限公司等龙头企业，把贮藏、流通和市场开发作为重要举措来抓，进一步提高我区的农业产业化程度。

　　3、创品牌、抓示范

　　创建品牌产品，提高科技含量，帮助企业设立厂办科研机构，引进人才与科研院所、大专院校挂钩，为企业的技术创新和开发新产品提供有力的组织和技术保证，积极申报国家、省、市名优产品，著名商标产品，信得过产品，并加大宣传开拓市场，提高农副产品的市场占有率。

　　4、规范“公司加农户”的经营模式

　　“公司加农户”的模式仍然是我们农副产品特别是食醋业生产的有效的生产经营形式，下一步要对其进行规范，严格实行“三包”“四统一”的管理办法，即包原材料、包销售、包技术、统一质量标准，统一工艺流程、统一销售价格，让我们的农副产品都像食醋业形成联合体一致对外，把农业产业化做大做强，参与大市场的竞争，为农民脱贫致富做出贡献。

　　以上是我区农业产业化龙头企业项目及农副产品加工企业的进展情况。对于工作中的不足之处，请督查组领导给予批评指正。

　　项目申请汇报材料1500字范文二

　　今年以来，我们凤凰街道按照省、市经济工作会议精神，坚持“主三、优二、转一”的产业发展取向，以项目建设为龙头，把抓项目为抓街域经济的重头戏，坚持以项目见高低、以项目见成效，元至6月份，全街建成、在建及意向性重点项目共有28个，目前已有9个建成投产，并发挥效益，其中投资过千万元的项目有15个。全街经济保持了稳定、健康发展的良好态势。实现地区生产总值 9120万元，同比增长12%。规模以上工业增加值2717万元，同比增长20.93%。固定资产投资总额7880万元，同比增长92.19%。累计完成招商引资666.3万美元，占年计划的95.2%，其中境外资金完成103万美元，占年计划的51.5%;完成外贸出口539万美元，占年计划的56.7%，其中自营出口71万美元，占年计划的54.6%。

　　一、坚持“聚木成林”，着力抓好司徒工业园建设，强化项目载体。

　　街道司徒机械加工业园项目进展顺利，园区占地总面积200亩，其中一期工程100 亩，总投资5000万元，签约入园企业14家，建设10000平方米的钢砖结构式标准型厂房和2500平方米的办公用房。该园的基础工程现已完成，预计将在本月底陆续向业主交付厂房使用。该项目通过筑巢引凤，留住了辖区的优势加工企业和技术人才，并通过科学规划和合理布局，相对集中地发展工业项目，把星星点点状态的加工制造产品生产结成拳头，做成大产业，形成优势产业集群。其中新上的凤凰汽车轮毂生产线每年将为街道新增税收50万元。预计园区一期工程建成可实现年产值2.5亿元。

　　二、坚持“锦上添花”，下大力气扶持好重点项目

　　已建成项目中，有列入全市“三二三”重点工程的两个项目，主要是通过挖掘企业自身潜力，不断发展壮大。怡盛公司服装生产线项目总投资1200多万元，目前该公司已到位资金860 余万元新上了两条服装生产线。怡盛印染通过新增设备340台套，在原来制作染色布的基础上延伸了产业链，生产成品制衣，并由供货出口改为自营出口，生产出的工装主要销往美国、日本两地。该公司年可产工装300万套，实现年产值1000万元。该项目既提高了产品的附加值，又实现了创外汇，同时又提供了更多的就业岗位，有效安置了劳动就业，可谓一举三得。金新棉在巩固东南亚市场基础上，继续开拓了欧美市场，进一步提升了产品的竞争力和市场份额。东兴新型建材公司二期工程项目由厦门美林公司总投入2500万元。该项目自去年一期工程投产以来，产品在市场上一直供不应求，为扩大生产规模，东兴建材上半年增加了设备投入1000万元，新上了两条混凝土砌块砖生产线，现已投产。该公司正着手建设烘窑晒场，以缩短产品的保养期，提高产品的交货值。

　　三、坚持“靠城吃城”，大力发展三产项目

　　引入了湖北团结新科技集团公司建设5000平方米，总投资为2000万元的洋澜电子商城项目，预计该项目建成后年产值可达到10000万元。由武汉心内阁商贸有限责任公司总投资70多万美元在百子畈二分社(老鄂高对面)建设4500平方米的集餐饮、住宿、娱乐休闲为一体的三产业服务项目，建成后，预计可实现年利税45万元。瀚林广场老板张瀚林与香港美时达公司合资建设8000平方米，总投资800万元以上的瀚林大酒店。百灵通讯市场二楼通过引入总投资为200万元的雕琢时光茶座实现了整体盘活。前五个月全街建设的三产业综合楼达到20000多平方米，总投资为3360万元，为我街实施“小门店、大市场”战略奠定了基础。

　　四、坚持“快马加鞭”，切实加快在建项目进度

　　上海船发运输公司投入968万元增资扩股设立了驻汉办事处。深圳奥敏特电子装配有限公司投资300万元，租赁原长捷皮鞋厂2000平方米的厂房从事电子连接器的生产。利用原福莲木业600平方米的厂房引入了麦琴斯达电子机械、金发橡胶研究所、鄂城建材机械设备厂、安泰建筑设备有限公司等四家企业。武汉“778”大酒店投资1000万元在原市特幼的基础上进行改造装修。投资100万元的市誉益光学器材厂于去年底在司徒村安家落户，投产见效。

　　五、坚持“多轮驱动”，多层面拓展项目投资主体

　　在加大招商引资和项目建设不放松的同时，我们还大力倡导创业精神，鼓励村民群众自主创业，发展民营经济。目前，一批有胆识的村民走出湾巷，在广阔的天地中大有作为。百子畈杜邱服装厂是由部分百子畈村民合股投资500万元创办的一家民营服装企业，厂房面积达到1000平方米，主要从事针织服装生产。投资300万元的洋澜电线厂也由洋澜村村民自主创办。这些民营企业的蓬勃发展，既为我街的经济注入了新的活力，又为失地农民的'自主就业提供了良好的示范效应。

　　六、坚持“优中选优”，注重提高引进项目的质量和品位

　　由湖北团结高新集团建设的SBI创业一条街项目总投资1亿元，占地总面积200亩，建设以光、电子、信息等高新技术为主导的产业孵化器。目前，该项目正在抓紧前期规划，预计建成后可实现年产值1亿，可创利税500万元。

　　七、坚持“出门迎客”，着力抓好项目储备

　　通过存量招商、以商招商和小分队招商等多种途径，我们在引入奥敏特电子连接器、麦琴斯达电子机械等6家公司的基础上，还确立了四个意向性在谈项目。

　　1、上海宝利油脂储运站项目。通过以商招商的方式，经上海船发运输公司老板王船发的牵线搭桥与上海油脂公司进行了多轮次、深入性的洽谈，与对方达成了投资3000万元，租赁我街菜园头村原中油公司10000吨的油库建设长江沿线中南地区食用油销售网络(油脂储运中转站)的意向性协议，同时也加紧办理前期有关规划。预计该项目建成投产后，可实现年销售量50000吨，年销售收入26000万元，年可创利税1000万元。

　　2、台湾美登服饰生产线项目。该项目属于街道招商引资“五个一”工程的成果之一。通过街道干部的亲情招商，与台资、生产出口型企业上海美登服饰有限公司进行多次洽谈，对方有意来我街投资500万元兴建服装生产基地，从而实现鄂州为该公司的生产加工基地，上海为其出口贸易平台的转变。目前，该公司有意租赁辖区多佳集团老服装厂的厂房或破产改制企业市巾被总厂的厂房。杭州科皇装饰材料项目。去年下半年，我街在小分队招商中拜访了杭州科皇装饰材料有限公司，对方有意来我街投资设厂，目前我们正在对此项目抓紧跟踪和争取更进一步的洽谈。

　　3、鄂东石材大市场项目。建设选址司徒村，占地总面积100亩，总投资1000万元，该项目正在进行前期论证。

　　4、文化大市场项目。建设选址莲花村，占地总面积60亩，总投资500万元。该项目正在进行前期规划。

　　下半年，我街将继续深入贯彻落实科学发展观，围绕“五项主要经济指标(财政收入、民营经济、招商引资、固定资产、就业人数)翻一番，三年再造一个新凤凰”的目标，坚持“四位一体”，即要把招商引资作为项目建设的源头，把结构调整作为项目建设的方向，把园区建设作为项目建设的载体，把环境整治作为项目建设的保障，坚持四位一体一齐抓，使全街项目工作水平再上新台阶。

　　一是项目引资加温度。以市里组织的招商活动为契机，强化行动，掀起热潮，继续走出去、请进来，广交朋友、扩大信息，跟踪线索、落实项目。

　　二是项目建设加速度。通过进一步优化存量、优化服务、优化环境，对所有在建项目抓跟踪、抓协调、抓督查，切实加快项目建设速度，争取早日建成，早出效益。

　　三是项目进园赶进度。按“扩规模，提档次，创特色”的目标，依靠园区，吸引项目，依托项目，拓展园区。

　　四是项目服务加力度。我们将进一步改进工作作风，改善投资环境，严格兑现优化投资环境的各项承诺和有关优惠政策，严厉打击破坏投资环境、阻挠重点项目正常施工的人和事，对个别典型的破坏投资环境事件，将依法从严查处，公开曝光。

　　项目申请汇报材料1500字范文三

　　为落实国办函〔2009〕47号均衡城乡基本公共服务的任务，加强校际间的合作与交流，实行资源共享、优势互补，促进教育和谐发展、优质发展、均衡发展，全面实施素质教育，提高教育教学质量，按照市教委关于开展普通高中学校联动发展工作的安排，西南大学附中与丰都包鸾中学于2009年结成联动发展学校，扎实开展了一系列共同发展的工作，并取得了较突出的成效。

　　一、项目管理概况

　　(一)成立西南大学附中统筹城乡教育综合改革试验的工作小组：

　　组长：张万琼(西南大学附中校长)傅玉蓉(西南大学附中党委书记)

　　副组长：邓晓鹏(西南大学附中副校长) 刘其宪(西南大学附中校长助理)

　　成员：黄仕友付新民李尔康易茂祥张耘谢世正李东周范伟崔建萍

　　(二)成立工作小组办公室：办公室主任——黄仕友

　　工作小组办公室设在西南大学附中校务办公室处，负责日常工作，督促、协调此项目的组织、实施、考评、经费管理、起草文件及汇报总结等工作。制定联动策略，实施对口联动，在办学理念、办学条件、内部管理、特色创建、队伍建设和校园文化建设等方面，积极开展多形式、多渠道、有特色和富有成效的项目联动活动，力争实现教育观念有明显变化，教育管理水平有较大提高，教师干部队伍素质有较大发展、教育教学质量有较大提升、年终考核结果有较大提高、工作整体推进的目标，促进共同发展，形成具有创新性、示范性和实效性的联动发展教育模式。

　　需要特别说明的是，项目联动之初主要是科技方面的联动，后来根据联动学校的实际情况，我们扩大了联动交流的范围和内容，涉及到了学校教育的方方面面。

　　二、工作机制及措施

　　我们创设了项目联动方式推动城乡统筹工作。我们认为，所谓项目联动——名校推动农村初级中学发展研究主要指研究有影响力和美誉度的综合实力强的城市高完中如何利用项目合作的方式对农村薄弱学校进行联动，把名校行之有效的教育教学管理经验、教育科研成果、校园文化建设措施等迁延至对口学校，从而实现与名校“理念共享、资源共享、方法共享、成果共享”，使城乡受教育者在教育过程和教育结果上更趋公平和均衡。

　　本着这个指导思想，我校和丰都包鸾中学于2010年举行了联动发展签字仪式。根据两校所签订的联动发展协议，确定系列协同发展机制。包括班子联动机制、挂职培训机制、下派支教机制、横向交流机制、资源共享机制、示范课展示机制等专项议事制度。

　　具体措施如下：

　　(一)学校管理联动：

　　1、在交流研究的基础上，统一制定联动发展方案，签订联动发展责任书，明确联动发展的工作目标和工作要求，落实各项联动措施。

　　2、相互交流学校管理制度、工作计划等重要资料，共同研究，互相借鉴，取长补短。

　　3、建立合作互动的管理团队，共享前沿信息和教育资源，共享发展成果。

　　4、每学期初联合制订教育教学行动计划，统筹安排德育、教学、党建、工会等活动的开展。

　　5、每学期召开一次两校班子成员参加的学校管理研讨会，交流学校管理经验，总结、研究、安排教育教学联动发展工作。

　　6、每学期学校班子成员参加一次对方学校教师例会。到校现场上课引导、讲座、研讨。

　　7、年底组织联动学校校长举行“联动学校发展论坛”，交流经验，研究工作，总结得失。我们交流校本课程开发问题;课堂教学改革的问题;队伍建设问题;学校精细化管理问题;班主任的能力培养问题以及学校办学思路和发展方向问题。

　　8、包鸾中学选派1名学校管理人员到我校任职(派出时间为一学期)，加强办学理念、管理策略、管理方式的交流。

　　9、我校每学期选派1名学校管理人员到丰都包鸾中学挂职(挂职时间为一学期)，根据所承担工作的性质，参与相应工作的管理，积累管理经验，共同提高管理水平。

　　10、每学期定期安排学校管理层人员到丰都包鸾中学交流教学、行政等方面的管理经验，给予适时的指导性建议。2012年4月初，我校就初中毕业年级复习、校本课程的研究与开发、班级建设、学校精细化管理等与包鸾进行了大范围、深层次交流。

　　(二)教师结对联动：

　　1、每学期初制定结对工作计划，明确结对教师双方的责任，合理安排重点工作和重要活动，为教师结对成长行动创造良好的舆论氛围和工作环境。

　　2、在协商一致的基础上，根据两校实际情况，选派部分教师到丰都包鸾中学任教、讲座、交流。选派的教师除担任相应学科的教育教学工作外，还与相应的教师结为联动对象，积极履行联动责任，全面关注被联动教师的教育教学工作，做到“三带”：带师魂——爱岗敬业，无私奉献;带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道，为人师表，努力让联动对象过好“四关”，即课标教材关、教学方法关、学生管理关、教学质量关，以期早日成为教学有特色、业务过硬的骨干教师。

　　3、建立了考核制度，严格过程管理，采取定期和不定期两种方式，加强对结对双方备课、听课、上课、教研、管理、竞赛等诸环节的检查和考核，考核结果纳入本人年终考核。每学期开展集中检查、指导、督促，确保了双方认真履行职责，确保工作目标落到实处。

　　4、建立了激励、竞争机制，鼓励结对双方互教互助，共同提高。一是每学期进行一次阶段性评价，对尽职尽责、踏实工作的指导教师和进步明显、成绩突出的被指导教师，进行表彰奖励;对结对效果明显、教学质量提高显著的“优秀对子”给予表彰奖励，并在职称评聘、评优评先、绩效工资发放等方面优先考虑。二是被指导教师在业务上所获得的各项荣誉，指导教师享受同等的待遇。三是学校每年从教师培训经费中提出专用经费，为联动行动提供必要的.经费保障，并优先安排结对小组共同外出学习的机会。2012年4月底，我校安排了包鸾中学杜小平、张瑞华和我校刘其宪参加了北师大的教育管理培训，帮助包鸾中学更新办学理念，找准办学方向。

　　5、建立了“一对一”管理制度，规范资料建设，收录结对双方导的听课评课记录本、教学设计、专题讨论记录、课堂教学专题记录、教材分析讨论记录、联动教师听课评课记录本、结对双方教研活动记录等资料，作为职称评聘、评优评先、绩效工资的主要参考依据。

　　(三)教育教学联动：

　　1、两校德育工作每学期初同研究、同部署，活动相互开放，同开展、同评比。通过信息交流、相互观摩、集中研究、专题研讨等形式，提高了双方德育工作的水平。

　　2、每学期初召开一次联合班主任工作会，通过研讨、培训、交流等形式，研究班主任工作，提高了班主任工作水平;每学期开展大型活动德育活动观摩活动，相互学习，共同研究德育工作的实施途径和办法;每学期末召开一次学校德育工作研讨会，通过讲座、论坛等形式，共同研究和总结学校德育工作。

　　3、德育工作的开展和研究要突出重点，放在学生养成教育、班级文化建设、德育队伍建设等方面，做到了每学期研究解决一个问题。

　　4、双方教学工作每学期初同研究、同部署，活动相互开放，同开展、同评比。课堂教学随时随地向对方学校开放，通过听“推门课”、“常态课”等方式，开展常态下的课堂教学研究活动，

　　5、统一安排教师到对方学校进行教学工作观摩和研讨活动，合力攻坚在课堂教学、教育科研、教研组建设等方面的热点难点问题，共同研究提高教学质量的办法和对策，努力提高对口学校教学质量。仅2011年12月，包鸾全体行政、班主任、语文英语教师26人到附中观摩“缤纷节”，开扩了视野，找到了培养学生创造能力的途径。在附中的引领下，包鸾中学四月份举行了首届“风筝节”、五月举办了首届规模较大的校园文化艺术节，参与人数100%，充分展示了学生的潜能，受到社会的广泛关注。

　　6、两校教师共同调查研究，发现各自教学的优点与不足，取长补短，相互学习;并共同进行各项重点课题的研究，解决重点难点问题，全面提升学科教学质量，实现课题推动科学教师发展的策略。

　　(四)其他相关工作

　　学校通过专家名师(比如邓晓鹏、张万国、刘芝花、唐海英等)引领，提高对口学校课堂质量;通过校本培训(学科教研组组长)打基础，交流骨干教师;通过教育科研课题，开展教育研究协作与资源共享;通过项目经费支持，建立农村优秀教师扶持机制。我校严格按照统筹城乡教育综合改革试验实施过程经费进行预算，其中我校自筹资金20万元，每年投入5万元：其中1万元用于联动学校教师奖励;2万元用于培训教师外出考察;2万元用于改善和添加联动学校教学设备。

　　与此同时，学校聘请专家指导小组(教科院唐果南、张宏、江宏以及部分学科教研员等，赵伶俐、王建立、夏光琼、黄梅、聂海军等)，提高统筹方案质量。强化过程考评，奖励先进。在项目实施过程中，对联动工作进行绩效评估，按照实施方案对试点项目进行评价，并评选奖励参加城乡教育综合改革试验先进教师和优秀团队。强化责任，加强督查。学校建立严格的领导责任制和有效的工作机制，主要领导亲自抓，防止走过场，切实加强了对城乡统筹教育专项工作的监督检查。学校项目的所有相关资料都按照档案管理要求，建立项目试点档案，设置管理人员，做到资料齐全、立卷规范、有档可查、存档研究。一些重大活动有更详细全面的文字记录、图片展示，体现联动活动的效果。

　　三、突破和创新

　　三年多来，本项目在理论与实践层面均取得了预期的、令人满意的成果。

　　理论层面：

　　(一)我们拟定了项目联动学校的“十二五”教育科学规划课题、探索出了科研项目联动管理的基本模式。该模式包括对科研项目进行立项、实施、结题三阶段的论证、评审和成果评奖，指导教科研项目管理工作，并对项目的实施提供必要的物质和经费保障。

　　学校教育科研项目的管理包括以下三个阶段：

　　1、立项阶段管理

　　(1)项目申报

　　由本校教师作为项目负责人的身份申报校级教育科研项目，对口学校教师参研或主研。申报项目应遵循的原则：科学性原则。指导思想正确，立论依据充分。创新性原则。要在前人或他人未能解决或未能完全解决的基础上，有所发展，有所创新。实用性原则。必须联系对口学校教育教学实际，对联动学校教育教学改革有指导作用和实用价值。可行性原则。研究的目标明确具体，工作步骤可靠，具备必须的物质条件、组织条件和人员素质条件，能按时完成研究工作。

　　项目研究周期一般为2年。同一时期，一位教师只能作为一个项目的负责人(可以申报多项课题，论证时择优确定一项)，但可以参加其他项目负责人的课题研究。

　　每年6月份，课程中心在校园网上发布申报通知、申报表和课题指南等内容;9月初项目负责人向课程中心提出申请，并正确如实填写申报表一式三份(一份留底，两份交课程中心)。

　　为集中力量，解决联动学校教育改革与教育发展中最重要、最紧迫的校级课题，学校教育科研领导小组可以采用课题招标的形式，确定课题的项目负责人。

　　(2)立项论证

　　9月中旬学校教科研领导小组组织对项目进行评审。由校长或分管校长签署意见。9月底公布经过论证确认的教科研项目，项目负责人正式填写《教育科研项目规划书》。校级教科研项目分为重点课题和一般课题两类，重点课题是指对提高教师教育教学能力和学生综合素质等重要的实践问题，或本校教育教学改革中需要重点研究解决的问题具有重大研究价值、应用价值的科研项目。

　　对正式立项的校级课题，课程中心负责择优向市教育科研管理部门推荐。

　　2、实施阶段管理

　　(1)项目一经确定，项目负责人就应着手开展研究工作，并每月填写实施情况汇报表交至课程中心，内容包括研究进度情况、项目内容的变化情况、项目研究过程中遇到的问题及解决对策、经费使用情况等。项目实施过程中遇到重大问题时要及时向课程中心汇报。

　　(2)科研项目原则上应按计划实施，课程中心可以依照项目计划进行不定期检查。项目研究的中期学校教育科研领导小组要组织进行检查。同时，对课题研究中的学术问题进行指导，对课题中价值较高，预计研究成果较大的课题还要组织有关专家进行中期论证，进一步完善课题设计，保证课题研究的发展。

　　(3)项目研究要延长时间，项目负责人必须提出书面申请，经校长或分管校长同意方可变更。项目实施过程中，项目负责人原则上不得更换。由于特殊原因确有必要更换的，必须由原项目负责人向课程中心提出书面申请，经学校教科研领导小组同意后，方可移交给新任项目负责人。

　　3、结题阶段管理

　　(1)项目研究达到预期效果，各种资料齐全可靠，项目负责人应及时向课程中心书面提出结题申请，并填写《教育科研项目结题申请书》，做好材料的汇总、分析和整理工作，撰写研究报告。学校教科研领导小组聘请有关专家，对科研成果的全真资料进行全面审查，根据相关评价指标进行评审，并写出鉴定意见。

　　(2)项目结题时必须具备材料有：项目规划书、课题立项时专家的评价意见、重要活动记录或阶段成果记录(研讨、交流、展示发表等内容)、中期总结报告或检查材料(对研究过程进行阶段回顾和总结的各种情况记录)、结题报告、论文或其他形式的研究成果(研究终结时的各种情况反映，可以是经验总结材料，也可以是成果现状的反映，如教案、课件、录像资料等)。

　　(3)课程中心要及时将经专家鉴定有价值的教科研成果，组织上报，参与评奖，或推荐到杂志社发表。

　　4、过程的动态管理

　　(1)教科研项目一经立项确认，学校将拔给研究经费，重点项目每项10000元、一般项目每项3000元。课题经费分三次拔给，限额使用，超支不补。启动阶段预付三分之一课题经费，课题研究中期，经检查完成计划研究的内容后，再支付三分之一，余下的待项目结题后拔给。

　　(2)立项后没有按计划进行课题研究，又没有特殊情况且未向课程中心提出延缓研究申请的，视为故意拖延，经过帮助、督促后仍未能按计划进行研究者，在报告学校教育科研领导小组同意后，勒令中止研究，并撤消课题项目，退回已发课题经费。对项目负责人本人今后其他项目的申报予以限制。

　　对开展过研究，但研究没有成果，未能通过项目结题评审的，全额扣回已发项目经费，允许项目负责人继续申报其它研究项目。

　　(3)课程中心要及时将经专家鉴定有价值的教科研成果，组织上报，参与评奖，或推荐到杂志社发表。对于获奖或正式发表的教科研成果，学校将根据《教育教学考核奖励方案》给予奖励。

　　5、成果的推广管理

　　(1)已经结题的教育科研项目，项目负责人要及时将经专家认可的教育科研成果在校内外进行推广，扩大应用范围，提高科研效益。学校每两年组织一次教育科研成果推广大奖。对积极进行教育科研成果推广并取得成绩的教师进行表彰和奖励。

　　(2)学校教育科研工作领导小组应将科研成果推广工作纳入其工作计划，并负责具体的管理工作，作为推动学校科研工作，提高办学水平的一项重要举措。课程中心根据推广工作的实际需要组织研讨、交流、观摩、书面介绍和多种传媒宣传，促进科研成果的推广与应用。

　　(二)设计重构了项目联动情况下的课程中心功能。

　　1、加强充实课程中心力量，成立由校长任组长的科研规划领导小组，保证科研工作科学、有序的开展。变课程中心科研为课程中心管理指导科研工作。

　　2、加大科研在教师考评工作中的权重。制订和修订教育科研管理制度、工作制度、评价制度和激励制度，引导教师把研究能力转化为教学中的研和学。建立评职、评先、评优与教科挂钩制。

　　3、推行科研项目运作机制，用经费保障科研的长效运行，增加教科研的向心力。加大教科研经费的投入，保证科研资金的到位，设立科研专项经费，专款专用，为开展各项教科研活动提供充分的保障。

　　4、建立学校教育教学发展问题诊断机制，防止集体迷失。成功的学校并不是问题少，而是问题处理得好。

　　5、以国家课程校本化，活化为抓手，开发校本教材，形成支撑学校特色发展的岗位制科研体系。

　　6、成立课标解读中心，与省市相关部门主动联系，研究课标和考试说明，充分考虑城乡教育差别，找准差距，明确定位，有区别地制定符合农村实际的教育指标。

　　7、强化教研组研究功能。教研组应承担课程设置、规划、教师成长与评价的主任务;抓好集体备课、学科校本培训等活动，提高学校教师的专业水平;负责平衡学科力量在各年级的配置。

　　8、开展学科有效课堂研究。有效课堂与有效教研呈正相关关系。以科研为先导，制定学案编写要求与细则，重视同课异构和个性化学习。通过引导需求、激发兴趣、设计活动、图像呈示、任务驱动、体验成功等手段吸引学生积极参与学习，并获得发展。

　　9、搭建发展平台，促进专业成长。学校通过论文、课题、专著引导老师走向深入。建立专著、教材资助制。定期组织教师参加各类培训、论文评比和优秀案例评选活动，以研促教，教研相长;开展优秀科研教师评选活动，发挥示范、引领作用。

　　10、加强评价改革研究。在考试评价研究上有明显进展，组织研究制定新课程背景下的考试评价指导纲要，指导教师的教学行为。

　　11、加强科研的培训工作，制定继续教育规划，提高教师的政治、职业道德和业务素质及教育教学能力，并能够掌握各种现代化教育手段。加强校本培训，通过多种形式的活动，丰富广大教师的科研知识，培养教科研能力。

　　12、鼓励教师学历进修，给潜力教师配科研导师，重视发挥特级教师、研究员、骨干教师作用。

　　“三级联动—均衡、发展城乡教育”是通过整合大学、市县级重点中学和农村初级中学教育资源，均衡、发展城乡教育，提炼学校教育特色，达成城乡教育均衡、发展的统筹过程。项目具体指(见下图)整合大学(Ⅰ级，详细指西南大学，重庆大学等)、城市中学(Ⅱ级，详细指西南大学附中)、城镇中学(Ⅲ级，详细指巫山高级中学，巫山骡坪中学、丰都包鸾中学)教育资源，发挥优势，针对“短板问题”，通过Ⅰ级引领Ⅱ、Ⅲ级，重点解决“短板问题”，Ⅱ级联动Ⅲ级，三级联动，优势互补，缩小差距，共同发展。通过Ⅰ级带动Ⅱ级，Ⅱ级教育水平整体提高，Ⅰ级、Ⅱ级带动Ⅲ级辐射周边学校，以点带面，实现城乡教育统筹发展。

　　学校成立问题顾问团，解决教育资源的整合利用的问题。我们以张万琼校长带队，现有学校特级教师、市级学科带头人、特聘专家学者与农村学校教师按学科形成“研训共同体”，把问题解决基地前移，以现场解决问题、就地解决问题为主要方式。在确定对口学校的优势和问题的基础上，组织联动学校制定校际联动计划，借助领雁工作的推动，确定教学资源流动目标，实现了优质教育教学资源的互动一一包括教育、教学、管理等方面的经验交流，提高了丰都包鸾中学、巫山骡坪中学等对口学校的管理水平和师资水平。我们以课题方式研究对口学校在教育教学管理中存在的问题，使学校问题研究更深入、更彻底、更规范有效。另一方面，通过课题研究，提升了农村教师的教育理论水平和教学科研能力。通过兼职、挂职、联动和联动发展等方式，把我校的管理理念及策略等隐性显性资源渗透、移植到农村学校。促成了薄弱发展形成合理的干部结构;改造薄弱学校，促进区域性整体办学水平的提高。

　　学校通过专家名师引领，集体备课、上观摩课、示范课、巡回授课等方式，探讨教育教学问题，共同磋商教学改进策略，提高课堂质量;校本培训打基础，以城带乡，通过教学观摩赛、教学开放周、讲座等方式，使城乡学校进行广泛交流;通过导师制、教师沙龙、经验交流、博客论坛、专家报告、与特级教师对话等形式，为农村教师提供参加教学研讨与学术交流的机会，提高农村骨干教师校本教研的能力和水平;我们还建立了农村优秀教师表彰机制。与此同时，我们还举办缤纷节，邀请农村学生参加，开阔他们的视野;建设“书香校园”，深入推进校园文化建设。名校与农村初级中学全方位、多层次地展开系列行动，“阅读节”、“读写大奖赛”、“班级读书会”、“假期图书清仓”、“图书漂流”等等，从而使学生认识到广泛阅读对于一个人终身发展的重要意义。

　　试点项目的突破和创新。学校把名校对口支援农村学校活动上升到全面科学论证规划，上升到项目高度来进行系统研究，尚属首次。我校把对口支援农村学校活动上升到项目高度，根据双方所签订的联动发展协议，确定系列协同发展机制。包括班子联动机制、挂职培训机制、下派支教机制、横向交流机制、资源共享机制、示范课展示机制等，实现学校均衡发展，最终形成具有创新性、示范性和实效性的统筹城乡教育模式，为重庆统筹城乡教育做出直属重点中学应有的贡献。

　　学校将形成项目联动——名校促进农村初级中学发展新策略，使教育均衡在教育系统内部高效开展成为可能，研究成果还能为教育行政部门提供决策依据和建议，为校际互动管理提供科学指导。对系统研究我国教育发展模式，具有重要的开创意义，尤其对于推动西部大开发，提高西部教育质量，提升区域教育素质方面具有重要的借鉴价值。

　　学校统筹城乡的探索，有利于充分利用优质教育资源，最大限度提高教育资源使用效率;有利于探索扶植薄弱学校的具体教育操作策略，解决农村学校教育教学中棘手的实际问题;有利于增强联动农村学校的造血功能、自身发展动力;有利于缩小城乡学生之间的素质差距，为高一级学校输送更优秀的人才;有利于构建和谐直辖市，充分发挥优质教育资源的示范辐射作用，实现打造未来西部教育高地的目标。

　　主要认识及经验：

　　1.领导重视是推动教育均衡发展的关键。为了城乡教育均衡发展，对对口中学的硬件软件进行详细的调研，才能做到一切心中有数。我校校长书记对对口薄弱学校教师培训的体制和经费保障非常重视，带动了项目学校全体教师提高素质，从思想理念、专业拓展、教育教学方式诸方面教学能力和水平的提高。

　　2.用项目联动的方式推动教育均衡发展是切实可行的好途径。项目管理简单地说就是“做正确的项目，把项目做正确”两件大事。现代项目管理已经形成了比较完整的知识体系，学好这些知识，并与项目管理的经验紧密结合，就能够使项目管理更加主动和规范化。任务性质的工作非常适合项目管理。对口扶持薄弱学校任务一经确定，项目负责人就应着手开展相关工作，并每月填写实施情况汇报表交至课程中心，内容包括联动进度情况、项目内容的变化情况、项目实施过程中遇到的问题及解决对策、经费使用情况等。

　　3.推动教育均衡发展工作千头万绪，最持久的影响是要加强和对口学校办学理念、管理策略、管理方式的交流，这具有影响全局的造血性功能。我们每学年统一制定联动发展方案，签订联动发展责任书，明确联动发展的工作目标和工作要求，落实各项联动措施。我校还每学期选派学校管理人员到对口中学挂职，根据所承担工作的性质，参与相应工作的管理，积累管理经验，共同提高管理水平。

　　4.教师结对联动是推动教育均衡发展的灵魂。学校的发展最终必须落实到教师身上。我们每学期初制定结对工作计划，明确结对教师双方的责任，合理安排重点工作和重要活动，为教师结对成长行动创造良好的舆论氛围和工作环境。在协商一致的基础上，根据对口学校实际情况，选派部分教师到对口中学任教。选派的教师除担任相应学科的教育教学工作外，还与相应的教师结为联动对象，积极履行联动责任，全面关注被联动教师的教育教学工作，做到“三带”：带师魂——爱岗敬业，无私奉献;带师能——掌握教育教学基础知识与技能;带师德——育德之道，为人师表，努力让联动对象过好“四关”，即课标教材关、教学方法关、学生管理关、教学质量关，以期早日成为教学有特色、业务过硬的骨干教师。

　　5.教育知识很多是缄默性的知识，示范观摩是推动教育均衡发展最佳学习方式之一。我们统一安排资深教师到对方学校进行教学工作观摩和研讨活动，合力攻坚在课堂教学、教育科研、教研组建设等方面的热点难点问题，共同研究提高教学质量的办法和对策，努力提高对口学校的教学质量。我们补偿了包鸾中学干部、教师培训经费;现场指导教师课堂教学改革，坚定老师、学校教学改革的信念;从理论和实际操作上有效培训了班主任;更新了包鸾的办学理念和发展方向;指导了学校及老师校本课程开发。仅2010下半年，我校就派出了崔建萍、黎杨杨、张小飞等骨干力量(语文、数学、英语等学科共7名到相关中学进行示范课交流。

　　6.办学硬件的改善是推动教育均衡发展的显性标志。我们帮助解决了包鸾中学的教学物资(多媒体、计算机)的配套。2011年1月7日，学校捐赠了5万元“领雁工程”联动基金，学生在缤纷艺术节义卖筹集的雏鹰爱心联动基金1万元给对口联动学校包鸾中学，电脑30台，多媒体教室2间，2012年起，附中每年为对口学校培训干部、教师经费20余万元;

　　四、需进一步改进的问题

　　学校把重点放在了项目联动模式、智力输出方式上，相应的教育政策与法规各系统的整合配套研究、有效的动力机制上(要将名校推动农村初级中学发展作为一个战略来抓，仅仅依靠校长的理想、热情是远远不够的，关键要在动力机制上解决“名校为什么要推动农村初级中学发展”这个问题)、学生之间的互动影响等诸多问题，亟待进一步引向深入。随着领雁工程的深入实施，本项目的综合效应一定会越来越显现。我们相信：随着统筹城乡教育的深入开展，我们将不断地总结反思，在项目联动理论研究和实践探索方面，一定会取得更多、更具有推广、辐射示范作用的新的研究成果，从而充分体现出名校的社会责任。

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项目汇报材料08-04