镇平县马庄乡中心小学宣传片解说词

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镇平县马庄乡中心小学宣传片解说词

马庄乡中心小学始建于1929年，在抗日战争时期，这里曾是豫西南地委机关所在地，是一所具有深远历史意义和深厚的文化底蕴的学校。建校以来，学校培养的人才遍布全国各地，既有省部级领导，更有数以千计的各行各业致富能手。近年来，在各级领导和社会各界的关心支持下，学校已建成集教学楼、办公楼、综合楼、电教楼、学生食堂餐厅五位一体的花园式寄宿制小学，学校品位不断提升。学校现占地13000平方米，建筑面积3820平方米，有13个教学班，在校学生557人，专任教师31人，学历合格率达到百分之百。我校紧紧围绕“依托红色教育基地，打造一流农村小学”这一办学目标，在学校管理上力争达到“四化”，即：管理规范化，质量最优化，团队人文化，制度科学化。我们的做法是：

镇平县马庄乡中心小学宣传片解说词

一、依托红色基地，提高德育实效（字幕出示）

我校落实“德育为先”理念，依托青少年红色德育教育基地，创造性地开展教育活动：地委机关旧址纪念碑前的铮铮誓言、组织学生在德育基地学习革命先贤的历史故事，让学生缅怀革命先烈，不忘前贤，立志成才。

今春3月份开展的“学雷锋树新风，争当时代新少年”活动，让雷锋精神在我校发扬光大。

二、加强教师管理，提高师德修养（字幕出示）

师德是教师的第一智慧。各种新课程培训和现代教育技术能力培训，提高了教师的专业成长；“季读一本书，月写一篇文”活动提高了教师的文化品位；师德演讲比赛，提高了教师的职业道德水平。创建和谐校园，实现人文化管理是我们的目标。

三、落实有效管理，促进质量提升（字幕出示）

在教学管理上，我们以市、县《中小学教学常规管理基本要求》为准则，积极推动学校教学管理的科学化、规范化。

课堂是提高教育教学质量的主阵地。我们扎实推进了“四课四优”活动。同学科教师之间经常开展评课、议课活动，开展了“集中教研日”活动，互相交流，取长补短。现在我校教师人人都能在多媒体教室上课，借助现代教育技术的翅膀，助推了学科教学的腾飞。丰富多彩的教学活动也在丰富和活跃着校园文化生活。古诗文背诵、数学速算比赛、英语口语交际比赛、英语单词默写比赛、手抄报比赛、读书演讲会、主题班会、综合实践活动等，达到了激发学习兴趣、提高基本素质、培养创新精神的目的。今春我校又开展了读书活动，打造“书香校园、书香班级”，校园掀起了师生读书的高-潮。

四、强化安全教育，打造平安校园（字幕出示）

安全教育是我们的重中之重。每周一早晨开展了“安全教育”活动，提高了学生安全防范意识，我们还组织了紧急疏散演习，消防逃生演练，防拥挤踩踏演练，让学生懂得生命的宝贵，学会保护自己。 2

一分耕耘一分收获，我们马庄乡中心小学在各级领导的关心和支持下，实施规范化的人文管理，在教育教学工作中取得了累累硕果，多次在县乡获奖。这些成绩的取得，要感谢各级领导的关心和帮助，感谢我校每位教师的辛勤工作。我们也清醒地认识到，工作还有许多不足之处，今后，我们要加倍努力，积极营造团结协作，开拓创新，争创一流的良好氛围，创特色，树品牌，使学校的管理工作再攀高峰，力争使马庄乡中心小学成为镇平县一流的农村寄宿制小学！

镇平县马庄乡中心小学宣传片解说词 [篇2]

在钟灵毓秀的金钟山下，美丽富饶的芙蓉江畔，文化底蕴浓厚的尹珍故里，有一片教育希望的热土——土坪。土坪镇中心小学位于正安南大门，207省道穿腹而过。是正安县典型的农业经济大镇，在这片人杰地灵的土地上，土坪镇中心小学全体师生通过几年如一日辛勤耕耘和努力拼博，各方面都取得了优异的成绩，现已经是正安教育一颗璀璨的明珠。

一、学校简介

学校建校于1935年，现有79年办学历史，现有18个教学班，学生968人、教职员工63人，专任教师46人，骨干教师11人，其中市级骨干教师3人。学校占地面积15131平方米，建筑面积6254平方米，学校现有会议室、陈列室、实验室等。近年来，学校教师乐于奉献、开拓创新，深研教材，强化内部教学常规管理，全面实施素质教育，做好全镇学校示范辐射为目标，不断提升学校办学品位。在教学模式方面，学校以“教师成长、学生成才”为办学目标，以“六个学会”为办学理念，以“科技创新、放飞梦想”为办学特色，以文明礼仪和养成教育为突破口，同时学校坚持以人为本，育人为先实践创新，科技引领为工作思路，为土坪教育的发展打下了坚实的基础。

二、校园环境

漫步校园，风景如画，绿草葱葱，树木茁壮，学校以“放飞梦想”的雕塑为中心点，教学大楼与综合楼交相辉映。美丽舒适的塑胶跑道，丰富多彩的围墙文化，整洁大方的班级文化，优雅的育人环境，现代的育人理念，给老师和同学们一个温馨的摇篮和放飞梦想的理想场所！学生们在这样的环境中书声琅琅，醉心阅读，为学校添了几分书香与灵动之美。

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三、教师队伍

“没有名师就没有名校”。土坪镇中心小学一直把“育名师，塑英才”作为学校的重要发展目标。为了优化教师队伍建设，促进教师专业成长，学校通过“走出去”或“引进来”两种方式，加强教师的培训。大部分教师都外出上海、浙江、江苏、北京、重庆等地培训，有效地提升了教师的专业水平。同时，学校加强教师的业务管理，主要通过听课、评课、赛课、教师技能大赛等教研活动，促进教师的专业成长。到目前为止，我校有市级骨干教师王芳、杨飞、何能波3人，县级肯干教师李林、袁可明、郑艳、刘永强、陈代富、杨白娟、袁辉、韩敏等8人，有朱德维、黎显容、罗远军、向迪银、等20余名教师获县级及以上优秀教师称号，在科技创新大赛中获国家级奖何能波1人，市级奖杨飞、张明厚、卢文隆等6人，有教师的论文在刊物上发表，现学校以王芳教师为主，正在积极带领老师开展和研究省级重点课题《》，可以看出每一位教师都是学校的中流砥柱，是学校蓬勃发展的力量源泉。走进土坪镇中心小学，您可以看到，大家团结一致，辛勤耕耘，默默奉献，呕心沥血地为教育事业贡献着全部的力量。

四、学校管理

1、常规管理：近年来，学校通过反复总结，征求教师建议，建立了一套科学合理的常规管理制度。一是对学校教师进行精心选择、搭配，保证教学质量，推动学生全面发展。二是学校还细化了教学过程管理，狠抓教学流程监控，切实抓好教学督促检查，努力将教学常规的要求转化为教师的行为习惯，发现问题及时整改，为教学管理提供方向引领和动力支持。三是学校有组织、有计划的开展互听互评活动。每期教师互听评课不少于15节，通过互听互评活动，教师与教师之间，教师与学校之间相互交流、相互探讨、相互学习、共同提高，有力的提升了教师专业成长。四是在作业批改方面，要求教师日清月结，每月对学生进行定性评语和小结，严格按常规考核方案兑现教师绩效工作，并对部分教师存在的问题及时整改。五是学校统一设计教案纸，在每张教案纸末设课后反思。教师课后及时反思总结，努力提升授课水平，学校管理规范有序，使教学质量得到稳步提升。

2、营养餐管理：我校一是严格程序，保证安全。学校食堂在操作模式上按照标准食堂从 1

更-衣间、消毒间、粗加工间、切配间等单线操作，实行流水作业，有力地保证了食品安全；在人员管理流程上设立了食堂主管、采购、保管等管理人员，形成相互监督制约机制，从而保证了营养计划资金的使用效率，学校坚持每周对食堂管理人员和从业人员进行培训，加强理论学习与实践运用相结合，提高食品的味觉和资金的管理效应，在就餐模式上，学校健全管理制度、落实工作责任。教师组织学生将饭菜送入教室，然后有序的组织学生规范就餐，让学生在校养成文明就餐的良好习惯，有力保证了学生在校用餐安全。

3、德育管理：在德育管理方面学校采取行之有效的措施，贯彻落实教书育人、德育为首的理念，把德育工作摆在素质教育的重要位置，渗透在教育教学的各个环节。学校根据《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》的要求，把培养学生人文素养摆在首位。通过多形式，多渠道加强学生思想品德教育工作。一是通过国旗下的讲话，对学生进行富有感染力的爱国主义教育、感恩教育、文明礼仪教育。二是通过“大课间”活动，对学生进行文明守纪教育，规范语言、行为、思想，努力让学生做到尊敬师长，团结同学，对人有礼貌。三是通过童声广播站、心灵驿站、给留守儿童集体过生日等途径，对学生进行心理沟通。四是放学整队回家，让安全、养成有机结合。五是开展节日教育活动。学校利用节日，安排相关活动，对学生进行品行教育，使他们从小养成良好的习惯和树立过大理解，长大后做祖国有用的人才。

4、活动管理：学校每年定期开展学生活动，学校的运动会和“六一”儿童节活动精彩纷呈，让学生充分地展示自己。科技创新和读书作文比赛，为学生开辟出一条条促进成才的重要途径。感恩教育和演讲比赛，为学生从小树立报国信念。现学校以“科技活动”为重点，一批科技教师指导学生实际操作，设计、绘画、制作，充分调动了教师的积极性，激发了学生学科学、爱科学的热情，同时挖掘了地方文化，比如同学们的社会实践作品《公馆桥》、《华尔山苗族刺绣》等成果显著。科技活动成果的取得，有力的提升了学校的办学品味。推动了学校向前发展。学校还根据学生特点和个性发展，成立了八个兴趣小组，成立了土坪文学社，使同学们通过学习与生活相结合，让同学们在读中学，学中乐，乐中长，不仅培养了学生的个性特长，还能使学生全面发展，为实现教育均衡发展打下了坚实的基础。

五、办学成果

斗转星移，风雨兼程，八十载辛苦耕耘，土坪镇中心小学迎来了桃李芬芳、春色满园。如今，校友们或施才于政界，或弄潮于商海，或献身于科研，或活跃于文坛，或执教于庠序，或投身于军营，或求学于外域，或建树于本校。近几年来学校教育教学质量稳步提高，在各种检查评比中屡获奖励、表彰。从2017年以来，学校先后获得了遵义市绿色学校、遵义市留守儿童示范校、遵义市三生、四爱、五心、五好示范校、遵义市减负提质示范校、正安县普法先进单位、正安县科技活动优秀组织单位等，2017—2017连续四年获正安县年度综合目标考核一等奖，2011—2017连续三年获正安县教学质量奖，这些成果的取得都凝聚着学校每位教职员工心血和汗水。现如今土坪镇中心小学办学理念鲜明，思路清晰，教学资源优厚，内部管理规范，办学特色逐步彰显，教育教学质量不断提高，学校完全驶入了持续、健康、飞速发展的快车道。对基础教育改革发展具有示范性和引领性的，为均衡教育发展打下坚实的基础。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。站在学校发展新的起点，我们相信，成绩和荣誉只代表昨天，未来的辉煌只有靠大家用更多的汗水和心血去浇灌。“一切为了孩子，为了孩子的一切”、“放飞梦想，成就未来”，土坪镇中心小学将以更为宽阔的胸怀，更为博大的视野，在未来前进的道路上，努力地迈向远方的彼岸，不断地创造出崭新的辉煌。

策划：李进

副策划：谢杰

协调：李林

文字：袁可明

播音：郑艳

摄影、视频：张明厚参与：全体教师

审查：学校党支部制作：土坪镇中心小学

制作时间：2017年3月～5月 3

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