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关于青春与学校演讲稿1000字(精选20篇)
演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿对我们的作用越来越大,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编精心整理的关于青春与学校演讲稿1000字,希望能够帮助到大家。
青春与学校演讲稿 1
尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是来自高二?9班的赵静,我今天要给大家演讲的题目是《校园青春颂》。
青春,是活力的代表,是年轻的象征;青春,为世界进文明,为人类造幸福。以青春之我,创造青春之校园,青春之国家,青春之人类。时光飞逝如流水,充实的校园生活伴我走过了十一个春夏秋冬,它让我学到了很多知识,懂得了许多道理,更主要的是,在时光的匆匆流逝中,我对校园的感情更深了,更浓了。
我的校园,你是美丽的、和谐的。当清晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我伴随着耳边轻轻吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英文单词,快乐的吟诵诗词美文。在这优美的环境中,一切都显得那么明快,被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,那是用青春和热血铸造的音符,那是用理想和信念谱写的.乐章。
我的校园,你是一个欢乐、幸福的大家庭。在这个和谐的家庭中,老师就像爱抚自己的孩子一样,对我们淳淳教导。在我们的交流中,语言是一座美丽的彩虹,它架起了雨过天晴的桥梁,沟通了我们原本陌生的心,使我们变得和谐,变得融洽,欢乐更在无言中。
我的校园,你是一个不断进取的勇者,建校50年来,是园丁们的辛勤劳作,使你多次荣获教学质量评价的各种奖项,被评为安全文明单位,先进党支部等;是园丁们的兢兢业业,使你从艰难困苦中一路走来,发展成今天的辉煌灿烂。同学们,若没有老师们的风雨兼程、呕心沥血,怎么会有今天这蒸蒸日上、和谐文明的李渡中学呢?怎么会有这青春活力、朝气蓬勃的李渡中学呢?又怎么会有这欢声笑语、人心所向的李渡中学呢?这一切的一切都温暖着我,感动着我,使我对你有着一种特殊的感情。
我的校园,你是农村高中的样板,是法制教育基地。你变废虚为亮点,筑起了舒适宽敞的学生公寓;你变冷清为活力,建起了新型实用的学生食堂。不仅如此,校运动场也将会以全新的面孔呈现在我们面前。这些都代表着农村中学的进步,代表着我们全体师生员工心血的结晶,代表着我们校园青春的活力。而青春的魅力,就是让枯枝也能长出鲜果,让沙漠也能化作绿洲。青春,就是一朵永开不败的花。
我爱我的校园,我爱那明亮的教室,宽阔的操场,碧绿的草坪,我更爱我的老师和同学。在校园里,我们放声高歌,我们激情奔跑,我们在欢度一个五彩斑斓的青春时代。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,让我们携手共创美好人生最美丽的际遇,让我们一起让我们的校园永葆青春的辉煌!
谢谢大家。
青春与学校演讲稿 2
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?
说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。
说实话,×年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,因为工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。
作为一名××人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。
我选择了××,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的××精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的`那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春,无私的奉献给××!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
青春与学校演讲稿 3
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!一位老者从街边上买了两个花瓶,回家的路道中不小心撞碎了一个,可他却头也不回地走着自己的路,似乎花瓶不是他的。旁人奇怪地问:“打破了花瓶你难道不难过吗?”老者回答:“碎都碎了,就算是哭,又有什么用呢?”
----引言
回首十九年的乐与苦,哑然,苍白的时光,又一次跨过身旁,仓皇而盲目,曾经那无穷多个绝望的时刻早已消失,用现在的价值观去判断过去,留下对自己的苦笑,为何当初这么幼稚。或许周遭很多人都会有这样的感慨,这便是成长路上的专有轨迹,无论何种年龄,我们都在体验与学习生活。
生命中的遗憾挫折常常有,不妨学习一下这位老者,让青春路上的我们也有一种“碎都碎了,哭又能解决什么问题”的胸襟.果戈理曾说,青春之所以无遗憾,在于它有未来。让我们用青春的激情去塑造更有憧憬的未来。
很早开始,我就知道人生无常。
有些人在驻足在美好人生的时候,不可避免地触碰到许多荆棘,遇到了注定的灾难,亲人的生离死别,疾病上的折磨或是各种不幸,以至于被刺得浑身是伤。可是仍然在很努力很努力地迈过去,即使知道这些也是徒劳,再努力结果也是让人心寒的;即使知道努力可能不会有回报,但是却深知不努力一定不会有回报。没有人愿意选择放弃,因为生命只有一次,因为想要拼一生激情,博青春无悔。
这种人活在坚持与肯定的信念中。她相信果戈理的一句话:青春之所以无遗憾,在于它有未来。于是在默默坚守着那份憧憬。
我一直在努力踏进这条象征勇敢与坚毅的轨迹之中。
与此同时,却还有另外一些人。
遇到一点小伤就像一滴墨水滴进清水里,用笔慢慢搅匀,然后整杯水浑浊不堪,这种人就像案板上的黄瓜,禁不起拍打。这是生活中的大多数。即使被称为懦弱,但事实上,这是被仰慕的幸福,简单而又美好,是前面那种人所一直无力羡慕的现实。
然而,无论是哪种人.她(他)的一喜一悲都在牵动着亲人朋友的思绪,都是幸运的个体,有爱在左,情在右,走在我们生命的两旁,撒种与开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的我们踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这是一份推不开的友谊,抽离不走的.亲情。
人生的哲学,就是这样,深奥而又微妙的存在。
二战后西方存在主义学家刻画的一个属于你我他的人物:西西弗斯。不同于鲁迅笔下的阿Q,或是老舍笔下的祥子,没有妥协与堕落,他一遍又一遍地推着石头,即使知道这个没有终结的惩罚最终会耗尽他的一生,可是仍然快乐地推着石头,快乐地看着石头到达山顶然后又滚下来,最后快乐地用疲倦的微笑与世界告别。他用行动告诉我们,人生是一个重复冗杂的过程,即使看到生命中的悲剧性也要大无畏的走下去。要用微笑来释然生命难以承受之轻与重。
我希望每个人都可以拥有一颗简单的心去面对生活的重峦叠嶂。看到荆棘可以机智绕过。但要记住那条路,避免以后重复遇到。对于过去,不要在原地滞留不前,要仰望。太深刻的记忆像刻在木头上的精美图案,会随时间匆匆腐朽,只剩下大片斑驳的痕迹,来显示曾经的美好与深刻。这只会让你更无法自拔。记得小时候问“妈妈,为什么眼睛要长在前面?”“因为她告诉我们人要往前看喔”。
Liveaday活在当下吧,驻足现在,把握眼前,放眼未来,有目的地随遇而安。
青春与学校演讲稿 4
各位评委、亲爱的同学们:
大家好!
20xx年已经悄然无息地过了一大半了,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生。这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,也是我们积累知识阅历的新家园。
也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。
在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的.,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏,志当存高远,我们要立长志不要常立志。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
青春与学校演讲稿 5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春,大部分时间都在学校里度过的,和同学们的欢乐时光总是不够的。每天有很长一段时间在学校上课、作业,为了活跃同学们的积极性,我校举行了冬季奥运会,赛场如战场,都想着为班级争光,在操场上挥洒着青春的汗水,同学们为自己的班级拼搏,更是在为自己的.青春拼搏。观众席的我们心不由得和正在比赛中的选手们拧在一起,激动而又紧张。一场比赛结束后,是我们欢声笑语奏出一声激情澎湃的青春之歌。青春,本就是放飞自我,此刻,我们让青春放飞,不留遗憾。
绿色,是一个充满生机、充满希望的颜色。初春,大地渐渐回暖,走在山间,还是较为凉爽的,耳边传来些声音,听得到的是风声,是树叶响,还有我走在石子路上的声音。就这样,低着头无趣地走着。远远看见小小的春竹,一个个从地下冒出来,冲破泥土,向上生长着,贪婪地感受着大自然的馈赠。
秋日将至,再来看时,眼前映入是一片绿色,一节一节笔直挺拔,风吹着竹叶,更像是一群群小精灵们围着竹竿翩翩飞着,看着是如此灵动。我站在它跟前,定神看着,看着绿色,看着坚韧,看着它的潇洒,散发着自己特有的清香,处处都是生命的活力,我似乎感受到了青春的力量,这种力量促使着我们成长,正值青春的我们,要向竹子一样一步一步破土而出,拼搏奋斗,蓄力冲刺,不留遗憾。
我们不防想想未来,在未知的路上,我们心怀梦想,无论梦想是大是小,或者是自己成长路上的一个小目标,一步步通过自己的努力来实现。想要让自己的未来更加充满色彩,在青春之时,就应在心中铭记理想,为了自己的人生而努力拼搏。青春不可辜负,我们要把我们自己的青春活出精彩,活出自己的精彩。我们现在都是青少年,青春的光芒在我们周围闪耀,在成长路上,以自己的付出,一步一步实现理想。
这应该就是青春存在的意义吧,它就想一个气球,抓住了,那么你成功了,一不留神松了手,气球飞上了天,就不再有后悔这一说了,它将成为你心中永远的遗憾。万不要在拼搏之时,选择了虚度光阴。绿色代表青春,青春永远绿色,我们要把青春的绿色铺满人生的征途!
青春与学校演讲稿 6
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
四月,一个万物生长的季节,春雨使大地焕然一新,也让校园里充满着青春的气息。
青春是什么?
有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话……每个人对青春都有自己的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊重这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自己的道路,去探寻属于自己的谜底,破译青春的密码。
青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争”。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。
造物主给予每个恩一样的头脑和四肢,也给予我们同样的思维能力和行为能力,还公平地给予我们一天24个小时。那么我们为什么没不抓住机遇,尽情地展现自我呢其实我们可以在学习方面展现自己扎实的基础和出的'成绩,在实习期间展现自己过人的领悟力和娴熟的技巧,在每年举行的运动会上展现自己灵巧的动作和矫健的步伐,在歌咏比赛中展现自己轻脆的歌喉和精湛的舞台表演……或许,有些自卑的人会说:“我不行”。但是机遇是人生的翅膀,抓住它,就可以带你飞的很高很高。它偏爱于强者,因为强者做好了一切准备,它往往逃避弱者,因为它无法忍受弱者那呆滞的眼神。一位成功者说过:“百分之九十所谓失败者,其实不是被打败而是自己放弃了机遇和成功的希望。”
青春是无价而短暂的,展现自我是上苍赠予我们最珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自己的才能。活力四月,让青春尽情飞扬!
青春与学校演讲稿 7
亲爱的老师,同学们:
大家好!
人生中唯一的那次青春仪式,就在前不久拉下了帷幕。仪式的流程仍是清晰了然。
星期四的早上,迈进校门,就已感觉到与平常不一样的炽热温度。经历了一上午的漫长煎熬,终于迎来了青春仪式的倒计时,我的青春故事就此开始。
14点30分,激昂的音乐如潮水般响起,鲜艳的红地毯如同百米长卷指引着我们走向青春之门。大家都挽着最亲爱的人,庄重的踩上了红毯。每个人的`脸上都洋溢着灿烂的笑容,充满着喜悦,充满着愉快。这时的我们,伴着一阵阵祝福的掌声和鼓励。有着老师们的赞许和鼓励,有着同学们的祝福与陪伴,我已是最幸福的人了。
仪式的节目也是多种多样。一开始的青春啦啦操,将全场的气氛都点燃了。校长的8点半热线节目,令人捧腹大笑。表演开始啦。只见一位同学埋着头,坐在课桌上,不知所措,我正思考着这无厘头的剧情时,便望见8班班主任,身着粉红色围裙,将头发梳成一个马尾,标准的家庭主妇的形象,闪亮登场了。同学们看到不同往日的老师,如今这番打扮,也真是被吓得不轻啊。金老师一手扫把,一手指着同学,用着一口流利的南京话,开始了她的唠叨。但当她接到了校长的电话后,一时恍惚的连话都说不出来了。如此精彩的表演,老师和同学们也付出了很大的努力。
但仪式中最精彩的还是要数全八年级学生的诗朗诵了,经过多次彩排的我们,付出了辛苦与汗水,当然也要在领导面前好好展示我们的成果啦。悠扬的音乐,随风轻柔的传了过来,诗词也变得富有生命和活力,音调时而高昂,时而轻柔,不知不觉便令人勾起了自己青春的回忆,沉醉在其中。随着音乐缓缓的低了下来,紧接着便是一阵阵如雷鸣般的掌声。
这次的青春仪式,不仅仅只是一个活动,它代表了我们对青春的定义和宣誓。正值青春的我们,应该珍惜现在的美好青春。它只有一次,错过了便不会再来。
青春是红色的,因为它充满着激情;青春是绿色的,因为它富有活力;青春是蓝色的,因为它满是幻想;青春是五彩的,因为青春的人生本就是璀璨夺目的。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
青春与学校演讲稿 8
尊敬的给位领导、各位评委、各位老师:
大家好!
我叫xxx,是来自xx的90后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。
90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。
追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到xx地方已经有一段时间了,在这个集体中,我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到了幸福的味道,我们是幸福的。
追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的.我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。
追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。
我们正从从幼稚走向成熟,从微小汇成巨大。在即将来临之际,我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊:“我们也有追求也有理想,也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!”
青春与学校演讲稿 9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备;对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
爱因斯坦曾经说过:"在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋";卡来而更激励我们:"天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。"正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的.舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住"黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"。
同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!
青春与学校演讲稿 10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
青春是怎样的?未必无忧,未必毫无坎坷,但也不缺欢声笑语和成功的喜悦。或许很多事我们经历了才知道,青春其实没有我们想象中的那么美好。
你说你的青春是黑暗的,没有所谓的快乐。每天天还没亮,你就得从温暖的被窝里爬起来,然后争分夺秒的去赶第一班公交车,乘到昏头昏脑的时候到达学校,然后按照满是主课的课程表,开始一天忙碌的学习。晚上,顶着星空疲惫地赶上公交车,看着车外闪烁的霓虹灯,感慨着那是不属于自己的另一个世界。
回到家后,开始奋笔疾书地写着作业,很晚才能躺到床上。就这样的日复一日。一周两天的休息时间,也都在补习班里度过。我告诉你,你在抱怨青春痛苦的.同时也是为了以后的生活做好了铺垫,未来的你回头看看,你会发现青春原来是红色的,就像夏天的石榴花红得绚丽、浓艳。
你说你的青春是灰色的,没有所谓的朋友。每当你和一个男生走得很近的时候,马上会被老师、同学贴上“早恋”的标签,父母也会加强对你的监视,生怕这事会成真。而你所谓的最好的朋友,这时候也渐渐与你疏远,开始和别人一样对你指指点点。于是你再也不相信有永恒的友情。你抬头看着头顶的天空总是灰蒙蒙的。我告诉你,你在埋怨青春没有真正友情可信的同时,你也渐渐长大,开始会看透人心。步入社会的你回头看看,你会发现青春原来是白色的,就像春天的梨花白的似雪、纯的无暇。
你说你的青春是红色的,没有一直的成功。每次考试前,你明明都会好好复习,在考试的时候,努力想要考出好的成绩。几天后,成绩出来的时候,鲜红的打叉打破了原来美好的幻想,看着原本昨晚已经背好的公式,因为运用不得当,一分分的被扣下,本来130的总分的试卷,这扣一点,那扣一点,所剩无几的分数,连及格线都没有到,你开始厌恶学习,觉得再努力也没法考好。我告诉你,你在放弃学习的同时渐渐也丢了一个给自己未来的机会。在好好学习的同时,也给自己一个机会,看看自己的舞台到底会有多大。未来成功的你回头看看,青春是紫色的,就像秋天的薰衣草紫的神秘、不可捉摸。
也许你的青春现在是一片黑暗,你要相信那是黎明前的黑暗,你需要勇敢的去迎接每天的曙光;也许你的青春现在是一片灰暗,你要相信那时只是乌云暂时遮住了阳光,你需要去努力拨开云雾,只要心中有阳光,就不怕被乌云打败;也许你的青春现在是一片暗红,你要懂得失败是成功之母。
让青春的绿色铺满你我的征途吧。
青春与学校演讲稿 11
亲爱的老师、同学们:
大家好!
洋溢着青春的热情。然而朋友,否探求、思索过,青春是什么呢?发现我已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,偶然间。
笑容与彩霞飞映,青春是一团火。汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。
平静时,青春是一条河。泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。
犹如月色般美丽的抱负,青春是璀璨的夜空。也有数不清的幻想之星。只是青春的`月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。
时而展现青春盎然的图景,青春是一条山路。时而滋长浸满血泪的毒草,会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是水手何惧惊涛骇浪,樵夫何怕荆棘深涧,只要我把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的
曾几何时,然而。这些带着彩色的梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的无为”思想发扬光大之势。什么使我充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?因为我没有走进梦想中的象牙塔?因为我未走出自我困惑的地带?还是因为我心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!
也不只是那些个夜晚的星群和月亮,不再回头的不只是那古老的辰光。还有我流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!
愉快地歌唱;花开的日子里,让我阳光明媚的日子。遨游知识海洋,一起编织梦想;飘雨的季节里,用心情的音符谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我将持之以恒。茫茫学海中,要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。
为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,不再为落叶伤感。让残冬的雪来装[]饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我抛弃了迷茫,掌握了航向,当我共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!
扬起鲜红的国旗,奏响雄壮的国歌。又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。
岁月荏苒,时光飞逝。已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,无怨无悔,展望明天,信心十足。走进了高三,生活不再如以前一般轻松;走进了高三,日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,仍将拼荆斩棘,奋然前行。
青春与学校演讲稿 12
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好,我演讲的题目是《收获的青春,是奋进的号角》。
青春,是我们一生中最美丽的季节,它孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望!充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛!
我曾经听过这样一段话“青春,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动,永远谦虚,永远力争上游的人。”当我来到xx的第一天,我就默默记下了这样一句话:与您携手,改变生活。虽然只是几个简单的词语,但却蕴藏着每一个年轻人一生的追求。
“对酒当歌,人生几何”作为一个80后的年轻人,心中闪烁着梦想,现在就是我们努力实现梦想的时候,当前我们xx正处于一个继往开来,高速发展的关键时刻,于是就有了这样一些人,他们把青春书写在繁忙的工地,他们让汗水挥洒在偏僻的乡间,无论是在怎样平凡的岗位上,他们实践着xx人的简单、坦诚、阳光,为地方社会经济的发展传递着一个又一个准确而明了的信号,也传送着他们对事业的无限执着和忠诚。
当一个人把自己的青春融入到事业当中的时候,那么他的青春不会流失,他的事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒!如果我们不付出,不创造,不奉献,不去追求自己的事业,那这样的青春必然会稍纵即逝。如果回首过去,没有追忆,人生渺茫,这绝对不是我们所渴望青春的意义。
我们选择了xx,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。无论我们将来是在繁华都市,还是在偏僻的乡村,无论是在肃静的办公室、还是在喧嚣的工地,激扬的青春梦想最终都将沉淀成感恩的心情在这里驻足,扎根。来到xx我们不去考虑我们失去了什么,我们得到的将是最为宝贵的信仰,我们没有辜负自己的青春,因为我们正用汗水见证着成长,用奉献丈量着价值,拥有青春的xx人在这片我们无限热爱的土地上上创造着人生的奇迹,抒写着青春的乐章。
让平凡的人成为优秀的人、让优秀的成为卓越的人。在这里,各位先辈们满怀工作的热情,年轻人们都拥有远大的理想,我们是满怀青春梦想的一代,虽然我们来自于五湖四海不同的地方,将来工作在不同的岗位上,但我们拥有一个共同的向往,将自己的青春挥洒在这篇热土上。在这里,我们恪守着同样的'信仰,写下同样的承诺,怀揣着同样的梦想,拥有同样的青春。纵使我们的一生平淡无华,也无关紧要,因为只有我们自己最清楚,xx需要我们倾心的付出,而这些付出就是一种奉献,它不分大小,不分多少,不分先后。让我们悄悄地奉献,因为我们的青春会因为奉献而变得充实美丽。
拥有青春的人们,让我们拿出年轻人开拓的精神,创新的激情,展现青春的风采,调和生命的油彩,秀出激昂的主旋律!
让我把这次演讲作为礼物献给台下的各位领导和同事们,献给所有为xx工作的人;让它成为我们前进的动力,吹响我心中的奋进的号角。
我的演讲完毕,谢谢大家!
青春与学校演讲稿 13
各位领导、同事们:
大家好!
今天我演讲的题目是:舞动青春,燃烧青春
让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天边,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!
青春,是我们一生中最美丽的季节,她充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。
说到这里,我想起了保尔柯察金的一句话:“人最宝贵的东西就是生命,生命属于我们只有一次而已。人的一是生应该这样来度过的:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因过去的碌碌无为而羞耻,这样,他在临死的时候就能够说:‘我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争’”。可想而知,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生。雷锋曾告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。
说实话,刚来喀什工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。在喀什举全区之力实现与全国同步进入小康社会的新形势下,我们更应该把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞、敢于创新、干劲十足的.年青人。
青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的信念,在这里,我们信守同样的奋斗精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。因为冰心说过:“世界之所以有我们是因为它需要变得更美”。
各位领导、同事们,这不仅是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。
谢谢大家!
青春与学校演讲稿 14
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
激情飞扬的五月,我们迎来属于我们青年的一个充满活力的节日-五四青年节,忆往昔,展未来,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自身应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?
也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。
陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。
传统的中华美德是历史的.灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。
俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自身定下一个规则:要求孩子做到的自身首先做到。为此,我时刻注意自身的一言一行,严于律己、以身作则,用自身的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的良好的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。
朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!
青春与学校演讲稿 15
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
一个和在发展的道路上,总会发生一些影响深远的重大历史事件,镌刻在这个国家和民族的集体记忆中,反映出国家和民族的凝聚力和精神走势,预示着这个国家和民族的未来。
五月四日是“五四”青年节。86年前爆发的那一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动——五四运动,就是中华民族光辉史册里动人的一卷。一批批有志青年从此走上了波澜壮阔的奋斗征程,历经磨难而不屈,饱尝艰辛而不衰,千锤百炼而愈加坚强,谱写出了一支支可歌可泣的青春之歌。
学习先进,勇于创新,这鲜明地写在五四精神的旗帜上。中国革命的先驱李大钊曾疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。爱国主义,始终是中国青年运动的旗帜。有了这样的爱国主义精神,中国青年运动就有了正确的.前进方向和强大的精神动力。当代中国青年,一定要高举爱国主义旗帜,沿着党指引的道路继续奋勇前进。勤于学习,善于创造,甘于奉献,是一代代青年人的青春和使命,也应该是当下青年人的追求和风采。
我们正面对着世界经济和科技前所未有的大发展,也面对着前所未有的激烈的国际竞争。这是一场全球范围的大竞争,任何国家、任何民族都回避不了。在这场竞争中,就如同逆水行舟,不进则退。青年是国家的希望和未来,历史责任重大。每一个青年人都要努力从我国改革和建设的实践中汲取智慧和力量,努力学习和掌握必需的技能和本领,与时代同步,与祖国同行。
形势逼人,只有学习,才能走上成才之路、成功之路。广大青年朋友要有一种只争朝夕的紧迫感,大胆吸收人类创造的一切先进科学技术和管理经验,注意瞄准知识创新的趋势和潮流,努力在科技文化发展的最前沿占有一席之地。要按照社会发展的实际需要,找准学习成才的立足点和切入口,不断提高成才的层次,努力成为社会发展急需的高素质人才。这是广大青年朋友们对国家、对民族、对人民必须肩负起来的历史责任。
创造是青春的本色。经济全球化时代呼唤创新型人才,这就要求广大青年朋友具有强烈的创造精神和创造激情。在实践中,要不断研究新情况,解决新问题,形成新认识,开辟新境界,只有这样,新发明、新发现、新创意、新开拓才会在各种领域不断涌现。
奉献是一种别样的青春。许许多多的青年朋友默默无闻地奉献在自己的工作岗位上,为祖国建设添砖加瓦,为锦绣河山增光添彩。在奉献中确定人生的坐标,在奋斗中建功立业,这是一切有志有为青年实现人生价值的正确道路。
在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了一年一度的"六一"儿童节。这是一个快乐的日子,是一个自由的日子,更是每个儿童充满童趣和色彩的日子。
当你走上舞台,你会觉得这是一个充满希望的舞台。你将在这里放飞理想,将在这里随心所欲地舞动,就像一只蝴蝶在花丛中飞舞;你将在这里尽情地歌唱,就像一只夜莺在一展歌喉。这个舞台会让你发挥出自己具有的天赋。
让我们欢呼起来,享受着美好的时刻!
青春与学校演讲稿 16
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
每次重温古惑仔系列老电影的时候,我的脑际总会闪现过高中时代的那些记忆片段和如古惑仔中的社团成员般兄弟情深的那群室友。
他们从刚进高中时起,就因共同的篮球爱好而迅速建立了友谊,而随着时间流逝,这种感情越发深厚。他们几乎按同一节奏生活,同时上课,同时吃饭,同时去浴堂洗澡,甚至因篮球场上的形影不离而晒得一般黝黑。
有一次,小黑从食堂打水回来,经过寝室楼下时,被上面突降而至的洗脚水淋成落汤鸡。小黑性格急躁,当下自个冲上楼去找那个人理论,要求道歉。但对方是个极其轻佻和蛮横的.人,不认为自己的行径有多大过错,敷衍了事地说了一句对不起,然后就当什么都没发生。小黑被这种无赖的态度给激怒了,直接赶到寝室找了其他3个兄弟,一起找那个生事者要个恭敬诚恳的道歉。但对方似乎也是个狠角色,也就是我们平时说的认识些黑道上的人。双方因言语不和爆发冲突,四位室友占着人多直接将对方两个人揍了一顿。
第二天,早读课已结束。果不其然,被打的两个找上同班上的一些所谓哥们来到我们教室门口,要找他们算账。毫不意外地,四个人与对面一群人直接拳脚相加,最后被围观的群众给拉开了。后来,有人将这件事报告了班主任,才平息了矛盾。
突然想起一句话:打仗亲兄弟,上阵父子兵。
他们不惹事,但也绝不会让对方平白无故地欺负。
高二时,我们班引发了一股彩票狂潮,这正是他们带起来的。始作俑者是他们中的大壮,他特别喜欢打拳皇,中午吃饭后,学校有一个半小时的休息时间,大壮便带着小黑3个一起去往。久而久之,他们全都迷上了。而那家游戏店边上有家卖彩票的,顿时萌发了哪天中大奖发大财的想法,纷纷开始买彩票,还在班上疯狂宣传,说今天又中了5块,昨天中了10块,这下子带动起那些本就蠢蠢欲动的人。有次大壮生病了,请了3天假回家了。其他三兄弟开始造谣,说大壮中了一百多万,退学回家了。消息不胫而走,整个学校都知道了,一开始好多人相信是真的,一些人出于摇摆之间。三天后,大壮带着欢乐的笑脸回来上课了!不解真相的人一脸懵逼。
他们贪玩,喝酒,几乎无所不为,到了高三,终于意识到以前的荒.唐,在父母和学校老师的双重压力下,他们不得不收敛自己。
小艾说暑假一起去上培训班。大壮和小黑表示赞同。但另一个小齐有点不乐意,他似乎过惯了懒散放荡的生活,对此表示抗拒。但最后挨不住其他三位兄弟的劝告,然后一起去了。
高考完,他们考的都还不错,顺便说一句,我们高中是当地最好的中学,却出了他们三个奇葩浪子,所以不用怀疑他们的智商。四个人玩了二年,学了一年,最后都是二本学校,你说意不意外?
我很庆幸他们最后迷途知返,年轻可以迷茫,但不能一直荒诞。看到高考成绩的那一瞬间,我想他们才知道自己到底要的是什么生活。
青春与学校演讲稿 17
老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《致我们现在拥有的青春》。
最近,赵薇导演的电影《致我们终将逝去的青春》正在上映,也取得了很不错的票房,可能我们在座的一些同学也去看过这部电影。网络上对于这部电影的讨论也十分热烈,许多人开始借此回忆他们自己的青春,但令我不解的是,许多正当人生美好青春年华的人,甚至我们这个年龄段的人,也对此感慨万千。对于我来讲,我看过这本同名小说,但认为其中有一些情节,是需要我们经历更多之后才能理解,并产生共鸣的。
那么为什么,本该朝气蓬勃的年轻一代反而变得爱回忆,变得暮气沉沉?
在这个新的时代,我们比前辈拥有更加宽广的人生选择,也面临前所未有的激烈竞争。在这样的处境中,怀旧表达的是一种面对压力时,对记忆中美好过去的思念。当然,怀旧也有可能是现状的令人不满引起的。不可否认的是,我们拥有回忆的.权利,回忆本身也绝对不是什么坏事。和父辈们相比,我们这一代有着无可比拟的生活条件和成长环境,但时代也制造了新形式的磨练。我们可以回忆的童年拥有动画片、游戏机,而做不完的奥数题也是我们回忆的一部分。我们完全可以去怀念童年,但对于我们来说最重要的是把握现在,把握我们那终将逝去的,但现在正在我们仍然拥有的青春。
梁启超的《少年中国说》中有对“少年人”的解释,里面写道:“少年人常思将来。惟思将来也,故生希望心;惟希望也,故进取;惟进取也,故日新;惟思将来也,事事皆其所未经者,故常敢破格。少年人常好行乐。惟行乐也,故盛气;惟盛气也,故豪壮;惟豪壮也,故冒险;惟冒险也,故能造世界。”这话放在今天也是非常恰当的。现在的一些人,已经少了年轻人的朝气和锐气。有些人是过于颓废而去虚度青春,有些人是急于求成,故作成熟而跳过了本应有的青春。我认为,不管是虚度青春还是故意略过青春,都是不可取的。难道青年
就是应该是敢想敢干吗,不就是应该是直抒胸臆吗,不就是应该是万事敢为先吗?如果失去了朝气,那么还谈何青春?非要等到青春已逝才幡然醒悟,届时感叹岂不是为时已晚?年轻人有朝气,社会就有朝气;年轻人有光明的前途可奔,社会的未来就一片大好。我们应该让年轻成为资本而不是不足,让锐意进取、活力四射的青年精神成为社会风尚。青年在时代的召唤前应当奋起,更有担当和责任感。时代转轮的指针已经落在我们的身上,国家的命运也是我们的命运。最后,再引用《少年中国说》中的一段话:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”所以,让我们把握现在拥有的青春,“花开堪折直须折,莫待无花空折枝”,莫将时光蹉跎。
谢谢大家!
青春与学校演讲稿 18
亲爱的老师、同学们:
大家好!
在我的床头有一句话,那是她告诉我的,每当我要放弃的时候,它让我有勇气坚持一次次的拼搏。When you what to give up。Think about why did she come here。当你想要放弃的时候,想想当初为何走到了这里。——题记
她说,青春就是相互鼓励。
六年的岁月之中,一路磕磕绊绊,但始终有一股力量支持着我前进,那是她的微笑。在一次期末失利以后,原本对学习满怀信心的我忽然像泄了气的皮球,学习一落千丈。我慢慢失去了信心,我对自己说:不然就放弃吧。前进的道路有很多,为什么要选择我并不擅长的那一条呢。但是,那个唇角总是含着一抹微笑的女孩子,忽然板起了脸,对我说:“没有人能够随随便便成功。你的学习很好,不能因为这一次的意外,就放弃了你的学习。你承载了太多太多期许的目光,又怎么能够让他们失望。”那以后,她不停的在我预备放弃的时候鼓励我,在一次我拿回全段第一的荣誉之后,她看着我微微的笑了,如同绽放在三月春光里的花朵。一笑,竟是在我的人生中画下了浓墨重彩的一笔。
她说,青春就是相互陪伴。
青春是人生最好的一个季节,有风有雨,有欢笑有悲伤,青春要用眼泪去沉淀。那是节体育课,不经意间的走神,被绊了一跤,膝盖磕破了一大块。我并不想让别人知道,连忙将裤腿挽下。她一个回眸,看到我这个有些古怪的举动,连忙跑过来不由分说的将我裤管挽起,又去医务室拿来红药水帮我上药。我坐在地上,轻声对她说:“其实你不用这样,过几天就会好的。”她抬起亮的惊人的眸子,嘻嘻一笑,一只手搭在我的右肩上,说道:“别被我感动了啦。”灿烂的阳光下,映出两个拥抱的身影,不仅映在了地上,也印在了我的心上。柳荫下的百般情感,那是同窗数载的年少情长。
她说,青春就是相互扶持。
花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。一起唱起的骊歌,又怎么能够一人先行中断。不知是哪个雨天,我站在门口默默的看着一个又一个人经过。她忽然拿着一把伞跑到我面前,气喘吁吁的.说道:“走吧,别看了,我们两个人乘着一把雨伞回家,等会儿下大了,就没有办法走了。”滂沱大雨之中,两个女孩挤在一起,打着一把并不算大的伞,并肩走着。那一双眸子之中,不知是不是被雨蒙上了一层水雾。清脆如银铃般的笑声,回荡在绵绵的雨丝之中,久久不去。
八月的骄阳里,我弹指一曲骊歌。六年的年华,就在指尖流泻而过,我们留不住岁月,青春也有一日会自然的过去。在如同清泉缓缓流淌的乐曲之中,眼前幻化出那张如同阳光一般温暖璀璨的笑容,那些沉淀的泪水,那些永远不相忘的誓言,和那些永远不消失的回忆与感动。脸颊上有青春在飞扬,而那些沉淀的记忆却开始微微的泛黄。在人生的茫茫大海之中,我乘着载着你沉重情谊的帆船越行越远。青春永不停止,时光不会倒流,而我会看着你的笑容努力拼搏。在那个关于未来的相逢里,愿能蜕变成最美的模样。
青春与学校演讲稿 19
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
因为青春,所以无畏。因为无畏,所以,迎风前行。——题记
时间的长河载着记忆的船只,青春的河面,泛起阵阵涟漪,我又追溯到那个盛夏的码头,青春往事,历历在目——滂沱的大雨,夹着潇潇的声音,送别了朝气的春天,也送去了,我心中,燃烧的那簇火焰,那簇希望的火焰!我不知,为何,人人向往的青春,会充满那么多的沟壑;会如此折磨人考,试前的胸怀大志,如今,已去,是啊!“对酒当歌,人生几何”,明明在努力,为何,总是不尽人意,换来的,总是失意。
湿了,任凭雨水,浇灌着,飘打着;任凭它们,折磨着,那不值一提的,自信。我无力面对,那八十几分的试卷;无力面对,那一个个鲜红的.“×”,本是白纸黑字,又……视觉的冲击,使我的心,正如雨中的我一样,成了“落汤鸡”。
几日,我一直倚着窗台,眺望着远方,那车水马龙的街口,那人山人海的街市,那涌动着的嬉笑的人群。阳光,碎布般射在窗口,我想伸出手,抓住它,作为内心深处,唯一的慰藉,可是,我不行,我,做不到。
我在想,岁月也许真的是一把刀,它无情,将我的青春,酣畅淋漓地雕琢着,纵使遍体鳞伤;甚至一点一点地侵蚀,而我,没有任何,反抗的利器,还手的余地。我好像一只萤火虫,被岁月囚禁在牢笼之中,默默地燃烧着热,可能无济于事的热;默默地散发着光,可能微不足道的光,我想照亮希望,而我不能,我知道,那仅仅是为了驱除内心的孤独罢了。
一日,不知为何,想去看书,翻开书本,第一页上,赫然的粗体字:“青春像只唱着歌的鸟儿,已从残冬窗里闯出来,驶放宝蓝的穹窿里去了”,这使我来了兴趣,是啊,我的青春,不也处于残冬的窗里吗;为何,我不能,让它驶放到宝蓝的穹窿中呢,残冬的窗,有着阻碍前行的风,别人可以,为何我不行。我一直认为,青春的梦想,只是昙花一现,盛开过,衰败了,才是踏实;而今,我才明白,青春的梦想,是腊月的雪梅,一直盛开着,才是精彩,不要成了失望的俘虏。我,重拾了希望——倚着窗口,坐在椅子上,我没有眺望,我没有思考,我没有失望,我没有多想,只是坐着,手握着笔杆,只是在努力,在使青春的萤火虫,努力照亮希望,努力冲破“残冬”的桎梏,努力驶向宝蓝的穹窿,纵使风霜万千,但谁的青春又是一帆风顺;谁的青春没有过阴雨连绵?只是迎风前行,仅此而已。做着一套套题,从中,享受着孜孜不倦的自豪;释放着“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的豪情;避免着“白了少年头,空悲切”的遗憾。我要用这手中的笔,在那白纸上,绘出宏图,我人生的宏图;我要用这一张张纸,搭建阶梯,通向成功的阶梯;我要用这自强,挥散着无畏,展现青春的风姿。
我只得向前,因为我知道,人生没有回头路,而且,后头,是前人走过的路,我,一直走,走到属于我的梦想之地;那里彩蝶飞舞,鸟语花香,氤氲着幸福的味道。我知道,前头,可能布满荆棘,可是——青春无畏,我迎风而行!
青春与学校演讲稿 20
尊敬的各位领导,青年朋友:
大家好!
失去青春的人,好像都会怀念青春的美好时光,而正拥有青春的我,仿佛总是感觉不到青春的魔力。青春,到底是什么样的?这一直是我心中不解的疑问。
我一直在思考,何为青春?渐渐地,我的心中似乎有了一点朦胧的答案。
忙里偷闲的青春
初中的生活,是忙碌的,每天没有多少休息的时间,一节一节的主课连着上,即便是下课了,也有堆积如山的各科作业在等候着你,就连仅有的午自修时间,老师也会争先恐后地来布置作业。同学们更是个个都抱怨着说:“压力山大呀!”而我和朋友一直遵循着一个“劳逸结合”的原则:我们总会在下课时,跑到走廊上,活动活动或趴在阳台上,吹吹风,晒晒太阳,然后笑着聊聊天。不过,待上课铃声一响,我们回到教室,就会听到某某某同学在说,刚刚她利用下课又干掉了多少多少作业,轻松点了。这时,我和朋友只好相互安慰对方:“出去活动活动,提高学习效率嘛,作业,反正是做不完的嘛!”然后,我俩相视一笑。
后来,到了期末,老师规定:下了课就在位子上做作业,和准备下节课用的东西,不准出去疯玩。“这下,我们真成了作业奴了。”不少同学在抱怨着。但我和朋友之间的原则当然不能破了,因此,在午自修时,我们总会挤出一点时间,相互给对方讲讲笑话,然后躲开老师的法眼,尽情偷笑一番。
挥洒汗水的青春
体育课上,老师发狠,说:“今天我们要进行一千米长跑。”“唉,还让不让我们活了。”同学们叫苦不迭。而我和朋友 深知反抗无用,所以只好坦然接受,拉着手开始跑起来。但炎炎夏日,我们还没跑一会儿,汗水就从我们的脸颊流下来。我们也不管,任汗水在我们的脸上肆意流淌,然后,一起大喊着:“冲呀!”在这段对我们来说漫长而艰辛的一千米长跑路程中,我和朋友彼此鼓励,好不容易跑到了终点。这时的我们,早已汗流浃背,但我们丝毫不在意,只是击掌说:“耶,可算跑好了!”
共同拼搏的青春
“这次期末考试,对你们来说,是至关重要的,甚至在某种意义上来说就是一次中考。”老班在讲台上郑重地说。这时的同学们,没有了平日里的.嘻嘻哈哈,大家都严肃起来,开始抓紧一切时间认真地做作业,上课时也听得比平时更加仔细了。每位同学都深深明白期末考试的重要性。我和朋友也花更多时间用来学习了,因为我们要一起努力拼搏,让我们这一学期画上一个完美的句号。
似乎,对于我的疑问,我的心中有了一些答案。青春,是和朋友一起在学习生活中忙里偷闲,一起在体育课上挥洒汗水,一起在期末考来临时共同拼搏。但我更知道,这些远远不够,青春是多姿多彩的,需要我们慢慢去发现她的魔力,慢慢去领悟她的美丽。
我想,虽然我现在还不能完完全全地懂得什么是青春。但我至少明白,我要好好把握青春,珍惜青春,让我的青春无悔!
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