我的课余生活三年级作文

　　我的课余生活既丰富又有趣。比如下棋、打羽毛球，还有滑冰......。但我最喜欢的课余活动还是打羽毛球。下面是小编为您整理的关于我的课余生活的三年级作文，希望对您有所帮助!

我的课余生活三年级作文

　　我的课余生活三年级作文一

　　放暑假了，爸爸终于答应给我买了一辆自行车，我高兴极了!

　　一回到家，我兴奋地跑到自行车上，结果，摔了个四脚朝天，爸爸说，要认真学。后来，我慢慢地学会了骑自行车，可是我只能向前骑，不会转弯，爸爸看到了就扶着我骑，可我还是学不会，我有点想放弃了，爸爸鼓励我说，不要灰心，只有不放弃的人，才能把事做好，听了爸爸的话我才认真起来，结果我真的学会了转弯。后来，我越骑越厉害了，于是我有个想法，想去参加自行车大赛，爸爸同意了，并给我报了名。比赛的那一天，我心奋极了!开始比赛了，我奋力地骑着自行车，刚开始我是第四名，当爸爸在旁边鼓舞我，喊着：加油加油!我使出全力，飞快地骑着，追上了前面的人，结果，我拿了第一名，我开心极了!

　　经历了这件事，我知道了做事只有不放弃，才能成功。

　　潘靖宇 (三年级)

　　我的课余生活三年级作文二

　　我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。

　　每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊!有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。

　　这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧?

　　我的课余生活三年级作文三

　　我的课余生活很丰富：到电视台进行小主持人培训、周日到书店看书、有时上电脑玩一些有趣的游戏。这些都不是我的最爱，我的`最爱是拉手风琴。

　　我是20XX年12月份开始学习拉手风琴的，至今已有2年多了。当第一次背上小手风琴的时候我很兴奋。左手拉着风箱，右手按着琴键，顿时飘出了优美动听的琴声。心想：“这种乐器太有趣了，在一伸一缩之间竞然能发出这么动听的声音，还锻炼了我的动手动脑的能力。我一定要学好它。”随着时间的流逝，那种新鲜感也没了，慢慢地就产生了厌倦和抵触情绪。曲子越学越多，长时间的训练也越来越枯燥乏味。有时真想弃琴而去。但是碍于奶奶在旁边监督只能敢怒不敢言。这种情绪一直持续到20XX年的4月底。

　　20XX年4月30日，我和我的小伙伴们一起到武汉参加全省少儿手风琴大赛。5月1日我们早早地来到了比赛地点，做好了比赛前的准备。当轮到我们上台的时候，我既担心又忐忑不安。我担心的是，怕我们四个人稍微有点配合不好就会影响到我们的比赛成绩;忐忑的是第一次上台很害怕不敢看台下的观众，只能低着头拉我自己的手风琴。比赛结束后我们获得了银奖，当我们从颁奖者手中接过奖牌和证书的那一刻起，我和我的小伙伴们高兴的跳起来了。

　　这次武汉之行，让我懂得了：只有不怕苦、不怕累、坚持不懈的人才会取好成绩。从此，我会更加用心的去拉手风琴，直到小学毕业为止。

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