我和书的故事作文500字
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶段。”以下是小编为大家收集到的我和书的故事作文500字,希望对大家有帮助。
我和书的故事作文500字(一)
妈妈说:”书籍是人类进步的阶梯。“爸爸教育我:”书籍是全世界的营养品。“而我觉的书籍是一块又一块的砖头,又大又重又难看,一点也不好。”
记得有一次,妈妈让我看《昆虫记》我打开书,走马观花的'看着,一下子看看小花,轻轻地说:“小花,小草真漂亮啊!”我回到自己的座位上,看着外面飞舞的蜻蜓和蝴蝶,心里便想着:看什么《昆虫记》,还不如抓昆虫……忽然听到脚步声:不好,妈妈回来了。我立刻装着一本正经的样子看起书来。妈妈问:“看到几页了?”“90页”“那里面讲了什么内容?”妈妈问。“嗯嗯……”我半天说不出一句话来,被妈妈说了一顿。
还有一次,妈妈带我去她朋友家里玩。我看到一本名字叫《柳树间的风》的一本书,里面的青蛙真可爱,嘴张的老大,我被深深的吸引住了。首先吸引我的是封面的图画,那幅多彩的画面就像玩电脑游戏一样吸引着我,问:“阿姨这本书能借我看一下吗?”“可以”阿姨爽快地回答着。我急忙打开一页二页,像一匹饿狼,如饥似渴地读着。当我看到里面的水鼠和鼹鼠交成好朋友时,当它们笑的正欢时,我也情不自禁的笑出来,我的神态和心情完全由着主人公的心情变化而变化。这时我便喜欢上了读书。我躺在阿姨的床上,一点也不知道时间过了多久。阿姨叫到:“吃饭了!”我听成了:吃书了。我想:我不是正在吃吗?当妈妈发现我在阿姨床上看书,立刻把我拉起来,去吃饭了。这时我才发现我已经如醉如痴的入迷了。
从此以后,我在书的王国里遨游的更欢了。我看过《安徒生童话》《格林童话》《一千零一夜》……“书中自有黄金屋”,书就像一叶小舟带我们驶向更远的知识海洋。
我和书的故事作文500字(二)
小时候的我,不爱看书,只爱玩书。
妈妈曾给我买过“N”本书,有有趣的、有搞笑的、有历史的、有关于科学的、有关于动物的、有……可是,那时的我,美滋滋地接过书,然后优雅地翻开,撕下一页,慢慢地揉成一个纸团团,再像投篮一样,把“球”扔出,看着它在空中形成一个美丽的弧线,再随着“嘭”的一声,投入“篮框”。随后继续这样做,直到把一本书撕完。妈妈见了,也只能在一旁唉声叹气。不过,她并没有放弃。
不过,她并没有放弃。
在某天,妈妈和平日一样,给我买了3本书,供我玩,我呢,则和平时一样,接过书,撕下、揉、投,撕下、揉、投……不一会儿,一本书已经只剩下了“骨架”。本来还要撕下一本书,可我,腻了,我,不爱了,我,不想了,我,不再喜欢这样“过日子”。因为每次我撕书时撕得比剪刀剪得还整齐,我揉时,揉得即快又圆,可以比过汤圆。我扔,扔得越发美丽,弧线超漂亮。有时我还能变些小花样,扔得也是次次百发百中。好无聊,好无聊……
我开始尝试看书。
只看一段。
一段十分钟,被我看完了。
又一段,再一段,接着一段,一本书,就这样,被我看完了。接着,我又意有未尽地看完了别外一本。哇,发现书里的世界好有趣!!!“妈!我把书看完了。”我叫到。“啊哟哟,撒得越来越快了嘛!”妈妈苦笑道。“不,是被我看完了。”“啊,你,会看书了?”妈妈很惊讶也很兴奋。“是呀!”“好好好,妈妈这就再给你去买几本书来!”妈妈摇摇摆摆地边走边说。兴奋的像只鸭子。
我虽然不知道妈妈为什么高兴,不过,我知道,现在的我,爱上它了――书。
书,真得好有趣呀!
我和书的故事作文500字(三)
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶段。”而书籍,也是我进步的阶梯。我非常喜欢看书,所以只要一有时间,我便会拿出书来看。
记得有一天下午,我回到家后,手里抱着我刚刚买的一整套《西游记》,直奔房间,开始阅读起来。突然间妈妈摔门而入,生气地对我说:“你在搞什么啊,听不到我一直再喊你吃饭吗?”我看了看手上的表,才发现,我已经看了两个多小时了,没办法,只好乖乖出去吃饭了吃完饭洗完澡后,我又溜进了房间,继续看起书来。没过一会儿妈妈又进来了,她说:“十一点三十分了,该睡觉了,你明天还要上课呢。”“好好好,我知道了。”妈妈还想再说什么,但这时候爸爸在外面喊妈妈,所以妈妈只赶了出去了,妈妈出去后,我心里窃喜:哈哈,老爸这次可帮了我大忙,我又可以继续看书了。又过了一会儿,妈妈又进来了,看见我还没有睡,便有点生气了,说:“怎么没睡,现在马上去睡。”“哦哦”。我漫不经心地回答道,可眼睛始终都没有离开过书本。“快点!”妈妈再次喊了起来。我只好把书本合上,爬上床去,其实我正在盘算着一会儿的“计划”呢。妈妈出去后五分钟,我蹑手蹑脚地起来,走到书桌前,悄悄地把台灯打开,坐在桌子上看起了书。正在我看的津津有味时,妈妈突然开门进来,他看见我有偷偷的看起了书,顿时火冒三丈,我趁她再骂我之前赶紧说:“现在睡,现在马上睡!”我依依不舍的合上书,看来这下只有老老实实地睡了。
我爱读书,书就像我的一个朋友,随时随地都在陪着我!
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