财经专业学习心得

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财经专业学习心得

　　财经是指财政经济。财经类专业是指经济类和经济管理类专业，常见的专业包括市场营销、会计、人力资源管理、金融、国际贸易、企业管理、统计、财税等。下面就让小编为各位整理了财经专业学习心得的相关信息，欢迎各位查阅。

财经专业学习心得

　　财经专业学习心得(一)

　　会计不难学，需要渐进的过程，不知道我的经验是否适合你。

　　首先，要打好基础。把每一个会计名词的概念要理解熟透，这非常重要。关系到你以后能否学深会计和熟用会计。有些学生学到最后都学不下，主要还是基础概念没有理解透，这样在以后的经济业务中分不清类别，从而做不好分录，以至于财务管理混乱。

　　第二，在理解会计理论概念的基础上，要把各章节联系起来，会计各章不是独立的，而是各有联系，互有逻辑，比如资产负资表和损益表互相连接。

　　第三，在学习的同时要做一些实践工作，在实践中去理解理论。融贯会通，在理解的基础上去掌握，并发现工作当中的问题与课本上的理论相对应来解决。

　　最后，要给自己一个目标，要明确自己学会计是为了什么，是爱好还是谋生，毕竟会计还是一份非常烦锁非常枯燥的.工作，要有很多的耐心，责任感和细心。给自己明确一个目标，知道自己要学到什么程度要达到什么目标，然后一步步地去学习工作。毕竟会计这个行业是越老越值钱的行业，但前提还是你专业基础要扎实，理论要丰富。

　　财经专业学习心得(二)

　　本学期在老师的悉心教导和自己的学习下，我学到了财经应用写作中所使用的各类反映经济活动内容的文书的通称和写法，如行政、事务、财经专用、演讲、社交礼仪、法律和科技等文书，除此之外还有日常应用文和新闻文体。既包括财经专业文书，也包括一些同时在其它社会领域或部门广泛使用的文书。了解到了财经应用文的各方面的知识。

　　我们也知道在随着社会的飞速发展。人们越来越深刻的认识到了经济发展需要多元化、多层次的人才的。因此也要有一定的写作水平才行的，这在以后我们步入社会，在公司上班，少不了也会写工作总结，或一些策划。经营方向策划等等的报告。这些报告写的好坏会直接影响到你在老板心目中的地位和印象的。如何才能把这些写好，让老板一看就能一目了然了的。对我们现在来说学好经济应用文写作是非常有必要的。而《财经应用文写作》这本书正是对这方面的知识做了详细的解释。

　　如在绪论中，就讲了应用文的特点是：实用性、真实性、针对性、时效性和程式性。在学习的过程中我有不足之处，就是在学习过程中没有多加练习离开课本就容易把一些应用文的格式混淆。以后一定多加练习，做到学以致用，精确的掌握各种应用文的写作格式和特点。以便在日后学习工作中能够游刃有余。当然一门课程的学习不能离开一本好的教材和好的`老师。教材对财经应用文体的概念、特点、作用、结构、写法和要求等作了具体阐述，书中还附有例文及简要提示。本书理论阐述深浅适度，注重实用性和针对性，知识覆盖面较广。教材内容全面，条理清晰，详略得当，更重要的是每节课都会给一些例文，只我们初学者更加容易理解和记忆，以便更好地掌握其基本格式。我们的老师更是见多识广，能够教授我们很多除了课本以外的知识。上课他耐心教授课程，为人有很风趣，富有幽默感，所以他的课很有意思，是在快乐中学习到知识。给人的感觉更像是和朋友在交流，很舒服。而且，语言通俗易懂，但是发音很标准。每节课的授课内容安排合理，都能当堂消化。

　　我的专业是财务管理，将来从事的跟专业有关的肯定是和经济有关的。

　　下面就我所学的这本书中，我来总结一下和我的专业最为相关的两个知识点，既是一种总结，也是一种记录。在这本《财经应用文写作》中，我学到并认为会在我将来工作中或者是日常生活中最有用的是事务文书中的”总结“、财经应用文书、和日常应用文中的“求职信”。第一个是事务文书中的“总结”。总结是对前一段时间工作或学习进行回顾、检查和分析研究，从中找出经验和教训，获得规律性认识，以便指导今后实践的一种事务文书。对于总结的分类，可以从性质、时间、形式等角度划分出不同类型，从内容分主要有综合总结和专题总结两种。综合总结又称全面总结，它是对某一时期各项工作的全面回顾和检查，进而总结经验与教训。专题总结是对某项工作或某方面问题进行专项的总结，尤以总结推广成功经验为多见。总结也有各种别称，如自查性质的评估及汇报、回顾、小结等都具总结的性质。

　　总结具有实践性。以回顾实践或工作的全过程为前提。自身实践的事实，尤其是工作中的典型事例和确凿数据是一篇总结得出正确结论的基础。总结的实践性还表现在其即来源与实践，又指导人们今后的实践活动。由此可见，实践性是总结性最基本的特点。

　　总结具有客观性。总结是对对前段时间工作全面回顾、检查的文种，这决定了总结有很强的客观性特征。无论反应全面工作，还是反应局部工作，总结都要以实际工作活动为依据进行客观分析，不允许主观臆断或虚构。

　　除此之外，总结还具有经验性、典型性。即客观的反应事务的本来面目，和从过往的典型、突出的事件中找出规律，可以说，实例越突出、越典型，总结出的经验教训越深刻。

　　了解了对总结的学习，这一点在以后工作中有很大的帮助。它能沟通上下级关系，交流信息，使人们避免无知和盲目中走弯路使人们尽快的步入捷径，使经验得到有效的传播，通过总结，可以使人们形成理论联系实际的工作作风，避免决策性的空洞与苍白。

　　另外在财经专用文书中，我也学到了很多有帮助的东西。如其中的财务分析报告，它是企业依据会计报表、财务分析表及经营活动所提供的丰富的、重要的信息及其内在联系，运用一定的科学分析方法，对企业或下期财务状况将发生的重大影响的事件做出客观、全面、系统的分析与评价，并进行必要的科学预测而形成的书面报告。学好这个对我们学财务管理的人非常有必要的，也已是十分重要的，它既是岗位工作者必备的基本能力之一。也是我们学生要撑握的一门重要的必备写作的能力的一个评价，这里也就会要求光会写也没用的，还要知道要如何写，格式如何。总不能就是在哪里写流水账吧，这些都是有讲究的。这就要求我们要学会如何财务分析报告，如何更加规范化我们的语言。可见学好这门课程是多么的有用，多么的重要了。这都是在经济应用文学后才知道的。

　　还有就是日常应用文中的“求职信”。这个知识不仅对我们这个专业息息相关，更是对所有大学生都有很大的帮助。四年大学毕业后，我们都面临着找工作，首先，我们要写好一份求职信，求职信就像用人单位和求职者之间的一座桥梁，是用人单位了解求职者的第一步，也是求职者向用人单位提供信息、推荐自己的第一步，对于求职者有着重要的作用。

　　在书中以及老师的讲解中我们学到：求职信的格式、特点以及要求。在未来我们写求职信时应该注意以下几点:<一>;扬长避短，重点突出。求职信要真实，不弄虚作假，要对自己的优势和长处作重点阐述，突出你的能力、成就以及过去经验。<二>：让简历外表醒目简历的外表不一定要强调，但它应该醒目。审视一下简历的空白处，用这些空白处和边框来强调你的正文，或使用各种字体格式，如斜体，大写，下划线，首字突出，首行缩进或尖头。<三>尽量使你的简历简短，只使用一张纸雇主可能会扫视你的简历，然后花30秒来决定是否召见你，所以一张纸效果最好。如果你有很长的职业经历，一张纸写不下，试着写出最近5-7年的经历或组织出一张最有说服力的简历，删除那些无用的东西。<四>为你的简历定位雇主们都想知道你可以为他们做什么。含糊的、笼统的并毫无针对性的简历会使你失去很多机会，所以必须为你的简历定位。如果你有多个目标，最好写上多份不同的简历，在每一份上突出重点。这将使你的简历更有机会脱颖而出。

　　相信通过对求职信的学习和了解，在以后对我们步入社会面临找工作有着很大的帮助，也对学习各方面知识有着完善。

　　应用文的出现是社会生活的需要，是社会管理活动的需要，是任何社会都不可缺少的。在不同的历史时期，应用文对社会的发展都起着极其重要的作用。应用文在沟通上下关系、交流信息、联系情感、协商事宜等方面都有着极大的帮助。作为经济学类专业的我更是要视这一点!因为这些知识在我们的学习和工作中肯定是很实用的。学完这门课程之后，我也知道了做每一项工作和事情都要有明确的计划和步骤的，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底!基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，就可以从根本上摆脱了只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。

　　也知道当我们大学毕业后，步过了社会，我们就要面对现实。不能够单知道埋下头的去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!从而在百尺杆头，更进一步，达到新层次，进入新境界，创开新篇章!

　　财经专业学习心得(三)

　　这学期汪希成教授首先为我们解决了上学期的专业导读课上遗留的比较重要的问题和我们交上去的作业中体现的问题，随后的课堂上主要带领我们学习了两个方面的内容：一、经济学的思想与方法，

　　二、社会现象的经济学透视。通过这次学习，我对于经济学这门课程不论是在理论方面还是在实际生活中经济学知识的体现都优良较深的认识。

　　经济学理论中提出：幸福是效用与欲望之比。那我们应该如何提高幸福感?主要可以通过两个方面：1、提高我们的效用2、降低我们的欲望。这让我反思到，为什么当代中国经济高速发展，人民生活水平提高了，人们反而不如以前幸福呢?研究表明原因大概如下：

　　1. 不善于发现阳光面，生活中有许多积极的方面，但许多人却忽略了它们，“只看到自己的不幸，忽略了自己的幸福”、“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”是其真实写照。2.缺乏信念一些人除了赚钱，不知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么。这种缺乏信念与理想的状态，难以产生长久、快乐的幸福感。3.老爱比较，现代人把主要精力都投入到竞争中，比职位、比房子、比财富......比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了幸福。一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你远去了。4.不知足，俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多......这些欲望，指使着人无休止地奔波劳碌，5.不知道奉献6.相互不信任7.过于焦虑。

　　由此可见，人们不幸福最重要的原因还是人的欲望过大，随着欲望的攀升，人们也就不幸福了。所以那些无欲无求或者说欲望较小的农民似乎比一些学者、聪明人更加深谙幸福的真谛。除了对幸福感的讨论，我们还涉及到了消费者追求效用最大的心理，以及成本和收益问题。人们总是希望能以最小的投入换取最大的回报，却往往忽视了付出不一定会有收获这个问题，相反的，有些时候我们甚至会“亏损”。而在这时候想起“风雨后总能见彩虹”这句话，突然举得有些好笑。

　　这次专业导读课还让我了解到一个新的名词“去杠杆化问题”。 “杠杆化”指的就是借债进行投资运营，以较少的本金获取高收益。当资本市场向好时，这种模式带来的高收益使人们忽视了高风险的存在，等到资本市场开始走下坡路时，杠杆效应的负面作用开始凸显，风险被迅速放大。对于杠杆使用过度的企业和机构来说，资产价格的上涨可以使它们轻松获得高额收益，而资本价格一旦下跌，亏损则会非常巨大，超过资本，从而迅速导致破产倒闭。金融危机爆发后，高“杠杆化”的风险开始为更多人所认识，企业和机构纷纷开始考虑“去杠杆化”，通过抛售资产等方式降低负债，逐渐把借债还上。这个过程造成了大多数资产价格如股票、债券、房地产的下跌。综合各方的说法，“去杠杆化”就是一个公司或个人减少使用金融杠杆的过程。把原先通过各种方式(或工具)“借”到的钱退还出去的潮流。

　　在这次经济学专业导读课上，我学习到了许多有关经济学专业的专业知识，比如如下的基本思想：

　　1个行为假设：经纪人。人的行为假设---将人的`行为作为逻辑分析的起点

　　2个注意事项：任何一个经济学理论，行为假设都有其边界，不能盲目运用。经济学理论一般不能以社会做实验，而靠的是他的内在逻辑分析。

　　3个制度安排：法规治理，体现了政府的强制性;激励机制，体现了市场的诱导性;社会规范，体现了社会动之以情。

　　4个基本原理：约束条件、理性假设、信息对称、激励相容。其中激励相容是现代经济学的核心内容即主观为自己，客观为别人。

　　5个分析步骤：界定经济环境即客观描述，刻画本质;设定行为假设即人世自利的行为假设;给出制度安排即因事因地因人因事而异;选择均衡结果即权衡取舍，相对性;进行评估比较即制度安排导致的效率。经济学的研究方法是建立基点参照系和研究平台，主流经济分析是采用建立在一般均衡分析上的精巧框架或是一个带有约束的理性选择统一范式的均衡系统,并试图运用经济计量方法来检验从理论获得的假设,从而为经济学奠定一个较为坚实的基础。其他还涉及到数学公式的运用和语言的转换。

　　而在这学期的课堂上我最感兴趣的事社会现象的经济学透视，我们可以通过自己所学的经济学知识分析当代社会或者说我们周围所存在的形形色色的经济现象和非经济现象。比如婚姻的经济学分析，人们为什么会结婚?出于什么样的动机离婚?其实这些都涉及到成本问题。当离婚的成本低于在一起的成本时，就会选择离婚。而我们在学习了用经济学透视社会现象之后，全都开始热衷于分析学校及周围存在的经济现象，比如楼下水果店的价格为什么高居不下同学们却仍然会在他们家买水果?师大花园店铺那么多为什么入驻的店家却不多?等等问题。

　　而之后银行工作人员对我们分析当前经济学的就业状况、就业去向、就业前景和银行究竟需要什么样的经济学人才时，我也感受颇多。根据现行高等教育的现状,实现应用型经济与管理本科人才的培养目标,我认为:我们大学生在学习期间不仅要注意提高、完善和储备很多方面的知识与技能，还要在学习相关文化、专业知识的同时,在如何为人、理解事人、与人沟通、团结协作、勇敢执着等为人、处事方面的知识也必须得到相应的提升。只要我们有过硬的专业文化知识以及良好的团队协作能力，那么“就业难”也就不再难了。

　　总之，这学期的专业导读课我受益良多，非常感谢老师的谆谆教诲和银行工作人员的经验传授。让我对经济学这门课更加的感兴趣了，也更加相信通过在经济学专业四年的系统学习，会使自己更进一步!

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