小学美术室解说词

时间:2024-08-15 19:21:01 偲颖 解说词 我要投稿
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小学美术室解说词(精选10篇)

  在社会一步步向前发展的今天,我们越来越需要解说词,解说词是依靠文字来对事物、事件或人物进行描述的口头说明解说的词。那么一般解说词是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的小学美术室解说词,希望对大家有所帮助。

小学美术室解说词(精选10篇)

  小学美术室解说词 1

  欢迎各位领导莅临我校美术室。美术室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所。近几年,在各级领导的大力支持下,美术室添置了一些美术设备及画具,为美术教学打下了坚实的基础。

  在教学中,我们以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个人性化的学习空间,我们在黑板下面设立了《我有新作啦》栏目,将每次优秀的作品张贴出来,使学生更加有成就感,对美术课程也更加有兴趣。现在您看到的是这些美术作品,都出自我们师生之手。还有,我们鼓励学生寻找身边一些视为“废弃”的材料,诸如同学们制作的`“瓶子画”就是用饮料瓶和啤酒瓶制作的,还有一次性盘子制作的墙饰,使学生在参与中接受保护环境、热爱大自然的教育。

  请各位领导多多指导,多提宝贵意见,帮助我们进步。

  小学美术室解说词 2

  各位领导好,欢迎你们来到美术室。这里环境干净、空气清新、光源充足。是我们上美术课的地方。上学期这里添置许多新的美术用品:有写生灯、画板、静物、石膏像,可多了。

  在美术课上,我们学到了许多画画的技巧,还可以让我们自由发挥,展开想象的翅膀,画出自己心里最美丽的'图画。创作属于自己的作品。

  这里,摆放的就是我们的美术作品。有绘画,剪纸,粘贴画,手工制作,书法,还有刺绣。

  在这里上课轻松自如,可以让我们灵巧的双手动起来,可以享受到创作的乐趣,可以感受到同学们智慧。我们最喜欢在这里上课了。

  小学美术室解说词 3

  各位领导好,欢迎来到美术室。下面我来为您简要介绍一下我校美术教育的一些情况我校美术室自投入使用以来,在校领导的大力支持下,近几年添置了画板,花架,静物柜,展示台,投影灯,石膏,静物等比较系统全面的美术设备及画具。

  在教学中,我们依据教学大纲,采取由简到繁,逐层深入,启发式等多种教学方法和手段,使每位学生能够自己发现美,鉴赏美,并能够动手创造美。我们又以我创新,我快乐,我精彩为原则,为学生创造了一个性化的学习空间,现在您看到的这些美术作品,如素描、简笔画、水粉画、书法等,都出自我们学生之手。

  我们还利用课外时间,开展了丰富多彩的课外活动,定期组织美术绘画比赛,并开设了学生比较喜欢的素描、水粉、儿童写意画,书法创作等课程。使学生掌握了一定的绘画计较和基本技能。并为我校培养了一批美术人才,像我校的艾敬越、艾哲坤等同学都曾多次获的校,乡县,艺术节比赛大奖,为我校争得了荣誉。

  我们的.工做才刚刚开始,正如小荷才露尖尖角。在今后,我校将进一步培养学生的艺术能力,培养艺术特长学。生,力求使我校的艺术特色得到进一步的提高

  请各位领导指导,为我们的进步,提出宝贵意见。

  小学美术室解说词 4

  我校美术教室于20XX年9月正式使用,建筑面积70平方米,美术器材基本达标,教室里有多功能平台一套,这些设备的添置,使我校的美育教育有了长足的发展。

  我们认真贯彻落实新的课程标准,开足开齐课时,并结合现代教学媒体技术开展教学,大大激发了学生们对美术的兴趣和爱好,让学生们逐步学会了基本的美术表现方法,具有了初步的审美能力和良好的品德情操。

  另外,除了严谨的.课堂教学外,我们还建立美术课外活动小组,每周四下午活动两个小时,内容包括书法、绘画、工艺制作、工笔画等,不少学生的书法绘画功底大大提高。20XX年县艺术节我们有5人参加比赛,其中2人作品分获二、三等奖。今年的艺术节,我们又有5人参加比赛,3人作品获奖,并参加了县绘画展。同时我们结合学校工作开展活动,号召3—6年级的同学们每周完成一张习字作品,每两周制作一张手抄报,并且每月组织一次书法比赛,每学期组织两次优秀手抄报的评选活动。由于我们的坚持不懈,同学们的写字水平有了很大的提高,通过制作不同名目的手抄报,不仅提高了学生们的创作能力,绘画能力,写作能力,而且让学生们掌握了很多的课外知识。请各位领导参观我们的作品。

  小学美术室解说词 5

各位领导:

  大家好!欢迎来到美术器材室。我是管理员:xx。下面我来为您简要介绍一下我校美术器材室的一些情况,我校美术器材室自投入使用以来,在校领导的大力支持下,近几年添置了画板,画架,静物柜,展示台,投影灯,石膏,静物等比较系统全面的美术设备及画具。

  今后我室将全力配合美术教学活动,给学生搭建一个展示,发挥自己特长的'平台,通过美术教师的辛勤努力,提高学生的审美能力,培养出更多的美术特长的人才。

  请各位领导指导,为我们的进步,提出宝贵意见。

  小学美术室解说词 6

各位领导、各位专家:

  大家好!欢迎莅临我校检查指导工作,这是我校的美术室,基本设备齐全,其中照明、石膏写生模型、画板、画凳、画架、模特台等设备都是百标工程配备。

  这里是展示我校师生美术才华的天地,是学校美术兴趣小组活动的主场地,在这里,我们培养了一批爱好绘画的小天使,他们的美术作品曾在市、区和国家级的比赛中获奖,为我校的艺术教育画下了浓墨重彩的一笔。

  为了孩子们多彩的明天,为了我们学校的发展,希望您留下宝贵的.意见和建议,我们将无比感激!

  下面请到我校我校的师生艺术作品展室参观指导,这里汇集了我校师生近几年来的部分优秀书画、手工作品,还有学生的手抄报等素质教育成果,虽然都很不成熟,但都是师生们自己发展历程的重要见证,请各位领导、专家留下您宝贵的意见!

  小学美术室解说词 7

各位领导:

  你们好,欢迎各位来到卫东区实验小学。

  这是我们的美术教室,我们学校非常重视它的投入使用,同学们可以在这里尽情施展自己的创作热情,浓烈的艺术氛围时时熏陶着孩子们。

  美术室现有多媒体电子白板一组,静物台一个,石膏42个,写生画板69块等。为我们的美术教学提供了更好的环境和极大的便利,多媒体机的运用更活跃了课堂气氛,开阔了学生的眼界。

  美术教室能同时容纳一个班学生开展形式多样的美术活动,平时的美术课我们几个班会轮流来美术教室上课,小组合作的上课模式不仅提高了学生团结协作的精神,同时也使学生的作品质量有了很大提高。每个周二下午第三节我们还会在这里开展美术社团活动,让喜爱美术的.同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。

  优雅的环境,活跃的气氛,常常使学生意犹未尽,真正体会到美术课堂的乐趣。

  欢迎领导为我们提供宝贵意见和建议。

  小学美术室解说词 8

  美术教室位于北教学楼三楼,始建于1982年,面积16.7平方米。室内环境干净,空气清新,光源充足,配备齐全,已经达到省级标准要求。现有配备的画架46个,画板46块,石膏几何形体若干个,石膏头像若干个,版画工具、泥塑工具等,同时还配有大书柜用来存放美术用具。

  美术器材室可同时为学校46位学生在上美术课时提供多种类型的器材,让学生能很好的掌握书法美术的'基本知识和技巧,提高少年儿童的审美能力和表现美的能力。以尊重儿童的个性和心里为前提,充分调动少年儿童的感悟力、表达力和创造力,是塑造少年儿童美好心灵、健全完美人格的重要活动场所。

  小学美术室解说词 9

各位来宾:

  大家好!欢迎来到美术教室,我是管理员:贾瑞怀。美术教室是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的主阵地。

  美术室现有多媒体电子白板一组。为我们的美术教学提供了更好的环境和极大的便利,多媒体机的运用更活跃了课堂气氛,开阔了学生的眼界。美术教室能同时容纳一个班学生开展形式多样的美术活动,平时的美术课我们几个班会轮流来美术教室上课,小组合作的上课模式不仅提高了学生团结协作的`精神,同时也使学生的作品质量有了很大提高。每个周三、周五下午第六节我们还会在这里开展美术兴趣活动,让喜爱美术的同学在这里体会不同形式的美术创作乐趣。在这里我们美术教师通过讲解、示范、指导等教学方法和手段,使学生能够发现美、鉴赏美、创造美。

  小学美术室解说词 10

各位客人老师:

  大家好,欢迎大家来到美术天地。我们美术天地分为东、西两个教室。东边的教室叫书法天地,走进教室,发现每面墙都会说话。书法天地的后方墙边有六个水笼头,它们每个都会“说话”,瞧,我们只需拧一下它的嘴巴,它就会对你说:“欢迎来到书法天地,欢迎!”但是,可别让它说太久的话哦,它的口水可是我们人类的生命之源。在大家的左边,有许多作品,它们长短不一,方向也不同,有横的,也有竖的,但大多是扁形的。书体也各不相同,有楷书、行书、隶书,写的都是名人名言。其中一副它告诉大家——学习要厚积而薄发。

  现在,请大家跟着我走进西画教室。大家看,后边的荷花图可美了吧,画得可真是栩栩如生!一旁还添上了一句诗:“映日荷花别样红”,可谓是诗中有画,画中有诗了。大家猜桌上的画儿是什么?哈哈,猜对了(或其实)是缠绕画,这是由我们中心学子的画笔下展现出来的呢!

  大家跟我来,这是展示厅。那儿是一把把小纸伞,既漂亮又精致,这可是出于一双双巧手之下啊!这些绘画作品,全是艺术节获奖作品。那幅“江南三月”,多有意境。这些泥塑、陶塑、小小的作品,凝结了同学们的心血。这些纸花、塑料花既能做观赏,又可以做装饰。用锡箔纸做出来的小人一个个姿态万千,有的在跳舞,有的.在眺望远处,还有的正在嬉戏呢!这个是纽扣画,小小的纽扣,也可以构成如此美丽的图画。那个,是我们宁波有名的天封塔,这是由塑料小方块一个个搭成的呢!

  美术天地,是我们中心学子展现自己特长之处,也是人人公用的舞台。再次感谢各位老师来我校指导!

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